廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.8.規(guī)范字，我會(huì)寫。（把這首古詩(shī)正確抄寫在下面的橫線上）稚子弄冰（宋）楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。_______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)的漢字。

讀書能開拓視野。這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了小巧línglóng(

)的松鼠，領(lǐng)略了昔日jīnbìhuīhuáng(

)的圓明園，感受了搭石liánjié(

)著鄉(xiāng)親們美好的情感。讀書還使我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們陷入困境，不會(huì)心生dǎnqiè(

)；面對(duì)mánglù(

)，不會(huì)想著lǎnduò(

)。如此，我們才能在成長(zhǎng)的道路上欣賞wúxiàn(

)的風(fēng)光。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空

（1）漢字是世界上最古老的漢字之一，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程。漢字字體的演變過程主要有________→________→小篆→_______→楷書。

（2）古詩(shī)中有童真童趣：從范成大筆下“童孫未解供耕織，______________”讀出了鄉(xiāng)村孩子學(xué)大人勞作時(shí)的天真可愛；從雷震筆下“牧童歸去橫牛背，______________”讀出了鄉(xiāng)間生活的悠閑自在。古詩(shī)中有家國(guó)情懷：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______________”是戍邊將士的豪情壯志；“______________，南望王師又一年”是陸游收復(fù)失地的渴盼；“羌笛何須怨楊柳，______________”則是戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念。3）.寫出下列文言句中加點(diǎn)字的意思。

（1）梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。

甚：_________。

（2）孔君平詣其父。

詣：________。

（3）父不在，乃呼兒出。

乃：_______。

（4）為設(shè)果，果有楊梅。

設(shè)：______。

（5）孔指以示兒曰：“此是君家果。示：_______。

（6）未聞孔雀是夫子家禽。

聞：______。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)

端午節(jié)莆田“爬龍船”戰(zhàn)鼓催響，liáokuò(

)的江面上，一艘艘龍舟fēichí(

)向前，舟上時(shí)不時(shí)傳來(lái)健兒們激昂的yāohe(

)聲。終于，第一支隊(duì)伍越過終點(diǎn)線，碼頭上的人們cùyōng(

)過去，向健兒們表達(dá)zànxǔ(

)之情。太陽(yáng)漸漸落山了，金黃的光lǒngzhào(

)在江面上，人群散去，江岸又huīfù(

)了往日的寧?kù)o。5）.同學(xué)們正在聊課本中的一景一情，請(qǐng)你補(bǔ)充對(duì)話。

同同：龍年已至，回顧課本，同學(xué)們哪些景，哪些人令你們久久難以忘懷？

樂樂：我忘不了江南深秋的夜景：“________，江楓漁火對(duì)愁眠?！?/p>

小智：我忘不了詩(shī)人殷殷期盼：陸游希望早日看到“________________，家祭無(wú)忘告乃翁”的統(tǒng)一局面；龔自珍渴望出現(xiàn)“我勸天公重抖擻，________”的嶄新世界。

同同：同學(xué)們，我們更不能忘了中國(guó)少年的責(zé)任：“壯哉，我中國(guó)少年，________!”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．銜接

奔赴

團(tuán)結(jié)

風(fēng)平浪靜B．附庸

縱橫

吆喝

碧波萬(wàn)傾C．顫抖

武藝

扭扣

軍令狀D．榆樹

引薦

喉嚨

露陷兒2）.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。B．只要你為大家做好事，才會(huì)得到大家的信任。C．同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍擠進(jìn)了展覽館。D．通過這次活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。3）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的是（）A．有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，結(jié)果。B．許多小園分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園的周圍。C．毽子越做越講究，有黑雞毛，白雞毛，蘆花雞毛等……各種顏色的毽子滿院子飛。D．在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道。橫的、豎的、直的、彎的、家家相連，村村相通。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。它們是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。(1)這句話圍繞“_________”這個(gè)中心詞來(lái)寫松鼠。

(2)這句話用詞特別精妙，“_________”“_________”“_________”寫出了松鼠感到危險(xiǎn)時(shí)的快速反應(yīng)，表現(xiàn)了它們警覺性高的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

解決

思想

愛護(hù)

門窗

解放

問題

維護(hù)

財(cái)產(chǎn)

解散

痛苦

保護(hù)

環(huán)境

解除

組織

修護(hù)

和平2）.連線。

李耳

北宋女詞人

李清照

明代醫(yī)藥學(xué)家

李時(shí)珍

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一

李世民

春秋末期思想家

李大釗

唐太宗評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給小熊排排隊(duì)。（將下列句子排成一段通順的話）

(

)很久以前，我們都是高大的樹木。

(

)那時(shí)候，氣候又熱又潮濕，樹木長(zhǎng)得特別茂盛，連成了遼闊的大森林。

(

)后來(lái)人們把我們挖出來(lái)。

(

)人們用我們燒火做飯取暖，煉鋼鐵發(fā)電，我們的作用越來(lái)越大。

(

)我們是煤，是人們的好朋友。

(

)你們知道我們的來(lái)歷嗎?

(

)有一天，大地突然裂開了，我們被深埋在地下。2）.整理錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強(qiáng)。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時(shí)候。

________就會(huì)有電流從人體通過。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)《儒林外史》中的一個(gè)人物。(

)

2．小嘎子跟人摔跤一向仗著自己的手疾眼快，從不單憑力氣與人硬拼。這表現(xiàn)出小嘎子聰明且機(jī)靈的性格特點(diǎn)。(

)

3．《刷子李》一文中的刷子李其實(shí)并不像人們所傳的那樣神，他最后在自己的徒弟面前露了餡兒。(

)

4．祥子是老北京城中普通人力車夫的縮影。開始他有旺盛的生命力，后來(lái)通過奮斗，有了自己的車，過上了向往中的幸福生活。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.1.水調(diào)歌頭·中秋[宋]蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

1．“水調(diào)歌頭”是（

）A．曲牌名B．詞牌名C．詩(shī)題2．“嬋娟”的意思是（

）A．形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅B．美女、美人C．月亮3．抒發(fā)了人們美好祝愿的詩(shī)句是（

）A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺B．起舞弄清影，何似在人間C．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

一學(xué)期結(jié)束了，你是否有話想和老師交流呢？讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，選擇一件事，把想對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái)，與他們進(jìn)行真心“交談”。

注意：把事情寫清楚，并用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法、建議或感受。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)讀以下3則材料，完成小題。材料一：安頓落難者，照顧?quán)l(xiāng)親們，一句話驅(qū)散冷雨，一握手溫暖人心。是誰(shuí)在偏僻的角落里，排布下如此可信賴的人？過去無(wú)緣相識(shí)，因?yàn)樗椒?，危難中堪當(dāng)重任，因?yàn)樗煌跣摹！?023年度感動(dòng)中國(guó)十大人物孟二梅頒獎(jiǎng)詞材料二：那時(shí)她只穿著灰色短袖T恤，賣力地維持秩序，滯留的K396次列車旅客就圍在她身邊。這趟從內(nèi)蒙古烏海始發(fā)，原計(jì)劃7月30日上午抵達(dá)北京豐臺(tái)的火車，卻在途中遇上了暴雨，導(dǎo)致的豐臺(tái)至沙城鐵路（豐沙線）嚴(yán)重水害，被迫長(zhǎng)時(shí)間滯留在落坡嶺站，缺食缺水缺電，信號(hào)中斷。7月31日一早，車站附近的落坡嶺社區(qū)便接到任務(wù)，要妥善安置滯留列車的所有乘客，保證他們的生命安全?！爸灰形覀円豢诔缘?，堅(jiān)決不能讓你們餓著。”人人都記得孟二梅的承諾，更記得她帶著全社區(qū)的人，最終實(shí)現(xiàn)了承諾?！?023年12月21日《新京報(bào)》材料三：孟二梅介紹，社區(qū)內(nèi)常住人口不足400人，以老年人居多，近1000名乘客涌入社區(qū)，接待壓力非常大，但居民們都盡己所能提供幫助。“居民的車都變成了乘客的棲身之處，所有的老百姓把家里所有吃的全都拿出來(lái)，成鍋成鍋地做面條、疙瘩湯。”K396次列車的乘客動(dòng)容地說(shuō)。“其實(shí)很多居民家里已經(jīng)沒有糧食和水了，但是他們?nèi)フS瓜、茄子，拿咸菜給我們吃?！被貞浧疬@些經(jīng)歷孟二梅不禁淚目?！爸袊?guó)人的力量真的無(wú)與倫比，世界上沒有比中國(guó)人再堅(jiān)強(qiáng)再團(tuán)結(jié)的了！”——2023年8月3日《人民日?qǐng)?bào)》（有改動(dòng)）1．“我們有一口吃的，就不能讓你們餓著！”中的“你們”指的是：______

2．結(jié)合以上材料，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．K396次列車因途中遇上暴雨，被迫長(zhǎng)時(shí)間滯留落坡嶺站。B．落坡嶺社區(qū)很輕松就安頓好了近1000名滯留乘客。C．當(dāng)?shù)鼐用穸急M己所能安頓和幫助滯留的乘客。D．中國(guó)人在困難面前很堅(jiān)強(qiáng)、很團(tuán)結(jié)，中國(guó)人的力量無(wú)與倫比。3．讀了以上材料，我知道了孟二梅______的先進(jìn)事跡（用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括）。我感受到孟二梅是一個(gè)______的人。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

（1）［汛

訊］

____期

____息

防____

審____

（2）［伏

俯］

____視

降____

____首

埋____2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。

嗜好（sì

shì）

享受（xiǎng

xiàng）

眼瞼（liǎn

jiǎn）

書籍（jī

jí）