五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （提高版）第2章《位置》單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)試題（學(xué)生版）（人教版）

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)章節(jié)?？碱}精選匯編(提高版)第二章《位置》一．合理比較，擇優(yōu)選擇。1．(2019秋?嘉陵區(qū)期末)1.24×0.24的積保留兩位小數(shù)是()A．0.29 B．0.30 C．0.3 D．0.032．(2019秋?福清市校級(jí)期中)要使12.36×A＜12.36(A不為0)，那么A應(yīng)該()A．小于1 B．大于1 C．等于1 D．無法確定3．(2018秋?江都區(qū)期末)0．□×□＝2.4，每個(gè)方框里填一個(gè)數(shù)字，符合要求的填法一共()種．A．4 B．8 C．無數(shù)4．(2018秋?蘄春縣期中)李軍的座位在第二列第三行，記為(2，3)，如果將他往后調(diào)三行，應(yīng)記為()A．(5，3) B．(2，6) C．(5，6) D．(4，3)5．(2017?長沙)學(xué)校組織看電影，小芳坐在(1，4)的位置，小麗坐在(1，2)的位置，小明與她倆坐在同一直線上，小明坐在()的位置上．A．(1，3) B．(2，4) C．(2，3)二．認(rèn)真讀題，思考填空6．(2019秋?文水縣期末)小明在班里的座位位置表示為是(8，7)，他坐在教室的最后一個(gè)組的最后一個(gè)位置，由此你可以知道，小明班里有組，每組有人，全班共有人．7．(2018秋?仁懷市期末)李陽在烽禾影城買了一張電影票，座位是5排6號(hào)，用數(shù)對(duì)表示是(6，5)．楊星買了和他同一場(chǎng)的電影票，用數(shù)對(duì)表示是(8，4)，楊星的座位號(hào)是排號(hào)．8．(2018秋?紅花崗區(qū)期末)聰聰坐在教室的第4列第3行，用數(shù)對(duì)(4，3)表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是(，)，笑笑坐在聰聰同一行前一列的位置上，笑笑的位置用數(shù)對(duì)表示是(，)．9．王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)(2，7)表示，(2，7)表明王兵坐在第列第行．10．看看想想．(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)的位置：A(，)、B(，)、C(，)．(2)先標(biāo)出D(4，1)、E(7，1)、F(5，3)、G(8，3)，再順次連接D、E、G、F、D，圍出的圖形是形．三．仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷11．(2018秋?南昌期末)數(shù)對(duì)(2，3)與(3，2)表示的是同一個(gè)位置．(判斷對(duì)錯(cuò))12．(2019春?聊城期中)表示平面中物體的位置時(shí)只有一種方法就是用數(shù)對(duì)表示．(判斷對(duì)錯(cuò))13．(2019秋?南丹縣期中)用(5，5)來表示位置，兩個(gè)5表示的意思是一樣的．．(判斷對(duì)錯(cuò))14．小江的位置是(3，3)，他左邊的同學(xué)王凱的位置應(yīng)是(4，3)．．(判斷對(duì)錯(cuò))四．靈活應(yīng)用，解決問題15．東東和倩倩兩人站在對(duì)面看同一幅蝴蝶圖(下面僅顯示了蝴蝶圖的部分)．東東看到的位置是(5，6)，倩倩看到的位置是(6，5)，請(qǐng)問蝴蝶圖中共有多少只蝴蝶？16．如圖是一個(gè)游樂場(chǎng)的平面示意圖．(1)請(qǐng)寫出游樂場(chǎng)各景點(diǎn)的位置：海洋世界(2，3)，假山(，)，騎馬場(chǎng)(，)，溜冰場(chǎng)(，)，兒童樂園(，)．(2)小剛的位置是(7，2)，他想到溜冰場(chǎng)去，請(qǐng)畫出他的路線圖．17．國慶節(jié)游行隊(duì)伍中有一些人高舉國旗，國旗四個(gè)角上的人在隊(duì)伍中用數(shù)對(duì)表示分別是(4，2)(4，37)(23，2)(23，37)(1)國旗下一共有多少人？(2)如果把這些人平均分成18組訓(xùn)練，每組多少人？還剩多少人？18．(2019秋?福清市期中)10月1日國慶節(jié)期間，平平一家坐汽車從廈門到福州旅游，從家(3，3)出發(fā)，經(jīng)過3.5小時(shí)到達(dá)福清(10，3)，再經(jīng)過1小時(shí)到達(dá)目的地福州鼓山(10，5)．(1)在圖中標(biāo)出平平家、福清、福州鼓山所在的位置．(2)從平平家到福州鼓山，這輛汽車平均每小時(shí)行駛多少千米？19．(2018秋?桐梓縣期末)上周六小明的活動(dòng)路線依次是(0，0)，(2，3)，(6，4)，(10，0)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小明的活動(dòng)路線圖．20．(2017秋?龍崗區(qū)期末)請(qǐng)你在下面的方格圖里描出下列各點(diǎn)：A(2，1)，B(7，1)，C(9，4)，D(4，4)，并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形，這是一個(gè)．21．(2016秋?宜良縣期末)描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形．(1)A(3，7)，B(7，7)，C(5，3)，D(1，3)．(2)它是一個(gè)(3)如果每小格是1平方米．它的面積是平方米．22．(2019秋?鞏義市期末)(1)請(qǐng)你像她那樣描述一下學(xué)校的位置．(2)體育館在小華家以東1200m，再往北1000m處．在圖中標(biāo)出體育館的位置．(3)請(qǐng)你在上圖中描出下列各點(diǎn)，并把這些點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形．A(3，2)B(9，2)C(11，10)D(5，10)我發(fā)現(xiàn)，四邊形ABCD是一個(gè)．23．(2019秋?城關(guān)區(qū)期末)如圖所示的小方格是正方形，邊長是1m．(1)在圖中標(biāo)出各點(diǎn)：A(4，6)、B(2，4)、C(4，2)、D(8，4)．(2)用線段依次連接A、B、C、D、A，圍成的封閉圖形的面積是m2．24．(2019秋?保定期中)(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置．(2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)D(6，1)，E(10，4)，再順次連接B、D、C、E、B．圍成的是什么圖形？25．(2018秋?硚口區(qū)期中)字母在