寧國(guó)中學(xué)電化教育管理辦法

第第頁(yè)寧國(guó)中學(xué)電化教育管理方法電化教育是教育史上的第四次革命，是教育發(fā)展的肯定趨勢(shì)。當(dāng)今世界已進(jìn)入電子科技時(shí)代，信息速度之快，精密度之高，已達(dá)空前水平，且每隔3—5年又更換新代。***同志早就提出，教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?lái)。學(xué)校的教學(xué)手段必需實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，才略培養(yǎng)出高、精、尖人才。為使我校教學(xué)手段邁向現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，故在90年方法的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)修訂，以促進(jìn)我校電化教育漸漸走向常規(guī)。一、電化教育同獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職評(píng)掛勾1、在電化教育中成績(jī)優(yōu)異，有創(chuàng)見、常?；?、教學(xué)效果明顯提高，學(xué)生素養(yǎng)大為改善，有良好的示范作用，獲縣以上嘉獎(jiǎng)的老師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職評(píng)等方面優(yōu)先進(jìn)檔。2、在電化教育中，操作嫻熟，媒體運(yùn)用自若，能把課本教材、電化教材、常規(guī)教法、電教教法融為一體，教學(xué)效果明顯，有確定示范作用的老師，予以適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職評(píng)等優(yōu)先考慮。3、對(duì)電教有研究成績(jī)，自制電化教材成套，被國(guó)家、省、地選用，在省級(jí)以上有關(guān)刊物上發(fā)表有推廣價(jià)值的論文的老師，予以相應(yīng)的酬勞或嘉獎(jiǎng)，其它待遇從優(yōu)。4、從事電教的專職老師在管理、維護(hù)和修理、保養(yǎng)等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)，并為電化教育工作做出新貢獻(xiàn)、新成績(jī)，獲縣以上嘉獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校予以相應(yīng)嘉獎(jiǎng)，其它待遇和相應(yīng)的課任老師一視同仁。二、電教任務(wù)1、采用一種媒體（如收錄機(jī)或投影儀）在職５分鐘以上能充分發(fā)揮教學(xué)效益，就是一節(jié)成功的電教課。使用多媒體適恰當(dāng)，有良好的教學(xué)效果，是更好的電教課。2、30歲以下的老師每周一節(jié)，全學(xué)期不少于15節(jié)；40歲以下的老師每?jī)芍芤还?jié)，全學(xué)期不少于10節(jié)；50歲以下的老師全學(xué)期不少于5—6節(jié)；50歲以上的老師不實(shí)在規(guī)定任務(wù)，歡迎參加電教活動(dòng)。3.專職老師要為課任老師供應(yīng)一切可能的方便，幫忙上電教課，并寫好考察記錄。凡是示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課等，必需分人寫好教學(xué)檔案，放入個(gè)人教學(xué)檔案袋。4.各班小電教員，必需管好用好本班的電教器材，幫忙老師上好電教課，還要在電教日志上寫好記錄，以便學(xué)校電教組考察核實(shí)。還要懂得簡(jiǎn)單的安裝、維護(hù)和修理、保養(yǎng)等技術(shù)。三、措施：1、課任老師依據(jù)自身的電教任務(wù)，擬定電教計(jì)劃，選好教材，在班上或電教室里上課，由小電教員會(huì)同電教專職老師進(jìn)行記錄、考察。若不能完成電教任務(wù)，每節(jié)課扣除校發(fā)獎(jiǎng)金２元，其它待遇偏后，少數(shù)人予以必需的批判教育。2、各班電教器材，由班主任和本班小電教員登記領(lǐng)取，妥當(dāng)保管，若有丟失或損壞，由班主任和小電教員追查目標(biāo)，按價(jià)賠償，或全班賠償，該班級(jí)升級(jí)換教室，定要辦好交接手續(xù)，由電教組派人監(jiān)交。3、專職電化教員應(yīng)堅(jiān)守崗位，搞好業(yè)務(wù)，每月考察一次班組電教情況，檢修一次電教器材。每學(xué)期為小電教員上１—２次電教知識(shí)課，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為課任老師介紹１—２次電教業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技術(shù)。若不負(fù)責(zé)，依據(jù)情節(jié)扣除校發(fā)獎(jiǎng)金與課任老師相同。4、教導(dǎo)處和電教館緊密搭配，把教學(xué)研究和電化教育融為一體，多搞專題教研，電教館把教導(dǎo)處的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)列為電教活動(dòng)，做到教電統(tǒng)一、篇2:第二中學(xué)電化教育管理制度第二中學(xué)電化教育管理制度1、依照上級(jí)有關(guān)電教工作規(guī)劃和布置，認(rèn)真組織好播放和收看工作。播前有預(yù)告、有準(zhǔn)備，播后有討論、有記錄。2、落實(shí)專人做好電教設(shè)備的管理、使用與維護(hù)工作，做好“冊(cè)三簿”（點(diǎn)名冊(cè)、播放登記簿、討論記錄簿、信息反饋）的登記工作。3、建立黨員電教設(shè)備、器材和電教片檔案，內(nèi)容包含電教器材、設(shè)備明細(xì)、電教片登記冊(cè)、電教片發(fā)放、借用登記冊(cè)等。管理人員更改時(shí)，要辦理移交手續(xù)。4、黨員電教設(shè)備要用于黨員教育，不得挪作它用，不行播放與黨員電教無(wú)關(guān)的錄像帶。使用時(shí)要嚴(yán)格依照規(guī)定的要求操作。黨員電教設(shè)備一般不得外借，特殊需要時(shí)，須經(jīng)批準(zhǔn)。篇3:晶華學(xué)校電化教育管理員守則華晶學(xué)校電化教育管理員守則遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度和規(guī)定。酷愛電教工作，忠于職守，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和理論，提高業(yè)務(wù)水平；嫻熟掌握電教器材和電教教材的使用、保管、維護(hù)技術(shù)，掌握一般的維護(hù)和修理技術(shù)。管理規(guī)范化。電教器材和電教教材要定室、定柜、定位、分類存放，做好日常的防潮、防塵、防高溫、防磁、防盜和定期檢查保養(yǎng)工作，確保器材完好隨時(shí)可用。按規(guī)定建立電教器材和電教教材實(shí)物明細(xì)賬，建立健全出借登記、損壞賠償、報(bào)損等制度。搭配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)訂立電教年度工作計(jì)劃、電教器材和電教教材訂購(gòu)計(jì)劃；搭配市、縣電教館（站）做好年度報(bào)表