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文檔簡介

湖南湖北八市十二校2025屆高一物理第一學期期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、臨近期末,小茗同學在進行知識梳理時,對以下說法存在疑惑,你認為其中正確的是()A.“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲”,從物理學的角度看,這是涉及慣性知識的一句古詩詞B.國際單位制中,N、kg、m是其中的三個基本單位C.馬能拉著車加速往前跑,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力D.把一個已知力分解成兩個分力,則這個已知力總要比其中一個分力大2、如圖所示,小車通過定滑輪用繩牽引水中小船,當繩與水平面夾角為θ時,小車、小船的速度大小分別為v1、v2.則v1、v2大小關系正確的是A.B.C.D.3、如圖所示,質量為m的物體放在水平地面上,受到力F的作用后仍靜止,則()A.物體所受摩擦力大于F,所以物體沒被拉動B.物體對地面的壓力大小等于mgC.地面對物體的支持力等于FsinθD.物體受的合力為零4、如圖所示,質量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的墻面上處于靜止.則關于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力),下列說法錯誤的是()A.墻面對木塊一定有壓力B.墻面對木塊一定有摩擦力C.墻面對木塊的作用力為D.墻面對木塊的作用力為5、擁堵已成為現代都市一大通病,發(fā)展“空中軌道列車”(簡稱空軌,如圖所示)是緩解交通壓力的重要舉措。假如某空軌從甲站沿直線到乙站,為了使旅客舒適,在加速和減速階段,其加速度不能超過2.5m/s2,行駛的最大速度為25m/s。已知甲、乙兩站之間的距離為2×103m,下列說法正確的是A.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短時間為18sB.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為250mC.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為125mD.空軌從甲站運動到乙站的最短時間為80s6、質量為的物體放在A地的地面上,用豎直向上的力F拉物體,物體在豎直方向運動時產生的加速度a與拉力F的關系如圖中直線A所示:質量為的物體在B地的地面上做類似的實驗,得到加速度a與拉力F的關系如圖中直線B所示,A、B兩直線相交縱軸于同一點,設A、B兩地的重力加速度分別為和,由圖可知A.B.C.D.7、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時,B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,B物體上升至最高點時,A物體正好落地,則下列說法正確的是()A.兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小均為B.兩物體相遇時離地面的高度為C.B物體上升的最大高度高于HD.A物體落地時速度小于v08、伽利略對自由落體運動的研究,是科學實驗和邏輯思維的完美結合,如下圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是()A.甲圖是實驗現象,丁圖是經過合理的外推得到的結論B.丁圖是實驗現象,甲圖是經過合理的外推得到的結論C.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗更明顯D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗更明顯9、假設高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30m/s,距離為s0=100m.t=0時刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示.取運動方向為正方向,下列說法正確的是()A.t=3s時,甲車的速度為0m/s B.t=6s時,兩車距離為10mC.t=9s時,甲在乙前方20m處 D.0~9s內,兩車會相撞10、如圖所示,繩與桿均不計重力,A端用絞鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,現施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷),在桿達到豎直前()A.繩子拉力越來越大 B.繩子拉力越來越小C.桿的彈力越來越小 D.桿的彈力不變11、圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,中間的表示人的重心。圖個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g=10m/s2。根據圖象分析可知()。A.人的重力為1500N B.b點是此人下蹲至最低點的位置C.c點位置人處于超重狀態(tài) D.d點的加速度大小為20m/s212、如圖所示的裝置叫阿特伍德機.繩子兩端的物體豎直運動的加速度大小總是小于自由落體的加速度g,這使得實驗者可以有較長的時間從容地觀測、研究.已知物體A、B的質量均為M,物體C的質量為m.輕繩與輕滑輪間的摩擦不計,輕繩不可伸長且足夠長.物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后A.繩子上拉力大小B.物體A的加速度C.取值小一些,便于觀測D.的取值大一些,便于觀測和研究二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一個質量m=2.0kg的物塊,在拉力F=12.0N的作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,在2.0s內物塊運動距離為8.0米.已知拉力F與水平方向夾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物塊運動的加速度大??;(2)物塊與水平面間的動摩擦因數μ16、(12分)物體從某高處自由落下,最后1秒下落的高度是物體下落總高度的,取重力加速度g=9.8m/s2,求物體下落的總高度17、(12分)如圖所示,質量為m的物體放在與水平方向成a角的斜面上處于靜止狀態(tài),(1)在答題卷上畫出物體的受力示意圖(2)求斜面對物體的摩擦力f和支持力FN大小

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】A.臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲,都說明由于慣性而出現危險,故A正確;B.國際單位制中,N不是基本單位,故B錯誤;C.由牛頓第三定律可知,馬拉車的力等于車拉馬的力,故C錯誤;D.一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,但合力的大小不一定大于任何一個分力的大小,可以小于分力,也可以等于分力,故D錯誤。故選A。2、B【解析】將v2沿繩和垂直于繩分解,可得,B正確ACD錯誤3、D【解析】物體受到重力mg、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f,如圖所示:由平衡條件得:,;A、由得知,物體所受摩擦力小于F,故A錯誤;B、由得知:支持力小于重力,由牛頓第三定律得知:物體對地面的壓力與地面對物體的支持力大小相等,則物體對地面的壓力小于mg,故BC錯誤;D、由于物體處于靜止狀態(tài),則根據平衡條件的推論可知:物體受的合力為零,故D正確4、C【解析】木塊受到重力和水平力F后,墻面對木塊一定有壓力,也一定有沿斜面向上的摩擦力,否則不能平衡,故AB說法正確;木塊受重力、支持力、推力和靜摩擦力平衡,受力如圖:根據多個共點力平衡的特點可知,墻壁的支持力與摩擦力的合力一定與重力與F的合力大小相等,方向方向相反,重力與推力的合力為:,故墻面對木塊的作用力為,故C說法錯誤,D說法正確.所以選C5、C【解析】A.由可知,加速到最大速度所需要的最短時間為:,A錯誤;BC.由,有空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為,B錯誤C正確;D.加速和減速所需要的時間均為10s,且加減速過程位移均為125m,故勻速運動的時間為:,所以空軌從甲站運動到乙站的最短時間為D錯誤;故選C。6、A【解析】根據牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關系式,通過圖線的斜率以及截距比較物體的質量和當地的重力加速度【詳解】根據牛頓第二定律得,F-mg=ma,則a=-g.知圖線的斜率表示質量的倒數,縱軸截距的大小表示重力加速度.從圖象上看,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,則m1<m2,縱軸截距相等,則g1=g2.故A正確,BCD錯誤.故選A【點睛】解決本題的關鍵通過牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關系式,根據圖線的斜率和截距進行比較7、AB【解析】由題意可知,A做勻加速直線運動,B做勻減速直線運動,且A、B兩物體的加速度相同,運動時間相同,由可知,速度變化量大小相等,

則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等,都等于,

B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等,都等于H,故CD錯誤;設兩物體相遇時所用的時間為t,速度大小為v,

由速度時間公式得,對于A物體有:,

對于B物體有:,

聯立以上兩式可解得,則兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小,

由速度位移公式得,,

,

聯立以上各式可解得:,兩物體相遇時離地面的高度為

,故AB正確8、AC【解析】伽利略設想物體下落的速度與時間成正比,因為當時無法測量物體的瞬時速度,所以伽利略通過數學推導證明如果速度與時間成正比,那么位移與時間的平方成正比;由于當時用滴水法計算,無法記錄自由落體的較短時間,伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力得作用效果,而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量.伽利略做了上百次實驗,并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推.所以伽利略用來抽象思維、數學推導和科學實驗相結合的方法;故A,C正確,B,D錯誤.故選AC.9、AB【解析】A.甲做勻減速直線運動,時,甲車的速度為:故A正確;B.由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象,如圖所示由圖象可知,時兩車等速,此時距離最近,圖中陰影部分面積為內兩車位移之差:兩車距離為:故B正確;C.時兩車間的位移差為:時兩車距離為:故C錯誤;D.由圖象可知,時兩車等速,此時距離最近,由于,乙車沒有追上甲車,6s后乙車的速度小于甲車的速度,所以0~9s內兩車不會相撞,故D錯誤;故選AB。10、BD【解析】如下圖所示,對B點進行受力分析:根據幾何三角形和力學三角形的相似,得:施加拉力FT將B緩慢上拉的過程中,h不變,L不變,s變短故可知,桿的彈力FN不變,繩子拉力FT逐漸越來越小。AC選項與上述分析不符,故本題選BD。11、CD【解析】A.在a點,人站在傳感器上還沒動作,此時,人受力平衡,故壓力等于重力,所以,人所受的重力為500N,故A錯誤;B.b點是人下蹲時加速度最大的時候,此時速度方向向下,人繼續(xù)下蹲,在壓力又等于重力前,合外力向下,人加速下蹲,故B錯誤;C.c點位置人所受支持力大于重力,處于超重狀態(tài),故C正確;D.人在d點的合外力為由牛頓第二定律可得:人在d點的加速度大小等于故D正確。故選CD。12、BD【解析】物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后,B、C向下做勻加速運動,A向上做勻加速運動,加速度大小相等,分別對A和BC整體,根據牛頓第二定律列式,即可求得繩子上的拉力大小和物體A的加速度.為了便于觀測和研究,加速度應適當小些【詳解】對物體A,由牛頓第二定律得:

,對B、C整體,由牛頓第二定律得:

,聯立解得,,故A錯誤,B正確;由知的取值大一些,a小些,便于觀測和研究,故C錯誤,D正確.所以BD正確,AC錯誤【點睛】解決本題的關鍵是掌握隔離法研究加速度不同的連接體問題,要抓住A、BC三者加速度大小相等,運用牛頓第二定律研究二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)4.0m/s2(2)0.125【解析】(1)根據勻變速直線運動位移公式可得:解得物塊運動的加速度大小:(2)物塊受力圖如下圖所示:根據

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