八年級下 地理 商務(wù)星球版 學案14《臺灣省》參考學案（第1課時）

3/4《臺灣省》優(yōu)教學案（第1課時）【學習目標】1．閱讀教材P58圖7-4-1“臺灣省位置”、P59圖7-4-2“臺灣島地形”，運用地圖說出臺灣省的位置范圍，了解臺灣省自然地理環(huán)境的特色。2．運用地圖分析臺灣省自然資源的分布及成因，培養(yǎng)從地圖上獲取知識的能力。學習任務(wù)及展示自主學習法、導學法、讀圖分析法和小組討論。學習過程【自主學習】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問題：一、一水相連的美麗寶島(1)臺灣省包括、

、

、

等島，面積是

平方千米。(2)臺灣北臨

海，東臨

，南臨

，西隔

與福建省相望。(3)臺灣的地形以

為主，主要山脈是

。西部為

(4)臺灣省以

氣候和

氣候為主。(5)臺灣風景名勝不勝枚舉，有我國東部最高峰

，有景色迷人的

等。(6)臺灣島

、

和

資源豐富，被譽為

。(7)臺灣盛產(chǎn)大米，最著名的是是“蓬萊米”，所以有“

”之稱；

盛產(chǎn)甘蔗，蔗糖的產(chǎn)量很大，并且大量出口，所以有“

”之稱；盛產(chǎn)香蕉、菠蘿等熱帶、亞熱帶水果，四季鮮果不斷，所以有“

”之稱；森林面積廣闊，島上1/2以上的土地覆蓋著茂密的森林，所以有“

”之稱；西海岸沙灘廣布，日照充足，雨日較少，盛產(chǎn)海鹽，所以有“

”之稱；【合作探究】小組合作完成下列問題美稱物產(chǎn)分布森林之海東方甜島水果之鄉(xiāng)【達標檢測】1.臺灣島隔臺灣海峽與大陸相望的省級行政區(qū)是（）A.粵B.桂C.閩D.浙2．我國的領(lǐng)土釣魚島位于臺灣島的（）A．東北B．東南C．西北D．南面3.下列省區(qū)，受臺風影響最大的是（）A.廣東臺灣B.浙江江西C.山西遼寧D.云南貴州4．從臺灣東部海域開始，按順時針方向，臺灣島瀕臨的海域是（）A．南海、太平洋、東海、臺灣海峽

B．太平洋、東海、臺灣海峽、南海C．太平洋、南海、臺灣海峽、東海

D．臺灣海峽、南海、太平洋、東海5．臺灣省的火燒瞭是我國降水最多的地方，下列因素難以在那里形成降水的是（）A.來自太平洋的東南季風B.來自太平洋的東北季風C.來自印度洋的西南季風D.經(jīng)過的臺風6．關(guān)于臺灣的敘述，正確的是（）A.平原分布在臺灣島的東部B.山地約占2/3C.全部位于熱帶D.西北山地降水豐富7．讀“臺灣海峽兩岸地區(qū)”略圖，回答有關(guān)問題（1）寫出圖中A點的經(jīng)緯度：______________（2）填寫地理事物名稱：海洋：B海峽：C城市：D、E省區(qū)：F最高峰G是（3）臺灣大部分氣候?qū)儆跉夂?。?）是臺灣省的政治、經(jīng)濟、文化中心?！就卣归喿x】臺灣日月潭日月潭是臺灣的“天池”，地處玉山山脈之北、能高瀑布之南，介於集集大山(潭之西)與水社大山(潭之東)之間。潭面遼闊，海拔約760公尺(2,495呎)，面積約900余公頃。舊稱水沙連、龍湖、水社大湖、珠潭、雙潭，亦名水里社。潭中有小島名拉魯島（舊名珠嶼島、光華島），以此島為界，潭面北半部形如日輪，南半部形似月鉤，故名日月潭。潭水碧藍無垠，青山蔥翠倒映，環(huán)山抱水，形勢天然。該潭除可泛舟游湖、賞心悅目外，其環(huán)湖勝景殊多，諸如涵碧樓、慈恩塔(9層塔，高約45公尺〔148呎〕，建於海拔955公尺〔3,133呎〕之青龍山上，為環(huán)湖風景區(qū)之最高點)、玄奘寺、文武廟、德化社、山地文化村及孔雀園等。2009年，日月潭入選世界紀錄協(xié)會中國臺灣最大的天然淡水湖。湖周35公里，水域9平方公里多，為全省最大的天然湖泊，也是全國少數(shù)著名的高山湖泊之一。其地環(huán)湖皆山，湖水澄碧，湖中有天然小島浮現(xiàn)，圓若明珠，形成“青山擁碧水，明潭抱綠珠”的美麗景觀。清人曾作霖說它是“山中有水水中山，山自凌空水自閑”；陳書游湖，也說是“但覺水環(huán)山以外，居然山在水之中”。300年來，日月潭就憑著這“萬山叢中，突現(xiàn)明潭”的奇景而成為寶島諸勝之冠，馳名于五洲四海。環(huán)潭一帶地方古稱水沙連，分屬南投縣魚池鄉(xiāng)，是高山族曹族人的聚居地。相傳日月潭之發(fā)現(xiàn)要歸功于一只神鹿：300年前嘉義縣有40個山胞集體出獵，發(fā)現(xiàn)一只體型巨大的白鹿竄向西北，于是尾隨追蹤。他們追了三天三夜，白鹿在高山富林中失去蹤影。山胞們又在山中搜尋了三天三夜。第四天，他們越過山林，面前豁然開朗，只見千峰萬嶺、翠綠森林的重重圍擁之中，一派澄碧湖水正在晴日下靜靜地閃耀著寶藍色的光芒，就像純潔的嬰兒甜蜜地偎依在母親懷中酣睡。山胞們又發(fā)現(xiàn)：碧水中有個樹木茂密的圓形小島，把大湖分為兩半，一半圓