籃球基本功訓(xùn)練 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

籃球基本功訓(xùn)練說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是籃球基本功訓(xùn)練，包括運球、傳球、投籃等基本技能。具體內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊第三章《籃球運動》的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過籃球運動的基本知識，如籃球的基本規(guī)則和簡單技巧。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化學(xué)生的籃球基本功，使他們能夠更好地掌握籃球運動的技巧，提高運動能力。教材中的相關(guān)章節(jié)包括籃球運動的基本技術(shù)、運球、傳球、投籃等，與學(xué)生的已有知識形成緊密聯(lián)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運動能力：通過籃球基本功訓(xùn)練，提高學(xué)生的運球、傳球、投籃等基本技能，增強(qiáng)學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和運動能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，形成良好的健康行為。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、尊重對手、關(guān)愛同伴的體育品德。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-籃球基本技術(shù)：包括正確的運球姿勢、傳球的手法和投籃的技巧。例如，在運球方面，重點強(qiáng)調(diào)手腕的靈活性和對球的控制能力，確保學(xué)生在快速移動中能夠穩(wěn)定控球。

-團(tuán)隊協(xié)作與戰(zhàn)術(shù)意識：培養(yǎng)學(xué)生理解籃球比賽中的團(tuán)隊合作和戰(zhàn)術(shù)運用，如快速傳球和團(tuán)隊合作策略。例如，重點在于如何通過團(tuán)隊合作進(jìn)行有效傳球和投籃，重點在于培養(yǎng)學(xué)生如何在與隊友有效溝通和協(xié)作，以及如何制定進(jìn)攻策略，確保學(xué)生能夠有效傳球和投籃。

-籃球運動規(guī)則：重點在于如何制定比賽規(guī)則，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行運球、傳球和投籃。

2.教學(xué)難點

-籃球基本技術(shù)：難點在于如何正確運球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行傳球和投籃。例如，難點在于學(xué)生如何根據(jù)比賽規(guī)則傳球和投籃，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效運球和投籃。

-學(xué)生如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球：難點在于如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)投籃規(guī)則進(jìn)行有效投籃。具體難點包括：

-籃球運動規(guī)則：如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行運球、傳球和投籃，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行傳球和投籃。

-學(xué)生如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球：難點在于如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效投籃。

-學(xué)生如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行傳球和投籃：具體難點包括如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效傳球和投籃。

-學(xué)生如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效投籃。

教學(xué)難點在于如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效投籃。具體難點包括如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行傳球，以及如何根據(jù)投籃規(guī)則進(jìn)行有效投籃。

教學(xué)重點在于如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效投籃。難點在于學(xué)生如何根據(jù)傳球規(guī)則進(jìn)行有效傳球，以及如何根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行有效投籃。教學(xué)資源-硬件資源：籃球場、籃球、籃球架

-軟件資源：體育教學(xué)視頻、籃球技巧演示PPT

-課程平臺：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：籃球教學(xué)APP、在線教學(xué)視頻庫

-教學(xué)手段：小組練習(xí)、比賽實踐、個人指導(dǎo)教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

-各位同學(xué)，大家好！今天我們將開始學(xué)習(xí)籃球基本功訓(xùn)練。在接下來的課程中，我們將一起練習(xí)運球、傳球和投籃等基本技能。請大家跟隨我，一起感受籃球運動的魅力。

2.熱身運動

-在開始訓(xùn)練之前，我們先進(jìn)行熱身運動，以確保大家的身體狀態(tài)良好。請大家跟隨我，做一些簡單的拉伸和關(guān)節(jié)活動。

3.運球訓(xùn)練

-下面我們來學(xué)習(xí)運球。首先，請大家站在籃球場的兩端，進(jìn)行原地運球練習(xí)。注意運球時手腕的靈活性和對球的控制。

-現(xiàn)在我們進(jìn)行行進(jìn)間運球練習(xí)。請大家沿著籃球場的邊線，進(jìn)行直線運球。注意保持身體平衡和控球的穩(wěn)定性。

-接下來，我們進(jìn)行變向運球練習(xí)。請大家沿著籃球場的邊線，運用運球技巧進(jìn)行左右變向。注意變向時要迅速且穩(wěn)定。

4.傳球訓(xùn)練

-現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)傳球。首先，請大家兩人一組，進(jìn)行胸前傳球練習(xí)。注意傳球時要準(zhǔn)確、有力，并保持眼神交流。

-接下來，我們進(jìn)行反彈傳球練習(xí)。請大家站在籃筐前，將球反彈給站在對面的人。注意掌握好傳球的力度和角度。

-現(xiàn)在，我們進(jìn)行長傳練習(xí)。請大家站在籃球場兩端，進(jìn)行長距離傳球。注意傳球時要準(zhǔn)確、有力，并盡量使球飛行在空中。

5.投籃訓(xùn)練

-下面我們來學(xué)習(xí)投籃。首先，請大家站在籃筐前，進(jìn)行原地投籃練習(xí)。注意投籃時要保持手腕的穩(wěn)定和投籃的準(zhǔn)確性。

-接下來，我們進(jìn)行跳投練習(xí)。請大家站在籃筐前，進(jìn)行跳投。注意跳投時要保持身體的平衡和投籃的準(zhǔn)確性。

-現(xiàn)在，我們進(jìn)行三分投籃練習(xí)。請大家站在三分線外，進(jìn)行遠(yuǎn)距離投籃。注意投籃時要保持冷靜和準(zhǔn)確性。

6.實踐比賽

-下面我們將進(jìn)行一個小型的籃球比賽，讓大家將所學(xué)的技能運用到實戰(zhàn)中。請大家分成兩個隊，進(jìn)行半場對抗賽。注意在比賽中運用我們剛剛學(xué)到的運球、傳球和投籃技巧，并與隊友進(jìn)行配合。

7.總結(jié)與反思

-好的，比賽結(jié)束了。大家都非常棒！現(xiàn)在我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家分享一下自己在運球、傳球和投籃方面的收獲和感受。

-接下來，我想請大家反思一下，在今天的訓(xùn)練中還有哪些地方需要改進(jìn)？有哪些技巧還需要加強(qiáng)練習(xí)？

8.作業(yè)布置

-最后，我給大家布置一項作業(yè)。請大家回家后，選擇一項籃球基本功，進(jìn)行至少15分鐘的練習(xí)，并記錄下自己的進(jìn)步和體會。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《籃球運動技巧與訓(xùn)練》

-《青少年籃球訓(xùn)練指南》

-《籃球戰(zhàn)術(shù)分析與實戰(zhàn)應(yīng)用》

-《籃球運動規(guī)則解析》

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-運球技巧探究：讓學(xué)生通過查閱資料或觀看教學(xué)視頻，了解并學(xué)習(xí)不同的運球技巧，如背后運球、轉(zhuǎn)身運球等，并嘗試在課后練習(xí)。

-傳球技巧探究：鼓勵學(xué)生研究不同類型的傳球技巧，如胸前傳球、頭球傳球、地面?zhèn)髑虻?，并在課后與同學(xué)進(jìn)行練習(xí)和交流。

-投籃技巧探究：讓學(xué)生深入了解不同類型的投籃技巧，如中距離投籃、三分投籃、跳投等，并在課后進(jìn)行針對性練習(xí)。

-籃球戰(zhàn)術(shù)探究：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)的基本概念，如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等，并在課后與同學(xué)進(jìn)行討論和實踐。

-籃球比賽規(guī)則探究：讓學(xué)生研究籃球比賽的規(guī)則，如犯規(guī)、違例、計時等，并在課后通過模擬比賽來加深對規(guī)則的理解。

-籃球運動員介紹：鼓勵學(xué)生了解國內(nèi)外著名籃球運動員的生平和成就，如邁克爾·喬丹、姚明、易建聯(lián)等，以激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣。

-籃球賽事觀看：建議學(xué)生觀看籃球比賽，如NBA、CBA等，從中學(xué)習(xí)籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)，并嘗試分析比賽中的精彩瞬間。

-社區(qū)籃球活動參與：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)籃球活動，如籃球比賽、籃球俱樂部等，以增強(qiáng)實踐能力和團(tuán)隊合作精神。教學(xué)反思與總結(jié)在整個籃球基本功訓(xùn)練的教學(xué)過程中，我深感教學(xué)方法和策略的選擇對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。以下是我對本次教學(xué)的反思與總結(jié)。

教學(xué)反思：

1.教學(xué)方法的選擇：在教學(xué)過程中，我盡量采用直觀演示、分組練習(xí)和比賽實踐等多種教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。然而，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在分組練習(xí)中參與度不高，這可能是因為分組不夠合理或?qū)W生間的配合不足。

2.教學(xué)策略的調(diào)整：在本次教學(xué)中，我嘗試根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)策略，如在傳球訓(xùn)練中，我針對學(xué)生的不同水平進(jìn)行分層教學(xué)。但我也發(fā)現(xiàn)，這種策略在實施過程中可能會讓學(xué)生產(chǎn)生依賴心理，減弱他們的自主學(xué)習(xí)能力。

3.課堂管理：在課堂管理方面，我盡量營造一個輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與。但有時在維持紀(jì)律方面還需加強(qiáng)，以避免個別學(xué)生過于活躍而影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。

教學(xué)總結(jié)：

1.學(xué)生收獲：通過本次教學(xué)，學(xué)生在籃球基本功方面取得了明顯的進(jìn)步。他們掌握了正確的運球、傳球和投籃技巧，并在實踐中能夠運用這些技巧。同時，學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和比賽意識也得到了提高。

2.教學(xué)效果：從整體來看，本次教學(xué)效果較好。學(xué)生在知識、技能和情感態(tài)度等方面都有所收獲。但在教學(xué)方法、策略和課堂管理方面，仍存在一些不足。

針對教學(xué)中存在的問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.優(yōu)化教學(xué)方法：針對學(xué)生的不同特點，采用更加