山東省日照市五蓮縣2025屆高一物理第一學期期中考試試題含解析

山東省日照市五蓮縣2025屆高一物理第一學期期中考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，用細繩將重球懸掛在豎直光滑墻上，當增加細繩長度時（）A．繩的拉力變小，墻對球的彈力變大B．繩的拉力變小，墻對球的彈力變小C．繩的拉力變大，墻對球的彈力變小D．繩的拉力變大，墻對球的彈力變大2、設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設物體在t＝0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是()A． B．C． D．3、一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，初速度為0.5m/s，第9s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m，則該質(zhì)點的加速度、第9s末的速度和質(zhì)點在前9s內(nèi)通過的位移分別是()A．a(chǎn)=1m/s2，v=9m/s，x=40.5mB．a(chǎn)=1m/s2，v=9m/s，x=45mC．a(chǎn)=1m/s2，v=9.5m/s，x=45mD．a(chǎn)=0.8m/s2，v=7.7m/s，x=36.9m4、如圖所示，一質(zhì)量為2m的物塊在水平外力F=的作用下靜止在角為30°的斜面體上.已知物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.8，重力加速度大小為g，關于物塊所受的摩擦力f，下列說法正確的是（）A．f＝mg、沿斜面向上B．f＝、與F的方向相反C．、與F方向的夾角為120°D．、與F方向的夾角為120°5、下面的幾個速度中表示平均速度的是（）A．子彈射出槍口的速度是800m/s，以790m/s的速度擊中目標B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC．汽車通過公路邊某路燈時的速度是30km/hD．小球第3s末的速度是6m/s6、如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B。則（）A．A對地面的壓力等于（M＋m）gB．A對地面的摩擦力方向向左C．B對A的壓力大小為mgD．細線對小球的拉力大小為mg7、如圖所示,某物體運動的v-t圖像，根據(jù)圖像可知（）A．0～2s內(nèi)物體位移的大小為8mB．0～2s內(nèi)和4～5s內(nèi)物體的速度方向相反C．0～2s內(nèi)物體的加速度比4～5s內(nèi)的加速度小D．0～5s內(nèi)物體的平均速度為2.8m/s8、一個物體做加速直線運動，但加速度逐漸減小．則下列說法中正確的是()A．位移在不斷減小B．位移在不斷增大C．速度在不斷減小D．速度在不斷增大9、汽車自點出發(fā)從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動，途中在鐘內(nèi)分別經(jīng)過、兩根電桿，己知、電桿相距，車經(jīng)過電桿時的速率是，則（）A．經(jīng)過A桿時的速率是B．車的加速度是C．、間距離是D．車從出發(fā)到所用的時間是．10、如圖所示，某同學沿一直線行走，現(xiàn)用頻閃照相記錄了他行走中9個位置的圖片，觀察圖片，能比較正確反映該同學運動圖像的是A． B． C． D．二、實驗題11、（4分）某同學用兩個彈簧測力計、細線和橡皮條做共點力合成實驗，最后畫出了如圖所示的圖．(1)在圖上標出的F1、F2、F和四個力中，力_____不是由彈簧測力計直接測得的，比較力F與力的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則．(2)某同學對此實驗的一些說法，其中正確的是_____.A．校準彈簧測力計時可以將兩掛鉤勾住水平的向相反方向拉兩個彈簧測力計，看示數(shù)是否總是相等B．用兩個測力計實驗時，橡皮條應沿兩線夾角的平分線C．拉橡皮條的線要適當長一些，用以標記同一細線方向的兩點要相距較遠一些D．在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行12、（10分）在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，每個點作為一個計數(shù)點，共取了個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的距離分別為：，，，，，．則被測物體的加速度為__________（結果保留三位有效數(shù)字）．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一圓周長為4m，質(zhì)點沿著這個圓周運動，當它通過1m弧長時速度方向改變了多少度？位移多大？試作圖分析。14、（14分）一架噴氣式飛機，質(zhì)量m=5×104kg，從靜止開始運動，當在跑道上滑行的距離s=6.0×102m時，速度達v=60m/s．設飛機做勻加速運動，飛機受到的平均阻力是飛機重量的0.02倍．（g=10m/s2）求此過程中：(1)飛機的加速度(2)飛機運動的時間(3)飛機受到的牽引力F．15、（13分）如圖所示，輕繩的一端固定在豎直墻上，另一端系一個質(zhì)量為m=1kg的光滑鐵球，當鐵球靜止時，輕繩與豎直方向的夾角θ=37°(sin37°=0.6，cos37°=0.8)，取g=10m/s2，求：(1)繩對鐵球的拉力F1的大??；(2)墻對鐵球的支持力F2的大小；(3)如果將輕繩的長度增加，判斷繩對鐵球的拉力F1的大小和墻對鐵球的支持力F2的大小如何變化。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】試題分析：設繩與豎直方向的夾角為θ，則，當繩變長時，θ變小，變小，變大．由上知F變小，N變小，B對(或用動態(tài)變化圖像表示)．考點：動態(tài)平衡．【名師點睛】動態(tài)平衡問題的分析“動態(tài)平衡”是指物體所受的力一部分是變力，是動態(tài)力，力的大小和方向均要發(fā)生變化，但變化過程中的每一個定態(tài)均可視為平衡狀態(tài)，所以叫動態(tài)平衡，這是力平衡問題中的一類難題．解決這類問題的一般思路是：把“動”化為“靜”，“靜”中求“動”．2、C【解析】

A.圖中，物體在0～2s速度為正，沿規(guī)定的正方向運動；物體在2～4s速度為負，沿規(guī)定正方向的反方向運動；物體不是做單向直線運動，選項A不符合題意．B.圖中物體在0～1s內(nèi)位移增大，沿規(guī)定的正方向運動；物體在1～2s位移減小，沿規(guī)定正方向的反方向運動；物體不是做單向直線運動，選項B不符合題意．C.圖中物體在在0～1s內(nèi)做勻加速運動，沿規(guī)定的正方向運動；物體在1～2s做勻減速運動，第2s速度恰好變成0，在1～2s內(nèi)做速度減小的正方向運動．然后重復上面的過程，物體做單向直線運動，選項C符合題意．D.圖中物體在在0～1s內(nèi)做勻加速運動，沿規(guī)定的正方向運動；物體在1～2s做勻減速運動，第2s速度恰好變成0，在1～2s內(nèi)做速度減小的正方向運動；物體在在2～3s內(nèi)做反方向的勻加速運動，沿規(guī)定正方向的反方向運動，物體不是做單向直線運動，選項D不符合題意．3、C【解析】

由T2解得；第9s末的速度；質(zhì)點在前9s內(nèi)通過的位移故C正確；4、D【解析】

ABCD．重力沿斜面向下的分力為：所以重力沿斜面向下的分力與F的合力與摩擦力f平衡，則：，與F的夾角α為：解之得α=60°所以f與F方向的夾角為120°，故D正確，ABC錯誤。5、B【解析】

A．子彈射出槍口的速度是800m/s，以790m/s的速度擊中目標，這些都是指瞬時速度，選項A錯誤；B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h，是指平均速度，選項B正確；C．汽車通過公路邊某路燈時的速度是30km/h，是指瞬時速度，選項C錯誤；D．小球第3s末的速度是6m/s，是指瞬時速度，選項D錯誤；6、AC【解析】

AB．兩者疊放一起靜止于水平面上，可以看做一個整體，受力分析只有他們的重力和地面的支持力，所以二力平衡，支持力等于重力等于，地面對整體沒有摩擦力，如果有摩擦力，則不能平衡，A正確，B錯誤；CD．對B球受力分析如圖所示

重力和拉力的合力與支持力等大反向，繩子拉力水平說明B的球心和A的頂端等高，即B的球心到地面高度為R，B的球心到A的球心的連線長度為，那么，在重力和水平拉力的合力矢量四邊形中，解得，C正確，D錯誤。故選AC。7、CD【解析】A、在0～2s時間內(nèi)物體的位移等于圖像的面積，，A錯誤；B、速度的正負表示運動的方向，0～2s內(nèi)和4～5s內(nèi)物體的速度都為正，方向相同，B錯誤；C、在0～2s時間內(nèi)加速度；4～5s內(nèi)的加速度；加速度的正負表示方向，絕對值表示大小，所以0～2s內(nèi)物體的加速度比4～5s內(nèi)的加速度小，故選項C正確；D、0～5s內(nèi)物體的位移：，5s內(nèi)的平均速度為，D正確．故選CD．8、BD【解析】

A、B項：物體做加速直線運動，說明加速度方向與速度方向相同，所以物體的位移一直在增大，故A錯誤，B正確；C、D項：物體做加速直線運動，說明加速度方向與速度方向相同，所以速度不斷增大，加速度減小，說明速度增大越來越慢，故C錯誤，D正確．故應選：BD．9、ACD【解析】

AB.已知點間的時間，位移，末速度，由和，代入數(shù)據(jù)解得：，，故A正確，B錯誤；C.已知的初速度，加速度，末速度，由，解得：，故C正確；D.已知間的末速度了，又知道加速度，故可以求得時間，故總時間為，故D正確．10、BC【解析】

該同學開始向右運動，在相等時間內(nèi)的位移均勻增大，知該同學做勻加速直線運動，然后向左運動，知速度方向反向，在相等時間內(nèi)的位移相等，該同學做勻速直線運動，故B、C正確，A、D錯誤．【點晴】解決本題的關鍵是能夠從實景圖中確定出該同學的運動類型，以及位移時間圖像和速度時間圖像的物理意義．二、實驗題11、AC【解析】解：（1）本實驗是通過兩個彈簧測力計的拉力作出的平行四邊形得出合力，只要合力與實際的拉力重合，則實驗成功；由圖可知F′是由平行四邊形定則得出的，故F′不是由彈簧測力計直接測得的；

（2）A、兩個彈簧秤放在粗糙的水平桌面上，即使外殼有摩擦力但是彈簧彈力依然相等，對于校準彈簧測力計沒有影響，故A正確；

B、只要橡皮條的另一端兩次都接到O點，達到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮條不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；

C、為了減小誤差，拉橡皮條的細線需長一些，標記方向的兩點要遠些，故C正確；

D、如果沒有細繩套，橡皮筋代替細繩套不影響力大小，故D正確；

E、在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，每次拉橡皮條時要使橡皮條形變的長度和方向都相同，即要到同一位置，這樣兩次的效果才等效，才符合“等效替代”法，故E錯誤．12、1.59【解析】

根據(jù)推論△x=aT2，利用逐差法:a=，代入數(shù)據(jù)解得：a=m/s2=1.59m/s2三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、，m【解析】

作出圖象如圖所示：由題知，周長為4m，當它通過1m弧長時，即物體轉過的弧長為四分之一的周長所以速度方向改變的角度為：根據(jù)周長：解得半徑為：m位移大小為：m14、（1）3.0m/s2；（2）2