下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.在情境中體會和理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。2.體會生活中的百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別,知道學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)有什么好處?3.在交流中學(xué)會合作探討,提高孩子們的認(rèn)知合作水平。4.理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀寫百分?jǐn)?shù)難點(diǎn):體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別,理解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用三、教學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件,果汁盒學(xué)具:日常學(xué)習(xí)用品,帶有百分?jǐn)?shù)的物件四、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境,提出問題1.出示勵志名言天才等于99%的汗水加1%的靈感請同學(xué)們讀一讀這個勵志名言,這里面有兩個數(shù),我們以前沒有見過,你知道這是什么數(shù)嗎?學(xué)生回答百分?jǐn)?shù)此時教師做好適當(dāng)評價,并板書課題:百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識2.提問,看到題目百分?jǐn)?shù),你想了解百分?jǐn)?shù)的什么知識?預(yù)設(shè):什么是百分?jǐn)?shù)為什么學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)怎么讀百分?jǐn)?shù)怎么寫學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)有什么好處下面同學(xué)們帶著這些問題,咱們一起來學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)。(二)自主學(xué)習(xí)小組探究1.百分?jǐn)?shù)的讀寫,百分?jǐn)?shù)的意義小組合作探討以上問題,教師做好巡視指導(dǎo)提出問題:讀寫百分?jǐn)?shù)時應(yīng)注意什么?百分號如何書寫,百分?jǐn)?shù)表示的是什么?學(xué)生帶著疑問小組合作并做好分工2.探討生活中的物品含有的百分?jǐn)?shù)的意義學(xué)生在小組內(nèi)互相說一說,每個百分?jǐn)?shù)所表示的含義,并找學(xué)生到黑板前展示。(三)匯報交流評價質(zhì)疑1.百分?jǐn)?shù)的讀寫學(xué)生讀出課件中的百分?jǐn)?shù),寫出課件中的百分?jǐn)?shù)。老師介紹百分號,并說明百分號的書寫。2.百分?jǐn)?shù)的意義課前老師收集了一些百分?jǐn)?shù),看屏幕:屏幕展示牛奶盒的蛋白質(zhì)含量5%姚明投籃命中率49.8%手機(jī)剩余電量74%指學(xué)生說一說以上百分?jǐn)?shù)表示的意義,百分?jǐn)?shù)是表示幾個量之間的關(guān)系。學(xué)生總結(jié)什么叫做百分?jǐn)?shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)也叫百分比或百分率。3.學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的好處(1)觀看青少年近視視頻,提問看后你有什么感想?總結(jié):保護(hù)好視力,就是保護(hù)好我們的健康,少玩電子產(chǎn)品,每天做好眼保健操。老師針對這種情況,對北關(guān)小學(xué)三所學(xué)校的視力情況進(jìn)行了調(diào)查,一起看:屏幕展示怎樣更好地得出哪所學(xué)校的視力情況好一些呢?你有什么方法來完成?根據(jù)甲乙兩個同學(xué)的做法,得出學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的好處。4.百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別生預(yù)設(shè):分?jǐn)?shù)可以表示一個具體的數(shù)量,而百分?jǐn)?shù)不可以表示分?jǐn)?shù)可以表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系,百分?jǐn)?shù)也可以表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系分?jǐn)?shù)可以帶單位,而百分?jǐn)?shù)不可以………(四)抽象概括總結(jié)提升1.教師總結(jié)百分?jǐn)?shù)的讀寫方法及百分?jǐn)?shù)的意義,并對本節(jié)課的學(xué)習(xí)作出評價2.學(xué)生談一談自己對本節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲和感想?(五)鞏固應(yīng)用拓展提高1.完成闖關(guān)游戲第一關(guān)寫出下列成語中的百分?jǐn)?shù)百戰(zhàn)百勝,十拿九穩(wěn),一箭雙雕,百里挑一半壁江山第二關(guān)在規(guī)定的15秒內(nèi)寫十個百分?jǐn)?shù),數(shù)一數(shù)寫的個數(shù),完成了任務(wù)的百分之幾?第三關(guān)盡可能多的寫出方格圖中的百分?jǐn)?shù)(共100個小方格,10個黃色格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)機(jī)撒糞機(jī)租賃合同范例
- 店面抵押借款 合同范例
- ic卡加油合同范例
- 工地塑剛窗戶合同范例
- 廣告節(jié)日包裝合同范例
- 2024年河南道路旅客運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬試題
- 2024年烏魯木齊客運(yùn)從業(yè)資格證書圖片
- 2024年運(yùn)城客運(yùn)從業(yè)資格證考試技巧
- 2024年湖州申請客運(yùn)從業(yè)資格證2024年試題
- 2024年貴陽客運(yùn)從業(yè)資格證實際操作考試答案解析
- 湖北省鄂東南聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理
- 自體骨髓干細(xì)胞治療急性心肌梗死的臨床研究的開題報告
- 家長會課件:小學(xué)二年級學(xué)生家長會課件
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運(yùn)動技能的練習(xí)
- 《第2課:20世紀(jì)的藝術(shù)大師-馬蒂斯》教學(xué)設(shè)計(湖北省縣級優(yōu)課)-五年級美術(shù)教案
- 技術(shù)核定單(示范文本)
- 3.8做改革創(chuàng)新生力軍
- 掛籃檢查驗收記錄表
- 解一元一次方程去分母 全市一等獎
- InfoQ:2023中國企業(yè)數(shù)字化人才發(fā)展白皮書
評論
0/150
提交評論