云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫：我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。——鄧小平

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物________也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物________也?！保ā蹲韵嗝堋罚?/p>

（2）“童孫未解供耕織，____________________”，展現(xiàn)了農(nóng)家孩童學(xué)種瓜的有趣畫面，“綠遍山原白滿川，___________________”描繪了一幅江南田野風(fēng)光圖。

（3）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________________”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志：“___________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的依依惜別之情。2）.“遺”字的第三筆是_________，可以組詞為_(kāi)___________。3）.在漢字中，“典”字本身含有重要的意思，因此造字時(shí)，古人在“冊(cè)”字下面加上“雙手”或“底座”的形狀以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)“典”字用部首查字法應(yīng)先查八，再查_(kāi)____畫，它在字典中有以下幾種解釋：A．標(biāo)準(zhǔn)、法則；B．典范性的書籍；C．典故；D．典禮。請(qǐng)根據(jù)具體語(yǔ)境給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

（1）開(kāi)國(guó)大典(

)（2）優(yōu)秀典范(

)4）.填空。

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”，“__________，南望王師又一年”，體會(huì)到了詩(shī)人濃烈的愛(ài)國(guó)情懷；在“_________，___________”中感受到李白目送友人時(shí)的離別情緒；在《朱子語(yǔ)類》“人有恥，______”中明白人有了羞恥之心，有的事情就不會(huì)去做了。5）.按課文原文填空。

（1）______的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種______。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或許有人會(huì)感到______，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很______的歌嗎？

（2）紅日初升，______。河出伏流，______。

（3）敏而好學(xué)，______。默而識(shí)之，______，______。

（4）我勸天公重抖擻，______。

（5）______，江楓漁火對(duì)愁眠。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于課文的表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《鳥的天堂》一課中，寫作者兩次看到“鳥的天堂”的部分，朗讀時(shí)應(yīng)采用不同的語(yǔ)氣和節(jié)奏。第一次總體要讀得舒緩、平靜些，第二次可通過(guò)輕快的節(jié)奏突出鳥的自由和歡樂(lè)。B．《父愛(ài)之舟》一課，作者以“父愛(ài)之舟”為題是因?yàn)樾O船承載著父親對(duì)作者的愛(ài)和期望，父親和小漁船的形象在作者記憶中融為一體，永難磨滅。C．《少年中國(guó)說(shuō)》用紅日、河流、乳虎、鷹隼等事物來(lái)贊美少年中國(guó)。D．《桂花雨》《落花生》《小島》《太陽(yáng)》四篇課文都是借助具體事物來(lái)抒發(fā)感情的。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，正確的序號(hào)是（

）

①閱讀是什么？是吸收。

②把腦子里的東西拿出來(lái)，讓人家知道，或者用嘴說(shuō)，或者用筆寫。

③好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。

④閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

⑤寫作是什么？是表達(dá)。A．①③⑤②④B．③⑤②④①C．①④③②⑤D．①④②③⑤3）.下列幾組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）A．鏡匣膽怯應(yīng)接不暇B．燥聲崩踏金碧輝煌C．恩惠愛(ài)慕震天動(dòng)地D．殺菌稀罕完璧歸趙評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.武松怕被店家恥笑，只好獨(dú)自上岡。（改為雙重否定句）

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把字體的名稱、例字和特點(diǎn)連起來(lái)。

名稱

例字

特點(diǎn)

小篆

線條圓轉(zhuǎn)

隸書

筆畫簡(jiǎn)化

金文

字形方正

楷書

線條粗壯2）.以下故事情節(jié)出自哪個(gè)民間故事？請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的答案用線連起來(lái)。

年輕人每次回到家發(fā)現(xiàn)家務(wù)全做好了。

《八仙過(guò)海》

呂洞賓拔出寶劍推動(dòng)船前行。

《梁山伯與祝英臺(tái)》

兩人死后化成了蝴蝶。

《白蛇傳》

白娘子為救許仙盜靈芝仙草。

《田螺姑娘》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，在括號(hào)里填序號(hào)。

()不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。

()正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

()空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。

()因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。

()七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。2）.亂句重組。

(

)1.孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上：搖搖晃晃的，沒(méi)聽(tīng)明白他爸爸的話。

(

)2.正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來(lái)，手里拿著一支槍。

(

)3.船長(zhǎng)喊道：“向海里跳！不然我就開(kāi)槍了！一！二！”

(

)4.剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來(lái)。

(

)5.他木來(lái)是想打海鷗的，看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開(kāi)槍了！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”這句話所描述的人物是劉備。(

)

2．甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，主要在商周時(shí)期使用。(

)

3．“花甲重逢，增加三七歲月”中的“花甲”指人六十歲，“古稀雙慶，猶欠一度春秋”中的“古稀”指人七十歲。(

)

4．《楊氏之子》中楊氏之子答得妙是因?yàn)樗芤匝肋€牙。(

)

5．《憶讀書》的作者是蕭紅，她給某個(gè)兒童刊物寫了九個(gè)字：讀書好，多讀書，讀好書。(

)

6．“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”是《示兒》中的詩(shī)句。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聯(lián)碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1．“山一程，水一程”的疊用，說(shuō)明了_________?！吧硐蛴荜P(guān)那畔行”，點(diǎn)明了_______?！耙股钋?，“千帳燈”點(diǎn)明了____________。

2．風(fēng)雪聲之聯(lián)耳更顯出了____________，將士們睡夢(mèng)被無(wú)情地打斷，思鄉(xiāng)之情油然而生，更加懷念____________。

3．發(fā)揮想象，寫一寫將士們可能會(huì)想到故鄉(xiāng)的什么？

___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)，有憂愁，有成功，有失敗……請(qǐng)以《成長(zhǎng)的滋味》為題寫一篇作文，注意內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真實(shí)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成后面的題目。囚蟻趙麗宏①我曾經(jīng)認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來(lái)飼養(yǎng)，而且所有的動(dòng)物都可以從小養(yǎng)到大，就像人一樣，連螞蟻也不例外。②大約是五歲的時(shí)候，有一天我和妹妹突發(fā)奇想：為什么不能把螞蟻們放到玻璃瓶里養(yǎng)起來(lái)呢？像養(yǎng)小雞小鴨那樣養(yǎng)它們，給它們吃，給它們喝，它們一定會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得比蟋蟀和蟈蟈們還要大。③這件事情并不復(fù)雜。找一個(gè)有蓋的玻璃藥瓶，然后將螞蟻?zhàn)降狡孔永?，我們一共捉了十五只螞蟻，再旋緊瓶蓋。這樣，這十五只螞蟻便有了一個(gè)透明整潔的新家。④我和妹妹興致勃勃地觀察著螞蟻們?cè)谄孔永锏膭?dòng)靜，只見(jiàn)它們不停地?fù)u動(dòng)著頭頂?shù)膬筛|須，急忙忙地在瓶于里上下來(lái)回地走動(dòng)，似乎在尋找什么。我想它們大概是餓了，便旋開(kāi)瓶蓋投進(jìn)一些飯粒，可它們毫無(wú)興趣，依然驚惶不安地在瓶子里爬動(dòng)。它們肯定在用它們的語(yǔ)言大聲喊叫，可惜我聽(tīng)不見(jiàn)……⑤第二天早晨，我們第一件事情就是看玻璃瓶里的螞蟻。只見(jiàn)那十五只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底下，一動(dòng)也不動(dòng)，它們?nèi)妓懒?。我和妹妹很是傷心了一陣，想了半天，得出結(jié)論：藥瓶里不透氣，螞蟻們是悶死的。⑥原因既已找到，新的辦法隨之而來(lái)。我找來(lái)一只火柴盒子，準(zhǔn)備為螞蟻們做一個(gè)新家。怕它們?cè)賽炈?，我命令妹妹用大頭針在火柴盒上扎出一些小洞眼透氣。⑦當(dāng)時(shí)已是深秋，天氣有些冷，于是妹妹又有新的擔(dān)憂：“火柴盒里很冷，小螞蟻要凍死的！”在妹妹的里，我這個(gè)比她大一歲的哥哥是無(wú)所不能的。我果然想出辦法來(lái)：找來(lái)幾根稻草，用剪刀將稻草剪碎裝到火柴盒里，還放進(jìn)一些餅干屑，我們相信螞蟻們會(huì)喜歡這個(gè)新家。遺憾的是我們不能像把它們?cè)诓Ａ坷锬菢釉谕饷嬗^察它們了，但可以用耳朵來(lái)聽(tīng)，把火柴盒貼在耳朵上，可以聽(tīng)見(jiàn)它們的腳步聲。這些細(xì)碎的聲音極其輕微，必須在夜深人靜時(shí)聽(tīng)，而且要平心靜氣地聽(tīng)。在這若有若無(wú)的微響中，我仿佛已看見(jiàn)那些快樂(lè)的小螞蟻正在長(zhǎng)大。它們長(zhǎng)出了美麗的翅膀，像一群威風(fēng)凜凜的大蟋蟀……⑧然而我們的試驗(yàn)還是沒(méi)有成功。不到兩天時(shí)間，火柴盒里的螞蟻們?nèi)继拥脽o(wú)影無(wú)蹤。我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關(guān)起來(lái)的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比自由的生活更為可貴。（選自《少年文摘》2017年第9期）1．“我”和妹妹養(yǎng)螞蟻的原因是（

）A．“我”和妹妹想把螞蟻?zhàn)絹?lái)當(dāng)作寵物。B．“我們”怕螞蟻在外邊挨餓受凍。C．“我”以為所有的動(dòng)物都能由人飼養(yǎng)。D．捉各種小動(dòng)物來(lái)養(yǎng)是“我”的愛(ài)好。2．讀文中畫“_____”的句子，你認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂裁?？?/p>

）A．尋找出口。B．尋找食物。C．尋找同伴。D．尋找透氣孔。3．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括“我”和妹妹兩次養(yǎng)螞蟻的經(jīng)歷。

①__________________________________________________________________________________________

②__________________________________________________________________________________________

4．從文中可以看出“我”是個(gè)怎樣的孩子？

___________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.奇奇的手抄報(bào)設(shè)置了愛(ài)國(guó)精神板塊，請(qǐng)結(jié)合句子內(nèi)容，在括號(hào)中填寫對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。為國(guó)捐軀

天下興亡，匹夫有責(zé)

保家衛(wèi)國(guó)

碧血丹心

（1）周朝大夫萇弘，一生忠于朝廷，不卑不亢，有浩然正氣。他因?yàn)檎倍米锪顺袡?quán)貴，蒙冤被周人所殺害。據(jù)說(shuō)他被殺時(shí)，有人慕名收集他的血液藏在家里，三年后這些干血塊全都化為碧玉。(

)

（2）近些年來(lái)，青壯年們舍小家為大家，紛紛申請(qǐng)遠(yuǎn)赴邊疆，貢獻(xiàn)自己的一份力量。(

)

（3）國(guó)家無(wú)小事，有關(guān)國(guó)家的任何事情都是我們應(yīng)該去關(guān)心的，國(guó)家的興盛或者衰亡，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任。(

)

（4）歷史老師慷慨激昂地說(shuō)：“古往今來(lái)，正是有諸多愛(ài)國(guó)之士，為了國(guó)家和人民，不顧自身安危，毅然上陣殺敵，壯烈犧牲，才換來(lái)我們今日的繁榮生活。”(

)2）.選字填空。

(

)略

(

)潤(rùn)

（侵

浸）

教(

)

(

)過(guò)

（誨

悔）評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.詞句段運(yùn)用。

（1）人人都愛(ài)自己故