第四講 有趣的動物（看圖寫話教學）-二年級語文上冊（統(tǒng)編版）

有趣的動物二年級看圖寫話方法指導與訓練112233仔細觀察動物的外形特點，包括身體形狀、顏色、皮毛等。目標要求學會描述動物的動作、習性，展現(xiàn)動物的有趣之處。表達對動物的喜愛之情，能夠運用簡單的語言寫出自己的感受。典例精講11可愛的大熊貓典例精講看圖想一想圖中是什么動物？它長什么樣子？在哪里？在做什么？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）畫面分析圖中畫的是一只胖乎乎的大熊貓，它的身體圓滾滾的，像一個毛茸茸的大皮球。毛色黑白相間，白色的毛發(fā)像雪一樣潔白，黑色的四肢和耳朵就像戴了黑色的手套和帽子。大熊貓正坐在地上，手里拿著一根鮮嫩的竹子，用它那有力的爪子緊緊抓住竹子，然后慢悠悠地把竹子送到嘴邊，張開嘴巴，露出潔白的牙齒，津津有味地啃著竹子，它吃竹子的樣子十分可愛，耳朵還不時地動一動，好像在享受這美味的食物。方法指導典例精講1.外形描寫順序：按照從整體到局部的順序觀察大熊貓的外形，先看它圓滾滾的身體，再看黑白相間的毛色，最后看它的四肢、耳朵和眼睛等細節(jié)。2.動作細節(jié)：仔細觀察大熊貓吃竹子的動作，如抓、送、張、啃等，并用生動的語言描述出來，展現(xiàn)大熊貓的憨態(tài)可掬。方法指導典例精講3.運用修辭：運用比喻的修辭手法，如把大熊貓的身體比作皮球，讓描寫更形象；也可以用擬人的手法，說大熊貓在“享受”美食，賦予動物人的情感。4.表達喜愛：說說自己對大熊貓的感覺，比如覺得它很可愛、很有趣等，然后把這種喜愛之情融入到寫話中。例文欣賞可愛的大熊貓動物園里的大熊貓真是太可愛啦！它長得胖乎乎的，身體圓滾滾的，就像一個毛茸茸的大皮球。它的毛色黑白相間，白色的部分像雪一樣潔白無瑕，黑色的四肢和耳朵，仿佛是特意戴上的黑色手套和帽子，有趣極了！大熊貓正坐在地上吃竹子呢。它用有力的爪子緊緊抓住竹子，慢悠悠地把竹子送到嘴邊，張開嘴巴，露出一排潔白的牙齒，津津有味地啃了起來。它吃竹子的時候，耳朵還一動一動的，好像在說：“這竹子真美味呀！”看著大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它！典例精講機靈的小猴子22典例精講看圖想一想圖中是什么動物？它們長什么樣子？都在做什么？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）畫面分析圖中是一群小猴子在樹上玩耍。有的小猴子用長長的尾巴勾住樹枝，倒掛金鉤，眼睛滴溜溜地看著周圍；有的小猴子在樹枝間跳來跳去，身手敏捷，一會兒從這根樹枝跳到那根樹枝，一會兒又抓住樹枝蕩來蕩去；還有的小猴子坐在樹上，雙手捧著水果，大口大口地吃著，吃得滿臉都是果汁，十分滑稽。它們的皮毛大多是金黃色的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，眼睛又大又圓，像兩顆黑寶石。方法指導典例精講1.群體與個體描寫：觀察整個猴群的活動，感受它們的熱鬧氛圍，再選取幾個有代表性的小猴子進行個體描寫，如倒掛金鉤的、跳來跳去的、吃東西的。2.動作描寫多樣化：仔細觀察大熊貓吃竹子的動作，如抓、送、張、啃等，并用生動的語言描述出來，展現(xiàn)大熊貓的憨態(tài)可掬。方法指導典例精講3.想象猴子心理：根據(jù)小猴子的動作和表情，想象它們在想什么，比如倒掛金鉤的小猴子可能在展示自己的本領，吃東西的小猴子可能在想這水果真甜。4.描寫環(huán)境襯托：注意畫面中的樹，簡單描寫樹的樣子，如枝葉茂密，為小猴子的玩耍提供環(huán)境，襯托出小猴子的活潑可愛。例文欣賞機靈的小猴子森林里的小猴子們可有趣啦！它們在茂密的樹上歡快地玩耍著。看，那只小猴子用長長的尾巴牢牢地勾住樹枝，倒掛金鉤，它那滴溜溜的大眼睛好奇地看著周圍，好像在向小伙伴們展示自己的絕技。還有幾只小猴子在樹枝間不停地跳來跳去，它們身手敏捷，就像一個個小運動員。一會兒從這根樹枝跳到那根樹枝，一會兒又抓住樹枝在空中蕩來蕩去，真厲害！另外，有只小猴子坐在樹上，雙手捧著水果，大口大口地吃著，吃得滿臉都是果汁，那模樣真是滑稽極了！小猴子們的皮毛大多是金黃色的，在陽光的照耀下閃爍著光芒，眼睛又大又圓，就像兩顆明亮的黑寶石。它們在樹上自由自在地玩耍，真讓人喜歡！典例精講美麗的孔雀33典例精講看圖想一想你認識圖中的動物嗎？它長什么樣子？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）畫面分析圖中一只孔雀站在草地上，它的羽毛五彩斑斕，非常美麗。頭頂上有一簇直立的羽冠，像一把藍色的小扇子。它的脖子細長細長的，上面的羽毛藍綠相間，在陽光的照射下閃爍著金屬光澤。最引人注目的是它那長長的尾巴，尾巴上的羽毛五顏六色，像一把大大的彩色扇子?？兹刚卣归_尾巴，它的尾巴一點點張開，就像一把美麗的大花傘在緩緩撐開，每一根羽毛上都有像眼睛一樣的圖案，漂亮極了。它的眼睛看著前方，邁著優(yōu)雅的步伐，仿佛在向人們展示自己的美麗。方法指導典例精講1.外形特點突出：詳細描述孔雀的外形，特別是羽毛的顏色、形狀和尾巴上的圖案，運用豐富的色彩詞匯，如五彩斑斕、藍綠相間、五顏六色等。2.展開過程描寫：仔細觀察孔雀開屏的過程，用“慢慢地”“一點點”等詞語，寫出開屏的動態(tài)美，表現(xiàn)出孔雀的優(yōu)雅。方法指導典例精講3.比喻生動形象：使用比喻句，如把羽冠比作小扇子，尾巴比作彩色扇子、大花傘，讓孔雀的形象更加生動。4.融入情感表達：表達對孔雀美麗外表的贊美之情，如“美麗極了”“真讓人驚嘆”等，使文章富有情感。例文欣賞美麗的孔雀公園里的孔雀真是太美了！它就像一位高貴的公主。孔雀的羽毛五彩斑斕，十分耀眼。頭頂上那簇直立的羽冠，就像一把藍色的小扇子，漂亮極了。細長的脖子上，羽毛藍綠相間，在陽光的照耀下閃爍著金屬般的光澤。而它那長長的尾巴，簡直就是一把大大的彩色扇子。瞧，孔雀慢慢地展開尾巴，尾巴一點點張開，如同美麗的大花傘在緩緩撐開。每一根羽毛上都有像眼睛一樣的圖案，這些圖案仿佛在注視著周圍的一切?？兹高~著優(yōu)雅的步伐，眼睛看著前方，自信地展示著自己的美麗?？吹竭@樣美麗的孔雀，我不禁贊嘆道：“孔雀，你真美??！”好詞色彩繽紛黑白相間金光閃閃活潑可愛機靈調(diào)皮憨態(tài)可掬自由自在蹦蹦跳跳好詞搖搖晃晃威風凜凜鳥語花香小巧玲瓏高大威猛張牙舞爪溫順乖巧好詞毛茸茸圓滾滾胖乎乎亮晶晶水汪汪滑溜溜慢悠悠敏捷優(yōu)雅五顏六色五彩斑斕好詞小心翼翼津津有味引人注目引人注目東張西望展翅高飛素材積累好句1.小兔子的耳朵長長的，像兩片葉子，它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。2.大象的鼻子長長的，像一根水管，它的耳朵大大的，像兩把扇子。3.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一朵朵會飛的花朵。4.小貓咪的眼睛像兩顆綠色的寶石，在黑暗中閃閃發(fā)光。5.鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在訴說著美好的一天。6.小松鼠在樹上跳來跳去，一會兒跳到這根樹枝，一會兒跳到那根樹枝，真機靈。7.小狗汪汪汪地叫著，搖著尾巴，好像在歡迎主人回家。素材積累寫話演練觀察圖片，把你看到的小動物用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練可愛的小狗我家有一只可愛的小狗，它渾身雪白，就像一個毛茸茸的雪球。它的眼睛又大又圓，如同兩顆明亮的黑寶石，閃閃發(fā)光。小狗最喜歡在草地上玩耍啦！你看，它在草地上歡快地奔跑著，舌頭伸在外面，一伸一縮的，好像在對我笑呢。它的耳朵也跟著一顛一顛的，十分有趣。一會兒，它看到一只蝴蝶在花叢中飛舞，就立刻跑去追蝴蝶，蝴蝶飛走了，它又回到草地上打滾，滾得身上都是草屑，像一個小毛球。我真喜歡這只活潑可愛的小狗！寫話演練觀察圖片，把你看到的動物用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練長頸鹿的一天在美麗的大草原上，住著一只長頸鹿。它高高的個子，長長的脖子就像滑梯一樣，特別引人注目。它的身上還有許多漂亮的斑點，像穿著一件時尚的花衣服。長頸鹿正在吃樹葉呢。它伸長脖子，輕而易舉地就吃到了高高樹枝上的樹葉，那優(yōu)雅的姿態(tài)就像一位高貴的公主。旁邊有幾只小鳥在自由自在地飛著，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和長頸鹿打招呼。長頸鹿在這片美麗的草原上，過著悠閑自在的生活，真讓人羨慕！寫話演練圖中是什么動物？你喜歡它嗎？把你看到的用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練威風的老虎森林里有一只大老虎，它可威風啦！它的皮毛是橙黃色的，上面布滿了黑色的條紋，就像披上了一件帶有神