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此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。PAGEPAGE4昆蟲記讀書心得體會(huì)范文法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。接下來就跟范文網(wǎng)小編一起去了解一下關(guān)于昆蟲記讀書心得體會(huì)范文吧!
昆蟲記讀書心得體會(huì)范文篇【1】
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在,沒有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動(dòng)物,
但是,我不得不說,事實(shí)上它是一個(gè)無比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸
牛并不會(huì)痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使
我增長了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
昆蟲記讀書心得體會(huì)范文篇【2】
這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無意識(shí)有一絲一毫的覺醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對(duì)人們來說是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會(huì)掉下來一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來的夢(mèng)想。
我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
昆蟲記讀書心得體會(huì)范文篇【3】
這本書已經(jīng)收到一段時(shí)間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時(shí)會(huì)看看書,一時(shí)也在時(shí)續(xù)時(shí)斷的感覺。對(duì)于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請(qǐng)?jiān)囎x。
拿到手,書也包裝得不錯(cuò),相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊(cè),分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!?。真是有意思,小時(shí)候我們也會(huì)經(jīng)常看到這種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。
對(duì)于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時(shí)候,這種小動(dòng)物也是很多的,對(duì)于小動(dòng)物我也是憑自己的喜好,有時(shí)見到某些小動(dòng)物們很害怕。對(duì)于動(dòng)物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂?,F(xiàn)在童年已過,但是對(duì)于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識(shí)時(shí)不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動(dòng)物和諧相處,了解小生物的點(diǎn)滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個(gè)過程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語言非常生動(dòng),而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時(shí)候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們?cè)谙饦渖洗蚨?,破壞能力很?qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過上另一種生活。當(dāng)它們渡過了一個(gè)冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會(huì)唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。
本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深?yuàn)W的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動(dòng)物時(shí)維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會(huì)很喜歡,從認(rèn)識(shí)昆蟲入手,對(duì)它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時(shí)所知道的要全面的多。讓孩子
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