《二、分步制作》學(xué)習(xí)任務(wù)單

《二、分步制作》學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解動畫邀請卡創(chuàng)作的基本概念和用途。2、掌握動畫邀請卡制作的基本步驟，包括素材收集、畫面布局、添加動畫效果等。3、能夠運用所學(xué)知識，獨立創(chuàng)作一個簡單的動畫邀請卡。4、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和審美能力，在制作過程中發(fā)揮自己的創(chuàng)意。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解1、動畫邀請卡的概念與意義什么是動畫邀請卡？它與普通邀請卡有什么區(qū)別？動畫邀請卡可以在哪些場合使用？2、制作動畫邀請卡的準(zhǔn)備工作素材收集如何尋找合適的圖片素材？去哪里找有趣的文字素材？工具準(zhǔn)備我們要用什么軟件來制作動畫邀請卡？這個軟件的基本功能有哪些？3、動畫邀請卡的制作步驟畫面布局怎樣安排邀請卡的各個元素，如標(biāo)題、圖片、文字等？如何考慮整體的美觀性和協(xié)調(diào)性？添加動畫效果有哪些常見的動畫效果可以添加？怎樣設(shè)置動畫的順序和時間？4、創(chuàng)意與個性化如何在動畫邀請卡中體現(xiàn)自己的創(chuàng)意？怎樣根據(jù)不同的場合和對象來定制邀請卡？三、學(xué)習(xí)步驟（一）導(dǎo)入（有趣互動，引發(fā)興趣）1、老師先給同學(xué)們展示一些精美的動畫邀請卡，然后問同學(xué)們：“如果你們要邀請朋友參加生日派對或者其他活動，是想用普通的邀請卡還是這種炫酷的動畫邀請卡呢？”讓同學(xué)們說說自己的想法。2、簡單介紹一下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——動畫邀請卡創(chuàng)作，告訴同學(xué)們學(xué)完之后就可以自己制作超酷的動畫邀請卡啦。（二）知識講解（詳細(xì)又生動）1、動畫邀請卡的概念與意義用簡單易懂的話解釋動畫邀請卡就是會動的邀請卡，它比普通邀請卡更有趣、更吸引人。舉例說明動畫邀請卡適合用在生日聚會、婚禮、畢業(yè)典禮等場合，讓大家感受到它的獨特之處。2、制作動畫邀請卡的準(zhǔn)備工作素材收集告訴同學(xué)們可以從自己的相冊里找一些照片，也可以到一些免費的圖片網(wǎng)站（如Pixabay等）去找合適的圖片素材。文字素材可以自己編寫一些有趣的話語，或者從一些優(yōu)美的詩句、歌詞里借鑒。工具準(zhǔn)備介紹我們要使用的制作軟件（假設(shè)教材指定是某個軟件），簡單演示一下軟件的打開方式和基本界面。講講這個軟件有哪些基本功能，比如圖片編輯、文字添加、動畫效果添加等。3、動畫邀請卡的制作步驟畫面布局老師在軟件里演示如何拖放圖片、輸入文字，并且講解要把重要的元素放在顯眼的地方，比如標(biāo)題要大而清晰。強調(diào)畫面的美觀性，像顏色搭配要協(xié)調(diào)，可以是同色系或者對比色搭配。添加動畫效果展示一些常見的動畫效果，如淡入淡出、滑動、旋轉(zhuǎn)等。演示如何設(shè)置動畫的順序，讓同學(xué)們明白哪個元素先動，哪個后動，以及怎樣調(diào)整動畫的時間，是快一點還是慢一點。4、創(chuàng)意與個性化鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，比如可以把自己的卡通頭像加到邀請卡上，或者用一些獨特的字體。針對不同的場合和對象給出一些創(chuàng)意的點子，像給小朋友的邀請卡可以多用一些可愛的元素，給長輩的邀請卡就用比較穩(wěn)重的風(fēng)格。（三）實踐操作（學(xué)生動手，老師指導(dǎo)）1、讓同學(xué)們開始自己動手制作動畫邀請卡。可以按照老師講解的步驟，先收集素材，再進(jìn)行畫面布局，最后添加動畫效果。2、老師在教室里走動，觀察同學(xué)們的操作情況，及時給予指導(dǎo)。如果有同學(xué)遇到問題，比如不知道怎么調(diào)整圖片大小或者添加某種動畫效果，老師就耐心地解答。（四）作品展示與評價（互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步）1、邀請幾位同學(xué)上臺展示自己制作的動畫邀請卡，并且簡單介紹一下自己的創(chuàng)意和制作過程。2、其他同學(xué)可以對展示的作品進(jìn)行評價，說說好在哪里，還有哪些可以改進(jìn)的地方。3、老師最后進(jìn)行總結(jié)評價，肯定同學(xué)們的創(chuàng)意和努力，同時也指出一些普遍存在的問題，比如有些同學(xué)的動畫效果設(shè)置得太復(fù)雜，導(dǎo)致畫面看起來很亂。（五）總結(jié)與拓展（鞏固知識，拓展思維）1、老師和同學(xué)們一起回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括動畫邀請卡的概念、制作步驟、創(chuàng)意等方面。2、給同學(xué)們布置一個小拓展任務(wù)，比如讓他們思考如果要制作一個節(jié)日主題的動畫邀請卡，會怎么做？鼓勵同學(xué)們在課后繼續(xù)探索和創(chuàng)作。四、學(xué)習(xí)資源1、教材：小學(xué)粵教版（B版）六年級上冊信息技術(shù)教材。2、軟件：教材指定的制作動畫邀請卡的軟件（如果有在線教程或者幫助文檔更好）。3、圖片素材網(wǎng)站：Pixabay等免費圖片網(wǎng)站。五、習(xí)題1、動畫邀請卡與普通邀請卡最大的區(qū)別是什么？＿_(dá)__________2、請列舉兩個收集動畫邀請卡素材的地方。＿_(dá)__________3、在動畫邀請卡制作中，畫面布局要注意哪些方面？＿_(dá)__________答案：1、動畫邀請卡最大的區(qū)別是它會動，