2024-2025學年高中生物第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGE7-染色體變異(20分鐘·70分)一、選擇題(共9小題,每小題5分,共45分)1.(2024·寶雞高一檢測)下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是 ()A.貓叫綜合征是人的第5號染色體增加某一片段引起的B.染色體上不含致病基因的個體不行能患遺傳病C.染色體倒位不變更基因數(shù)量,對個體性狀沒有不利影響D.通過誘導多倍體的方法可解決植物遠緣雜交所得雜種不育的問題2.(2024·寶雞高一檢測)當一對同源染色體(常染色體)中一條染色體片段多于另一條染色體時,那么在配對時就會有一部分片段無法配對而形成弧狀結(jié)構(gòu),如圖所示。若正常體細胞內(nèi)等位基因A、a位于該對染色體上。下列敘述正確的是 ()A.出現(xiàn)弧狀結(jié)構(gòu)的緣由是染色體的結(jié)構(gòu)變異B.1號染色體上基因的種類肯定多于2號染色體C.1號染色體上可能不存在A(或a)D.2號染色體上可能存在2個A(或a)3.染色體結(jié)構(gòu)變異會引起生物性狀的變更,下列對緣由的敘述正確的是 ()A.染色體結(jié)構(gòu)變異可以產(chǎn)生新基因B.肯定導致基因的數(shù)量發(fā)生變更C.可能導致基因的排列依次發(fā)生變更D.使限制不同性狀的基因發(fā)生基因重組4.某個體染色體組成為AaBb,下列敘述合理的是 ()A.A、a(或B、b)代表兩條非同源染色體B.B與b之間染色體片段的互換一般屬于易位C.若A、B之間發(fā)生了染色體片段的互換,該個體不行能產(chǎn)生正常配子D.若該個體為單倍體,其很可能是可育的5.如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體狀況示意圖,則甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為 ()A.甲:AAAaBBBB乙:AAaBBbB.甲:AaBb乙:AAaBbbC.甲:AaaaBBbb乙:AaBBD.甲:AaaBbb乙:AAaaBbbb6.(2024·衡陽高一檢測)以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是 ()①有絲分裂中期細胞②有絲分裂后期細胞③減數(shù)第一次分裂中期細胞④減數(shù)其次次分裂中期細胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞⑥減數(shù)其次次分裂后期細胞A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥7.自然界的生物絕大多數(shù)是二倍體,但也存在單倍體、多倍體等生物。正常狀況下,這些生物的細胞有絲分裂后期肯定會發(fā)生的變更是 ()A.姐妹染色單體數(shù)加倍B.染色體組數(shù)加倍C.同源染色體數(shù)加倍D.染色體組型加倍8.培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病小麥、矮稈易染銹病小麥F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述,錯誤的是 ()A.過程②為減數(shù)分裂B.過程③為單倍體育種C.過程③不必經(jīng)過受精作用D.過程④可以運用秋水仙素處理9.(2024·雙鴨山高一檢測)下列有關(guān)染色體組、單倍體和多倍體的敘述,錯誤的是 ()A.水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體B.一般小麥的花藥離體培育后,長成的植株細胞中含三個染色體組,但不是三倍體C.番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株細胞中含兩個染色體組,每個都包含番茄和馬鈴薯的各一條染色體D.馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體二、非選擇題(共2小題,共25分)10.(10分)(2024·天津高一檢測)玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關(guān)遺傳學的問題:玉米的高稈易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。如圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。(1)利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為,這種植株由于,必需經(jīng)誘導染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐。如圖所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法,其緣由是。

(2)用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F2植株中自交會發(fā)生性狀分別的基因型共有種,這些植株在全部F2中的比例為。若將F2的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占。

11.(15分)單體是指某對染色體缺失一條的個體,其染色體條數(shù)可以用2n-1來表示。我國從加拿大引進了“中國春”(小麥品種)單體系統(tǒng)。小麥有21對同源染色體,所以,“中國春”單體系統(tǒng)中共有21種不同的單體類型。請回答下列問題:(1)從可遺傳變異的類型來看,單體屬于變異,鑒定此種變異最簡便的方法是

。

(2)中國農(nóng)科院的科學家利用“中國春”單體系統(tǒng)和本地“京紅1號”小麥雜交并選育,培育出了中國自己的“京紅1號”單體系統(tǒng),詳細方法如下:①將“中國春”單體系統(tǒng)作為母本,“京紅1號”作為父本,逐一進行雜交,再逐株鑒定雜種F1的核型(染色體組成)。②將后代F1中的單體植株作為母本,接著與(填“京紅1號”或“中國春”)雜交,得到子代后再篩選出單體植株作為母本,按相同方法連續(xù)雜交5~8次,基本上可以選出純合或接近純合的“京紅1號”單體系統(tǒng)。

(3)從染色體數(shù)量上來看,單體植株可以產(chǎn)生的配子種類及比例理論上應(yīng)為,但是從上述試驗過程中發(fā)覺,假如將單體植株作為父本,則后代中單體植株所占的比例只有2%,以單體作為母本,則后代中單體植株所占的比例約為38%,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由可能是。

(10分鐘·30分)1.(6分)一只突變型雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2∶1,且雌、雄個體之比也為2∶1。這個結(jié)果從遺傳學角度可作出的合理說明是 ()A.該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雌、雄配子致死B.該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死C.該突變?yōu)閄染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死D.X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型的產(chǎn)生,且缺失會導致雌配子致死2.(6分)(2024·山東等級考)在細胞分裂過程中,末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會連接在一起,著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),如圖所示。若某細胞進行有絲分裂時,出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細胞兩極。不考慮其他變異,關(guān)于該細胞的說法錯誤的是 ()A.可在分裂后期視察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B.其子細胞中染色體的數(shù)目不會發(fā)生變更C.其子細胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D.若該細胞基因型為Aa,可能會產(chǎn)生基因型為Aaa的子細胞3.(18分)羅漢果甜苷具有重要的藥用價值,它分布在羅漢果的果肉、果皮中,種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果,科研人員先利用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導其染色體加倍,得到如表所示結(jié)果。分析回答:處理秋水仙素濃度/%處理數(shù)/株處理時間/d成活率/%變異率/%滴芽尖生長點法0.053051001.280.186.424.30.274.218.2(1)在誘導染色體加倍的過程中,秋水仙素的作用是

。

選取芽尖生長點作為處理的對象,理由是

。

(2)上述探討中,自變量是,因變量是。探討表明,誘導羅漢果染色體加倍最相宜的處理方法是

。

(3)鑒定細胞中染色體數(shù)目是確認羅漢果染色體數(shù)目加倍的最干脆的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的芽尖,再經(jīng)固定、解離、和制片后,制得鑒定植株芽尖的臨時裝片。最終選擇處于的細胞進行染色體數(shù)目統(tǒng)計。

(4)獲得了志向的變異株后,要培育無子羅漢果,還須要接著進行的操作是

。

十三染色體變異【基礎(chǔ)達標】1.D2.A3.C染色體結(jié)構(gòu)變異不產(chǎn)生新基因,也不引起基因重組。染色體結(jié)構(gòu)變異引起性狀的變更,是因為它可能導致排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列依次發(fā)生了變更。4.DA、a代表同源染色體,A錯誤。B、b之間染色體片段的互換一般屬于交叉互換,屬于基因重組,B錯誤。A、B之間染色體片段互換后,該個體仍舊可以產(chǎn)生ab這種正常配子,C錯誤。若該個體的親本為同源四倍體,該個體雖然為單倍體,但由于同源染色體成對,減數(shù)分裂的過程中,可以正常聯(lián)會,所以仍舊具有可育實力,D正確。5.A從圖中形態(tài)相同的染色體可以看到甲圖中有4個染色體組,乙圖中有3個染色體組。6.C進行有絲分裂的細胞中,處于有絲分裂中期的細胞中姐妹染色單體未分開,細胞中有2個染色體組;有絲分裂后期的細胞中,姐妹染色單體分開,分別移向細胞兩極,每極各有2個染色體組,即共有4個染色體組,①正確,②錯誤。減數(shù)第一次分裂中期和后期細胞中,姐妹染色單體均未分開,細胞中均有2個染色體組,③⑤均正確。減數(shù)其次次分裂中期細胞中有1個染色體組,④錯誤。減數(shù)其次次分裂后期細胞中,姐妹染色單體分開,分別移向細胞兩極,每極各有1個染色體組,即細胞中共有2個染色體組,⑥正確。7.B有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,染色體組數(shù)加倍,A錯誤,B正確。有絲分裂中無同源染色體的變更,C錯誤。染色體組型指一個生物體內(nèi)全部染色體的大小、形態(tài),有絲分裂后期染色體組型不變,D錯誤。8.B過程②是雜合子一代產(chǎn)生雄配子的過程,所以須要經(jīng)過減數(shù)分裂才能得到,A項正確。過程③表示花藥離體培育獲得單倍體幼苗,屬于單倍體育種的一個環(huán)節(jié),B項錯誤。過程③表示花藥離體培育,不經(jīng)過受精作用,C項正確。過程④可以運用秋水仙素處理單倍體幼苗,抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使細胞中染色體數(shù)目加倍,形成純合子,D項正確。9.C水稻(2n=24)屬于二倍體,其一個染色體組有12條染色體,A正確。一般小麥的花藥離體培育后,長成的植株細胞中含三個染色體組,但因為是配子發(fā)育而成的個體,所以是單倍體而不是三倍體,B正確。番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株細胞中含六個染色體組,C錯誤。騾是馬和驢的生殖細胞結(jié)合生長發(fā)育形成的個體,分別具有馬和驢的一組染色體,是不行育的;而雄蜂是由蜂后的生殖細胞發(fā)育而來的,只具有一組染色體,經(jīng)減數(shù)分裂,能產(chǎn)生正常的雄配子,是可育的,D正確。10.(1)花藥離體培育長勢弱小且高度不育Ⅲ基因突變頻率很低而且是不定向的(2)53/44/2711.(1)染色體數(shù)目(或染色體)顯微鏡下視察(2)京紅1號(3)正常配子(n)∶缺一條染色體的配子(n-1)=1∶1缺一條染色體的卵細胞存活率稍低于正常卵細胞,而缺一條染色體的精子存活率遠低于正常精子【實力提升】1.B突變型雌果蠅的后代中雄性有1/2死亡,說明該雌性果蠅為雜合子,該突變可能為X染色體顯性突變,若含突變基因的雌配子致死,則子代中會出現(xiàn)一種表現(xiàn)型,且不會引起雌、雄個體數(shù)量的差異;假如該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死,相關(guān)基因用D、d表示,則子代為1XDXd(突變型♀)∶1XdXd(野生型♀)∶1XDY(死亡)∶1XdY(野生型♂)。若X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型的產(chǎn)生,且缺失會導致雌配子致死,則子代中會出現(xiàn)一種表現(xiàn)型,且不會引起雌、雄個體數(shù)量的差異。2.C本題主要考查染色體變異。著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),因此可在分裂后期視察到“染色體橋”結(jié)構(gòu),A項正確;在進行有絲分裂時,“染色體橋”在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細胞兩極,其子細胞中染色體的數(shù)目不發(fā)生變更,B項正確;姐妹染色單體連接在一起,著絲點分裂后出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),其子細胞中染色體上不會連接非同源染色體片段,C項錯誤;姐妹染色單體形成的“染色體橋”結(jié)構(gòu)在分裂時,在兩著絲點間任一位置可能發(fā)生斷裂,形成的一條子染色體可能攜帶有2個相同基因,移到細胞一極,若該細胞基因型為Aa,可能會產(chǎn)生基因型為Aaa的子細胞,D項正確。3.【解析】(1)秋水仙素的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,細胞不能正常分裂,復制后的染色體不能平均安排,而是保留在同一細胞中。選取芽尖生長點作為試驗材料的緣由是這些部位的細胞分裂旺盛。(2)分析表格,可推知該試驗的自變量是秋水仙素溶液濃度;因變量是處理植株的成