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文檔簡介
高考化學卷分析
高考化學全國n卷(李強整理,含考點分析)
化學高考新課標口卷是目前使用范圍最廣泛,涉及貴州、甘肅、
青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內蒙古、新疆、云南、遼寧11
各省、自治區(qū)。
選擇題的7-13.我認為每一個選擇題無論簡單還是復雜設計的都很
好,7考查了生活中的化學,你必須清楚它的反應原理;8考查了同
分異構體,尤其是對稱法判斷等效氫;9考查了元素化合物的性質;
10考車了基本的實驗操作;11考車水溶液中離子平衡和ph計算等,
有一定難度,值得深入分析;12可能是受2013年新課標I工業(yè)流程
題影響,考車了一個帶有〃x〃的鋰電池,我之前還專門分析過,比較
抽象;13考查蓋斯定律,但能把這個反應過程清晰認識,不是一件
容易的是,這個題很值得一做。
26題是一個再基礎不過的考查化學平衡的試題,考查諸如速率、
勒夏特列原理、三行式計算等,看來基礎的知識是永遠都不過時的。
27題就有一定的難度了,可以看成是一個原理、計算的綜合題,其
中電解部分陰極的放電是個難點,超出很多同學的認識,熱重曲線的
計算部分堪稱經典,值得掌握和研究。28題是一個綜合性很強的是
實驗題,不能說它難,但思維容量和新穎度都不小,重點在于對實驗
原理的理解,比如酸堿中和滴定測定氨含量測定及指示劑選擇原理、
制備X的反應原理、安全瓶的作用等。是一個很好體現(xiàn)〃能力立意〃的
題目。
37題這個選做題,主要考查了元素的推斷,第一電離能、雜化軌
道理論、價層電子對、化學鍵、均攤法等基本的概念和方法。其中的
(3)(5)兩問還是有一定難度,不容易想到。
38題這個選作題以立方烷衍生物合成為載體,考查了有機化學結
構簡式、反應類型、方程式、同分異構體等基本的知識,其中⑶的小
合成不難但很巧,(4)同分異構的判斷需要你對⑦這個反應理解透
徹,不容易做到,(5)(6)關于換元法以及立體環(huán)境下等效氫的判斷
很有新意,很值得做的一個題目。
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考化學ii卷,也可以看李強老師對每道題的視頻深度講解。
7.下列過程沒有發(fā)生化學反應的是?.
a.用活性炭去除冰箱中的異味
b.用熱堿水清除炊具上殘留的油污全國卷高考化學知識點
c.用浸泡過高鎰酸鉀溶液的硅藻土保存水果
d.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝
8.四聯(lián)芾的一氯代物有
a.3種b.4種c.5種d.6種
9.下列反應中,反應后固體物質增重的是全國卷高考化學知識點
a.氫氣通過灼熱的cuo粉末b.二氧化碳通過na2o2粉末
c.鋁與fe2o3發(fā)生鋁熱反應d.將鋅粒投入cu(no3)2溶液
10.下列圖示實驗正確的是
11.一定溫度下,下列溶液的離子濃度關系式正確的是
—a.ph=5的h2s溶液中,c(h+)=c(hs)=lxlO—5moM—1
b.ph=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其ph=b,則a=b+l
c.ph=2的h2c2o4溶液與ph=12的naoh溶液任意比例混合:
+H-------c(na)+c(h)=c(oh)+c(hc2o4)
+d.ph相同的①ch3coema②nahco3③naclo三種溶液的c(na):
①,②〉③
12.2013年3月我國科學家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池
體系。下列敘述錯誤的是
a.a為電池的正極b.電池充電反應為Iimn2o4lil-xmn2o4+xli
c.放電時,a極鋰的化合價發(fā)生變化
+d.放電時,溶液中l(wèi)i從b向a遷移
13.室溫下,將lmol的cuso4?5h2o(s)溶于水會使溶液溫度降低,
熱效應為^hl,將lmol的cuso4(s)溶
△于水會使溶液溫度升高,熱效應為△h2;cuso4-5h2o受熱分解
的化學方程式為:cuso4,5h2o(s)=====
cuso4(s)+5h2o(l),熱效應為ah3?則下列判斷正確的是
a.△h2>Ah3b.△hl<Ah3
c.△hl+Ah3=2Sh2d.△hl+Ah2>Ah3
26.(13分)
在容積為1.001的容器中,通入一定量的n2o4,發(fā)生反應n2o4(g)
液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應式為,陰極上觀察到的現(xiàn)
象是;若電解液中不加入cu(no3)2,陰極發(fā)生的電極反應式為,這樣
做的主要缺點是。
(4)pbo2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重
曲線上的a點為樣品失重4.0%(即樣品起始質量-a點固體質量xlOO%)
的殘留固體,若a點固體組成表示為pbox或mpbo2?npbo,列樣品
起始質量
式計算x值和m:n值。
28.(15分)
某小組以cocl2.6h2o、nh4cl>h2o2>濃氨水為原料,在活性炭催
化下,合成了橙黃色晶體X。為
確定其組成,進行如下實驗。
①氨的測定:精確稱取wgx,加適量水溶解,注入如圖所示的三
頸瓶中,然后逐滴加入足量
10%naoh
溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用vlmlclmol/l的
鹽酸標準溶液吸收。蒸氨結束后取下接收瓶,用c2mol/lnaoh標準溶
液滴定過剩的hcl,到終點時消耗v2mlnaoh溶液。
②氯的測定:準確稱取樣品x,配成溶液后用agno3標準溶液滴
定,k2cro4溶液為指示劑,至出現(xiàn)
淡紅色沉淀不再消失為終點(ag2cro4為磚紅色)。
回答下列問題:
(1)裝置中安全管的作用原理是。
(2)用naoh標準溶液滴定過剩的hcl時,應使用式滴定管,可使
用的指示劑為。
(3)樣品中氨的質量分數(shù)表達式為。
(4)測定氨前應該對裝置進行氣密性檢驗,若氣密性不好測定結
果將(填“偏高〃或"偏低
(5)測定氯的過程中,使用棕色滴定管的原因是,滴定終點時若
溶液
中c(ag+)=2.0xl0-5mol/l,c(cro42-)為,(已知:
ksp(ag2cro4)=l.12x10-12)
(6)經測定,樣品x中鉆、氨和氯的物質的量之比為1:6:3,
鉆的化合價為,制備x的化學全國卷高考化學知識點
方程式為,x的制備過程中溫度不宜過高的原因是。
36.[化學選修一一2:化學與技術](15分)
將海水淡化和與濃海水資源化結合起來是綜合利用海水的重要途
徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡
水,再從剩余的濃海水中通過一系列工藝提取其他產品。
回答下列問題:
(1)下列改進和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設想和做法可行的是
(填序號)。
①用混凝法獲取淡水②提高部分產品的質量
③優(yōu)化提取產品的品種④改進鉀、澳、鎂的提取工藝
(2)采用〃空氣吹出法〃從濃海水中吹出br2,并用純堿吸收。堿
吸收澳的主要反應是:
br2+na2co3+h2o^nabr+nabro3+nahco3,吸收lmolbr2時轉移的電
子為moL
(3)海水提鎂的一段工藝流程如下圖:
濃海水的主要成分如下:
該工藝過程中,脫硫階段主要反應的離子方程式為,產品2的化
學式為,II濃海水最多可得到產品2的質量為g。
(4)采用石墨陽極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應的
化學方程式為;電解時,若有少量水存在會造成產品鎂的消耗,寫出
有關反應的化學方程式。
37.[化學一一選修3:物質結構與性質](15分)
周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大。a的
核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,b的價電子層中的未成對電子有3個,
c的最外層電子數(shù)為其內層電子數(shù)的3倍,d與c同族;e的最外層只
有1個電子,但次外層有18個電子?;卮鹣铝袉栴}:
(1)b、c、d中第一電離能最大的是(填元素符號),e的價層電
子軌道示意圖為。
(2)a和其他元素形成的二元共價化合物中,分子呈三角錐形,
該分子的中心原子的雜化方式
為;分子中既含有極性共價鍵、又含有非極性共價鍵的化合物是
(填化學式,寫出兩種)。
(3)這些元素形成的含氧酸中,分子的中心原子的價層電子對數(shù)
為3的酸是;酸根呈三角錐結構的酸是。(填化學式)
(4)e和c形成的一種離子化合物的晶體結構如圖1
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