香港(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫，要求行款整齊、文字正確、美觀，標點占格正確。

“——哎呀！我的作業(yè)本哪兒去了？”

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【填一填】

《_________________》是一部章回體長篇小說，著重敘述東漢末年和三國時期社會動亂及政權之間的斗爭；《_________________》是以北宋末年宋江起義為題材的章回體長篇小說；《_________________》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說；《_________________》原名《石頭記》，是中國古典四大名著之首。2）.根據(jù)以下知識猜字謎。

“合成法”猜謎，如：二山穿在一起，猜“出”沒有道理。前一句是說“二”“山”兩字“穿在一起”，謎底為“擊”。后一句是為排除誤解，表明不能猜“出”。

“減字法”猜謎，如：一了百了。意思是“—”字沒有了，“百”字也就不存在了。因此，“百”字減去“一”字，謎底為“白”。

（1）給力才成功。謎底是(

)

（2）魚兒離不開水。謎底是(

)3）.填空。

（1）一個人要想獲得知識就必須讀書。讀書講究方法，宋朝朱熹說：“讀書有三到，謂_______、_______、_______?！弊x書還要有好的態(tài)度，孔子說：“知之為知之，__________，是知也?！薄懊舳脤W，_________?！?/p>

（2）《蟬》是一首詠物詩，詩中借蟬鳴表現(xiàn)詩人品格高潔的詩句是“__________，__________?！?/p>

（3）“莫等閑，__________，________?！备嬖V我們不要虛度光陰。4）.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。

（1）【讀詩潤心】我們從“__________，時鳴春澗中”感受到夜晚山林的靜謐；從“____________，五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壯麗；從“童孫未解供耕織，____________”表現(xiàn)了兒童種瓜的天真可愛；從《游子吟》“__________，__________”讀到了游子對母親的感恩；從“____________，不破樓蘭終不還”體會到了王昌齡對祖國的一片丹心。

（2）【讀文明理】《自相矛盾》告訴我們“夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________”的道理；《朱子類語》中“人有恥，___________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心。

（3）【讀書增智】通過博覽群書，我發(fā)現(xiàn)原來漢字經(jīng)過了________、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程；“豆蔻年華”是指女子_________的年紀，人到三十就稱“_______”之年。5）.請結合本學期所學的知識填空。

天下之本在國，國之本在家，家國情懷如同一條柔韌的紐帶，將個人與國家緊密相聯(lián)。從“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”中我體會到①___________

。常年駐守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，②_______________”的誓言。聽到羌笛聲，我想到王之渙在《涼州詞》中所寫下的“羌笛何須怨楊柳，③

____________

?！碑?shù)弥У厥諒?，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“④

_____________

，⑤______________”的呼喊。我們生逢盛世，重任在肩，更應該秉承“人有恥，⑥___________

”的信念，堅守著自己的底線。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組加點字意思不同的一項是（

）A．誨人不倦

疲倦B．吾盾之堅

堅固C．道旁李

道理D．冀復得兔

重復2）.下列詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師把問題的答案公布出來后，我才恍然大悟。B．姐姐每天飯后都會幫媽媽洗碗，養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著。C．運動會上，運動員們個個摩拳擦掌，準備一決高下。D．我喜歡讀書，看到感動之處，總會情不自禁地落淚。3）.下列選項中關于顏體特點表達正確的一項是（）

A．恢弘雄壯，大氣磅礴。B．筆畫細勁，棱角峻厲。C．蠶頭燕尾，一波三折。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫出動靜之美。

清晨的校園（靜態(tài)美）____________________

課間的校園（動態(tài)美）____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文連一連。

齊天大圣

《三國演義》

吳承恩

賈寶玉

《西游記》

曹雪芹

宋江

《紅樓夢》

施耐庵

司馬懿

《水滸傳》

羅貫中2）.把搭配合適的詞語連起來。

保持

事情

堅持

別人

商議

上課

議論

平衡評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗，果然和他說的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學生不認識，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當它空腹時，是傾斜的；當?shù)節(jié)M酒時，它就會倒下，酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側來警戒自己不要驕傲自滿?！?/p>

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來，孔子也請人做了一個欹(qī)器置于座位右側，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，在前面括號里填上順序號。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《呼蘭河傳》中，我最喜歡的祖母經(jīng)常教我背《千家詩》。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成問題。長相思（

）納蘭性德山一程，水一程，身向關那行，夜深千燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。1．完成古詩填空。

2．讀下面的語句，你各想到了那一個成語？

_____________________________________

3．讀《長相思》，你發(fā)現(xiàn)詞人身在哪里？心在何處？你能感受到詞人的怎樣的思想感情？

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

有人說：家，是愛，是親情，有愛的地方才有家。你和家人之間一定有許多關于愛的小故事。請選擇其中一個家人，以“

和我”為題，寫一寫你們之間“你愛他（她）、他（她）愛你”的故事，可以寫一件事，也可以寫幾件事。要求：

①將題目補充完整。②通過細節(jié)表現(xiàn)人物情感，講述故事，表達真情。③書與工整、規(guī)范，不少于400字。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.母親的紐扣①他還記得，那年他過12歲生日時還在上學，老師自然沒有理由為他放假。一大早，母親就把他從被窩里拽出來，他躲閃著母親冰涼的手，還想再賴一會兒床，就聽母親說：“你看，這是什么？”②他睜開眼睛，面前是一件新衣服，正是他夢寐以求的那種軍裝式樣。雙排銅紐扣，肩上有三道藍杠，這是同學們中正“流行”的。他一下子興奮起來，三下兩下穿上衣服，連長壽面都吃得慌慌張張——他要去學校里跟同學炫耀一下，他有一件自己的新衣服了，而且是最“時髦”的！要知道從小到大，他都是穿哥哥的舊衣服，補丁摞補丁呀。③果然如他所料，當他一走進教室，同學們的眼睛都瞪直了。他們都沒想到，一向灰頭土腦的他也有這么光彩奪目的時刻。④他在自己的座位上，心情愉快的上完第一節(jié)課。課間時分，同學們都圍攏在他的周圍，翻看他的新衣服。有個同學忽然問：“咦，你的紐扣怎么跟我們的不一樣呢？”他這才認真地看起了自己的紐扣，還真的不一樣，別人的紐扣是雙排平直的，而他的紐扣卻是斜的，雙排成倒八字形。⑤同學們翻看他的衣服，忽然都笑了起來，原來他的白衣服被紐扣扣住的地方是一塊黃色的舊布。他也明白了，一定是母親買的一塊布頭，布頭不夠做衣服，只好在里面襯上一塊別的布，怕別人看出來，紐扣只好歪到了一邊；而為了讓別人看不出來，母親又別出心裁的把另一排紐扣也斜釘著，兩排紐扣自然就成了倒八字形。⑥知道了真相，同學們“轟”地全笑了，眼里恢復了往日譏誚的神色。那些目光激起了他心里一片怒火。中午回到家，當著來客的面，他剪碎了自己的新衣服。母親沖到他面前，高高揚起的手，終于沒能落下來，他瞥到母親的淚水在眼眶里打著轉，轉頭跑了……⑦他分明感覺到，從那天起，母親像是變了個人似的。父母做的是磨豆腐的生意，母親平時很少閑過，那以后就更是連喘口氣的時間都不給自己留。眼看著母親消瘦下去，眼看著母親倒下去……他很想對母親說一句“對不起”，可再也沒有機會說了。⑧但他繼承了母親的傲骨和勤奮。他努力地學習，使自己的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他擁有很多很多的錢，把母親的墳墓，修葺了一遍又一遍。⑨有一天，他參加了一個服裝展示會，那都是世界頂級的服裝設計大師的作品。中間有一個男模特走上場，他的眼睛一下子直了，腦子里嗡嗡亂響——那白色的衣服，倒八字的銅紐扣，里面是不是？他情不自禁地沖上舞臺，翻開那個男模特的衣服，里面襯的竟然也是一塊黃布。他跪在那男模特的面前放聲痛哭。⑩聽他講完了他的故事，全場的人都沉默良久。最后一位設計大師說：“其實所有的母親都是藝術家！”1．“譏誚”的“誚”我不認識，但我聯(lián)系上下文，猜出“譏誚”的大意是：___________（1個知識點）

2．閱讀時，關注文章描寫的場景，可以幫助我們更好地走進人物內(nèi)心。請你讀讀文章描寫的幾個場景，完成思維導圖。（2個知識點）

3．第6自然段“母親沖到他面前，高高揚起的手，終于沒能落下來，他瞥到母親的淚水在眼眶里打著轉，轉頭跑了……”這是人物的___________描寫和___________描寫，根據(jù)這點猜測母親心里可能想：______________________。（3個知識點）

4．第9自然段“他跪在那男模特的面前放聲痛哭”是因為（

）（2個知識點）A．他被男模特的表現(xiàn)感動了。B．他想起了母親，內(nèi)心涌起對母親的愧疚之情。C．成年后的“他”壓抑太久，需要宣泄憤怒。D．男模特的這件衣服使他回憶起童年。5．本文以“母親的紐扣”作標題，其作用是（

）。（2個知識點）A．點明文章中心思想。B．作為文章的線索，貫穿全文。C．交代作者的思想感情。D．概括文章的主要情節(jié)。6．文章的結尾為什么說所有的母親都是藝術家？（2個知識點）

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確讀音。

告乃翁（nǎinǎi）

抖擻（sǒushǒu）萬馬齊喑（yīn

yīng）

亥時（hài

hāi）

熏陶（xūnxún）

有恃無恐（shì

chì）2）.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

抖擻（sǒu

shǔ）

矛盾（dùn

dùn）

熏染（xūn

xǖn）

鱗片（líng

lín）

信奉（fèn

fèng）

灰燼（jìn

jǐn）

履行（lǔ

lǚ）

驚惶（huāng