第一次初三作文600字

第第一次初三作文600字

第一次初三作文600字

本周三，又到了上社團(tuán)的時(shí)候了，還是像以前一樣演話(huà)劇。

老師把劇本發(fā)下來(lái)，我一看：哇，《駱駝祥子》！

老師說(shuō)：本周我們演駱駝祥子中的一個(gè)片段。老師給我們看了這個(gè)話(huà)劇的視頻，學(xué)學(xué)人家的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，隨后，老師讓我們自己組團(tuán)排練。

我數(shù)了數(shù)這個(gè)劇本所需要的人數(shù)，這正好是我們班參加這個(gè)社團(tuán)的人數(shù)。于是，我就把我們班的同學(xué)都召集過(guò)來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：剛才我數(shù)了數(shù)和咱們的人數(shù)一樣，我們十班作為一組來(lái)演一次，怎么樣？大家都同意了，分配好角色后，我們就開(kāi)始排練了。

我演的是劉四爺，這個(gè)角色的臺(tái)詞比較少，但是這個(gè)人物的感情非常豐富。于是我就讓我們組朗讀比較好的.同學(xué)教教我，他說(shuō)一句，我也跟著說(shuō)一句，每一句都練了好幾遍。他建議我稍微有點(diǎn)手上的動(dòng)作，他說(shuō)這樣更容易說(shuō)出來(lái)。我就把他教給我的動(dòng)作加上了，我排練了十幾分鐘后終于學(xué)會(huì)了。

然后，就開(kāi)始正式表演了。隨著第一組演完了，我開(kāi)始緊張了。這不禁讓我想起報(bào)社團(tuán)的時(shí)候。

那天晚上，我報(bào)得比較晚，生怕報(bào)不上這個(gè)社團(tuán)。我問(wèn)了滕老師好幾遍：報(bào)上了嗎？滕老師說(shuō)第二天早上才能在她的系統(tǒng)中看到最終的名單。早上我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到滕老師后，我就迫不及待地問(wèn)：老師，您給我報(bào)上了嗎？當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)報(bào)上了的時(shí)候，我激動(dòng)得快要跳起來(lái)了。

既然我這么喜歡這個(gè)社團(tuán)，為什么會(huì)緊張呢？我不應(yīng)該緊張啊。對(duì)，我不能緊張。

第二組演完后，就該我們了，我放松心態(tài)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有緊張，該到我說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候，我的情感比排練的時(shí)候更加飽滿(mǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。別人說(shuō)完一句我就會(huì)不打哏地接上來(lái)，有需要和別人連貫起來(lái)的時(shí)候，我也能從容面對(duì)。

我有一句臺(tái)詞是：這群東西又窮又懶。你們哪，也就是拉車(chē)吧，當(dāng)一輩子牲口！這個(gè)地方最難演，但我還是沒(méi)有害怕。我挑著聲調(diào)，斜著眼睛，滿(mǎn)是鄙夷地說(shuō)著。這時(shí)，我看到了老師贊賞的笑。

幾分鐘后我們演完了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：嗯，演得非常好！沒(méi)有一點(diǎn)緊張，太厲害了。聽(tīng)到這里，我非常開(kāi)心。下面的同學(xué)使勁地為我們鼓掌，一同說(shuō)好。

這就是我的第一次表演。

第一次初三作文600字

31號(hào)一大早，媽媽對(duì)我說(shuō)：姚老師發(fā)信息來(lái)，讓你下午去學(xué)校進(jìn)行錄音訓(xùn)練。我聽(tīng)到這消息時(shí)，既有些興奮又有些緊張，興奮的是我也能去電臺(tái)錄音了，因?yàn)樵谶@之前我們班也有同學(xué)去錄過(guò)音，我好羨慕他們，好希望自己也有這么一次機(jī)會(huì)，沒(méi)想到，這一天真的來(lái)了，我也能在那么多聽(tīng)眾中展現(xiàn)自己了。緊張的是，因?yàn)檫@是我第一次播音給那么多人聽(tīng)，我怕自己出錯(cuò)。不管怎樣，我還是期盼著正式錄音的這天快點(diǎn)到來(lái)。

星期三，老師叫我們?cè)僖淮稳W(xué)校進(jìn)行錄音前的訓(xùn)練，并告訴我們明天就要去電臺(tái)正式錄音了，我高興極了。第二天下午我早早地來(lái)到文廣集團(tuán)，心中一直忐忑不安，媽媽看出來(lái)了，不停地對(duì)我說(shuō)，男子漢要膽大點(diǎn)，不用怕的。我們?cè)诖箝T(mén)口等了一會(huì)兒，姚老師和其他同學(xué)也到了，我們跟著老師陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入電臺(tái)大廳，一進(jìn)大廳讓我感覺(jué)電臺(tái)的寬廣明亮，這時(shí)我的心也平靜了不少。正在這時(shí)，姚老師對(duì)我們說(shuō)：因?yàn)榉挤祭蠋熯@時(shí)有一檔節(jié)目在做，我們?cè)诖髲d等一下。于是我們?cè)诖髲d里參觀了陳列的過(guò)去的攝像機(jī)和打字機(jī)，并拍照留戀。

我們?cè)诖髲d優(yōu)哉優(yōu)哉地晃了近半個(gè)多小時(shí)，芳芳老師終于來(lái)了。芳芳老師帶著我們來(lái)到四樓，我看到這里有很多的錄音室，可每一個(gè)錄音室都不是很大。芳芳老師把我們帶到她的錄音室，并幫我們調(diào)好話(huà)筒和音樂(lè)，我們開(kāi)始正式錄音了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)輪流到話(huà)筒前朗讀文稿，羅鎮(zhèn)優(yōu)表現(xiàn)最好，語(yǔ)速不緊不慢語(yǔ)調(diào)柔美，聽(tīng)了她的朗誦，我心中就像揣了一只小兔子似的七上八下的，深怕自己讀錯(cuò)或讀不好，不過(guò)，當(dāng)我坐到椅子上，對(duì)著話(huà)筒的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像一個(gè)真正播音員一樣，我盡量用輕松的聲音朗讀稿子，半個(gè)小時(shí)后，錄音結(jié)束了，芳芳老師說(shuō)：你們可以去直播室拍照。聽(tīng)到老師要帶我們?nèi)ブ辈ナ遥o張氣氛立刻消失了，每個(gè)人臉上都洋溢了燦爛的笑容，神采奕奕地跟著老師往里進(jìn)發(fā)了。進(jìn)入直播室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屛蛔幼?，試試耳機(jī)的聲音，好像身臨其境一般，有模有樣的，姚老師把我們傻呼呼的樣子全拍了下來(lái)，可愛(ài)極了。

這次錄音活動(dòng)讓我懂得了許多，以前聽(tīng)收音機(jī)時(shí)，覺(jué)得播音員的工作很平凡，以為他們只要坐在椅子上拿著稿子讀讀就可以了，不需要什么技巧，只要普通話(huà)讀的準(zhǔn)，稿子讀的流暢就行了，但經(jīng)過(guò)今天的嘗試，我知道我的想法錯(cuò)了，播音員其實(shí)也很辛苦，不但要控制語(yǔ)速，也要根據(jù)故事情節(jié)來(lái)調(diào)整音律，還要控制自己的情緒，留給聽(tīng)眾最好的一面。我希望以后還有這種好機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，讓自己能成為優(yōu)秀的播音員。

第一次初三作文600字

每個(gè)人都會(huì)有很多個(gè)第一次，比如：第一次做飯、第一次得獎(jiǎng)、第一次離開(kāi)母親等等很多個(gè)第一次。它們印在我成功的道路上，激發(fā)我一定要好好學(xué)習(xí)!大家想知道我的第一次是什么嗎那就接著往下看!

我的第一次是去買(mǎi)鹽。記得那好像是4、5歲的時(shí)侯，有一天媽媽準(zhǔn)備要做飯，當(dāng)檢查材料時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽罐里的鹽沒(méi)有了，于是媽媽給了我一元錢(qián)讓我到超市去買(mǎi)鹽。

我按照媽媽的吩咐到了超市門(mén)口，有一位阿姨問(wèn)我要點(diǎn)什么，不知道我是怎么了那次是怎么了，非常勇敢的告訴那位阿姨我要一袋鹽，阿姨聽(tīng)了遞給我一袋鹽，我遞過(guò)錢(qián)后謝過(guò)阿姨，拿著鹽往家里走，在回家的路上我一直在想：鹽是什么味道的呢是什么顏色的呢為什么家人每次做飯都得放一些呢想到這里一連串的問(wèn)題印在我的腦海里。

之后，我打算打開(kāi)這袋鹽，嘗一嘗它是什么味道的。于是，我在鹽袋的開(kāi)封口處撕開(kāi)了一個(gè)小口，我用手輕微的沾了一下，用嘴舔了一舔。哇呀，真咸啊!一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鹽也撒了一地，當(dāng)時(shí)我很害怕，于是捧著鹽悄悄地回到了家，原來(lái)媽媽在看電視，我來(lái)到了廚房，想起媽媽每天淘米，于是我也學(xué)著媽媽淘米的樣子，把鹽放在水里用手搓了搓，可是沒(méi)過(guò)幾分