德育少先隊(duì)工作總結(jié)（5篇）

第德育少先隊(duì)工作總結(jié)（5篇）德育少先隊(duì)工作總結(jié)（5篇）

德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇1本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。這學(xué)期我校德育、少先隊(duì)主要開(kāi)展了兩方面的活動(dòng)，第一，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二，積極開(kāi)展以“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教育活動(dòng)，教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中，受到了教育，同時(shí)也取得一些的成績(jī)。

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對(duì)照《學(xué)生一日常的規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成，在這過(guò)程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力。（四年級(jí)的播音員張佳玉，剛開(kāi)始播音時(shí)很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音）

三、積極開(kāi)展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

（一）“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)

1、分月開(kāi)展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)

上學(xué)期，對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段，在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校.體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。

三月：爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛(ài)心、同心家庭（“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng)）

四月：爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭（各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭奧運(yùn)禮儀，召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì)，展示了的成果）

五月：爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭（4月30日，慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié)）

六月：爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭（征.家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示）

七月：爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭（展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法）

2、參與《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)

本學(xué)期，區(qū)少工委還開(kāi)展了《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng)，我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中，高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中，五年級(jí)沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語(yǔ)并把它們折成紙鶴，表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校開(kāi)展的活動(dòng)也得到了區(qū)少工委的肯定和好評(píng)，我校獲得最佳組織獎(jiǎng)，獲得優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)的光榮稱號(hào)。

（二）其他活動(dòng)

1、愛(ài)心捐款活動(dòng)

這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校就組織了“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動(dòng)。5月12日，在“汶川大地震”發(fā)生后，全校師生積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，在校內(nèi)開(kāi)展了“愛(ài)的奉獻(xiàn)、心的呼喚”的捐款活動(dòng)，學(xué)生積極捐出了自己的零花錢，這激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情，學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

2、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)

本學(xué)期，我校各中隊(duì)（班）舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)（班）會(huì)，學(xué)生積極參與，通過(guò)奧運(yùn)觀賽禮儀、國(guó)際交往禮儀，提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊(duì)的隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自主設(shè)計(jì)完成，形式靈活，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)，作為優(yōu)秀隊(duì)會(huì)在全校老師面前做了展示。

3、游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，游戲中禮儀——游戲節(jié)

在慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際，應(yīng)同學(xué)們的要求，我校舉行了“游戲節(jié)”活動(dòng)，此次游戲節(jié)活動(dòng)中大部分游戲來(lái)自學(xué)生的創(chuàng)意，特別是大隊(duì)干部犧牲了自己參與游戲的機(jī)會(huì)，做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級(jí)班主任以外的全部老師，都參與了各個(gè)游戲的裁判工作，為游戲的有序進(jìn)行和各場(chǎng)地學(xué)生的安全提供了有力的保障。

4、各級(jí)各類的比賽活動(dòng)

本學(xué)期，我校學(xué)生積極參與各級(jí)各類的比賽活動(dòng)，如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動(dòng)，均獲得了好成績(jī)。

四、本學(xué)期取得的成績(jī)

繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎(jiǎng)。

德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇2我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨，把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來(lái)抓，德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中，我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)精神，按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處，著重開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提高教師師德水平。

本學(xué)期，我們利用教師政治等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀”，增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真了師德材料，開(kāi)展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng)，每位教師完成了筆記和心得體會(huì)一萬(wàn)字左右。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過(guò)程。

學(xué)校通過(guò)不同途徑，提高班主任能力，本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，本學(xué)期我校對(duì)班主任培訓(xùn)(集中)進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對(duì)班主任外出的力度(鄭文全老師、竹麗老師等參加的培訓(xùn))，通過(guò)考察，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過(guò)自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過(guò)程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中，我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場(chǎng)區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。

3、強(qiáng)化德育科研活動(dòng)，為德育工作領(lǐng)航。

我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)校“禮儀教育”特色有機(jī)整合，全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來(lái)，通過(guò)對(duì)縣級(jí)德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)?！?第一階段)的研究工作，提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平，教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人，為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長(zhǎng)奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。。

二、狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，開(kāi)展形成多樣、行之有效的德育活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

(一)抓好常規(guī)工作，是德育工作的根本。

1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場(chǎng)小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》，把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場(chǎng)小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、開(kāi)展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，并在“六一”和期末對(duì)縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。

(二)、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，是德育工作的生命。

1、把課堂教學(xué)作為德育的主渠道。

充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用，在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀，價(jià)值觀教育，使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。

2、愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育

(1)抓好每周的升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，從尊敬國(guó)旗開(kāi)始，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

(2)開(kāi)展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng)，在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

(3)通過(guò)植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

3、積極開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)

我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開(kāi)展了系列創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧，師生之間關(guān)系更為和諧，同學(xué)之間更能和睦相處，學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng)，從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。

4、抓好心理健康教育

我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，特別在此次汶川大地震后，陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對(duì)全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作，效果好。

5、積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)活動(dòng)

在三月的禮儀活動(dòng)月中，學(xué)生通過(guò)書畫、手抄報(bào)、剪紙等多種形式表達(dá)了對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的企盼;學(xué)生通過(guò)努力鍛煉，參加縣21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了男子第七名、女子第八名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)，為奧運(yùn)加油;各班還將奧運(yùn)知識(shí)的納入了各班的朝會(huì)課內(nèi)容。

6、加強(qiáng)輿論導(dǎo)向作用，做好評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)

我們通過(guò)教師例會(huì)、“禮儀之聲”廣播站、宣傳櫥窗等途徑，強(qiáng)化輿論的宣傳和導(dǎo)向功能，及時(shí)宣傳黨和政府的方針、路線、政策，適時(shí)宣傳先進(jìn)人物事跡，定期宣傳本校師生的先進(jìn)事跡和日常生活中的好人好事，定期在校內(nèi)組織開(kāi)展各種形式的評(píng)先選優(yōu)展示的活動(dòng)，在期末工作中我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”“星星隊(duì)員”等活動(dòng)，弘揚(yáng)積極向上的人生觀、價(jià)值觀，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，形成了良好的校風(fēng)，龔藝蕓等11名隊(duì)員榮獲縣“星星隊(duì)員”光榮稱號(hào)。

7、特色教育工作

我校將“禮儀教育”作為特色工作，在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中，開(kāi)展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等，通過(guò)這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè)，學(xué)校的特色工作初見(jiàn)成效，3月底四川電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳，4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩工作，各兄弟學(xué)校多次到我校參觀特色工作并給予了好評(píng)。

(三)、抗震救災(zāi)工作

1、當(dāng)5.12汶川地震來(lái)臨時(shí)我校所有的教職員工面對(duì)強(qiáng)震無(wú)所畏懼積極組織疏散學(xué)生到安全地帶，做到無(wú)一學(xué)生受傷，震后迅速通知家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校接自己的孩子回家;

2、德育處積極開(kāi)展地震知識(shí)培訓(xùn)，知曉率達(dá)到100%;

3、積極組織教師地震后心理輔導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)與技巧，努力使每位教師都能對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);

4、積極關(guān)心受災(zāi)的教職工和學(xué)生，竭盡全力幫助他們解決生活和上的問(wèn)題;

5、德育處于5月19日——21日降半旗為汶川地震中的遇難者志哀，組織全體教職工于5月19日下午14：28分在旗臺(tái)前為汶川大地震中的罹難者默哀三分鐘;

6、關(guān)心災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子，通過(guò)班主任與科任教師關(guān)心、同學(xué)手拉手等形式，讓其感受到更多的`關(guān)愛(ài);

7、積極組織師生捐獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，其中教師捐款3998元，學(xué)生捐款5551.6元。

德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇3回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)區(qū)德育處和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“四項(xiàng)評(píng)比”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

二、以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、各班開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、九月份，為激發(fā)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“我愛(ài)祖國(guó)”畫畫比賽，許多優(yōu)秀的作品隨之脫穎而出。

2、十月份以堅(jiān)持“健康第一”的思想，學(xué)校舉行了跳繩比賽，以體育活動(dòng)為載體，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)，追求發(fā)展，積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，推進(jìn)我校校園體育文化的建設(shè)。

3、十一月份開(kāi)展了“規(guī)范寫字，寫漂亮字”比賽的活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，特開(kāi)展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。

4、十二月份，以學(xué)區(qū)“元旦”文藝匯演為契機(jī)，編排了集體舞《兔子舞》參加匯演，讓學(xué)生體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)，為同學(xué)們的童年留下快樂(lè)的回憶。提高學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

這一學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇4隨著課程改革的不斷深入，新的教育理念也悄悄滲透到學(xué)校日常的教育教學(xué)中，學(xué)校德育工作也不例外。根據(jù)上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)校工作的總體部署，德育組結(jié)合本地實(shí)際情況，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)，以常規(guī)工作作為落實(shí)素質(zhì)教育和對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要陣地之一而常抓不懈，并逐步形成了自己的特色，也取得了累累碩果。當(dāng)然，成果的取得離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的教育思想、現(xiàn)代化的辦學(xué)意識(shí)和對(duì)學(xué)校德育工作的全面認(rèn)識(shí)，也離不開(kāi)學(xué)校全體教職員工的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。

一、以形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)，加強(qiáng)少年兒童的思想品德和常規(guī)教育。

教育的本質(zhì)，是培養(yǎng)人的社會(huì)文化活動(dòng)。以德治校，就要突出學(xué)校教育中的道德建設(shè)，以道德的力量規(guī)范師生的行為，使道德對(duì)行為的軟約束與學(xué)校制度對(duì)行為的硬管理相配合，使它真正融入學(xué)校管理之中。

在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我校形成了兩大系列：一個(gè)是每年定期或不定期開(kāi)展的傳統(tǒng)活動(dòng)，另一個(gè)是每學(xué)期一個(gè)教育中心的主題活動(dòng)。像下半年我們的傳統(tǒng)活動(dòng)有：9月尊師教育活動(dòng)，10月“祖國(guó)頌”系列活動(dòng)，11月“愛(ài)科學(xué)月”活動(dòng)，12月冬鍛系列活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展的活動(dòng)有：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)，社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、黑板報(bào)微縮活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)、影視教育活動(dòng)，雙休日興趣小組活動(dòng)，文明禮儀教育活動(dòng)等等。這一切活動(dòng)都是在學(xué)校德育組的指導(dǎo)下有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。

德育組每年都圍繞一個(gè)主題開(kāi)展系列化活動(dòng)，在每一系列活動(dòng)中都遵循循序漸進(jìn)的原則，層層深化，漸入佳境。今年我校以“雛鷹行動(dòng)”為載體，以“爭(zhēng)章”活動(dòng)為形式，全面滲透愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)生常規(guī)教育，并在全校一到六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展常規(guī)教育問(wèn)卷調(diào)查，增強(qiáng)了德育工作的活力和實(shí)效，又為深化德育工作開(kāi)辟了新的途徑。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)兩大節(jié)日期間，開(kāi)展“送給老師一分樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情”的體驗(yàn)活動(dòng)和國(guó)慶成就攝影展，了解社會(huì)主義建設(shè)的新成就。十月二十五日老人節(jié)，組織高年級(jí)學(xué)生到敬老院開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，選派中、高年級(jí)學(xué)生代表慰問(wèn)校外輔導(dǎo)員。

這學(xué)期，育才路實(shí)行了交通管制，為了配合學(xué)校中心工作，德育組以“安全交通”為工作的重點(diǎn)，分層次，有計(jì)劃地開(kāi)展各類活動(dòng)。第一、教育學(xué)生遵守學(xué)校安全，不攀假山，不趴陽(yáng)臺(tái)，文明游息。第二、教育學(xué)生遵守交通安全，不橫穿馬路，不騎車上公路，并通過(guò)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”、值勤崗檢查評(píng)比、錄像播放、電視講座以及征文評(píng)比等形式深化教育效果。第三、通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，聘請(qǐng)行家里手來(lái)校進(jìn)行消防安全、法制教育的講座，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到：在新的形勢(shì)下，只有變革教學(xué)中存在的一些陳舊模式，才能為現(xiàn)有的教學(xué)找到源頭活水，喚來(lái)教育的春天。根據(jù)上級(jí)部門的通知要求，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)活動(dòng)。

1、進(jìn)行各類征文活動(dòng)，如讀書筆記、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、“我的快樂(lè)體驗(yàn)”、“十萬(wàn)小探索”等，及時(shí)上交各類上報(bào)材料。在二~六年級(jí)中間，開(kāi)展“我們愛(ài)科學(xué)”手抄報(bào)評(píng)選，四(5)班、四(8)班、溪南五中隊(duì)、六中隊(duì)的作品被選送到上級(jí)有關(guān)部門。

2、以“探索科技、體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題，積極開(kāi)展“我們愛(ài)科學(xué)，巧手制帆船”“新世紀(jì)”號(hào)帆船拼裝大賽系列活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，在12月2日無(wú)錫市“新世紀(jì)號(hào)”載人紙船大賽中我們一舉奪魁，獲得了比賽第一名的好成績(jī)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，規(guī)范有序地發(fā)展學(xué)校德育基地。

要使學(xué)校教育在每個(gè)隊(duì)員心中扎根，還必須加強(qiáng)陣地建設(shè)，創(chuàng)造一種濃郁的校園德育氛圍。我們結(jié)合本地和本校的特點(diǎn)，建立了較為完善的兩大系列教育陣地，校外陣地和校內(nèi)陣地。陣地建設(shè)已呈立體化、多元化的格局。

今年，我校繼續(xù)聘請(qǐng)了總參無(wú)錫干休所湯聿文等三位離休干部來(lái)我校開(kāi)展活動(dòng)。這些德高望重的老同志為學(xué)生講黨的傳統(tǒng)，隊(duì)的歷史，說(shuō)革命故事，大談“四有”新人，把如何使學(xué)生健康成長(zhǎng)作為德育教育的主課。此外他們還帶領(lǐng)學(xué)生參觀總參無(wú)錫干休所的榮譽(yù)室(無(wú)錫市、北塘區(qū)、惠山區(qū)錢橋鎮(zhèn)授予的德育基地)，與學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)，使少先隊(duì)員們不忘過(guò)去，繼承傳統(tǒng)。

我們還定期或不定期地分批組織隊(duì)員到基地去開(kāi)展活動(dòng)，活生生的教材往往給隊(duì)員留下深刻的印象，收到良好的教育效果。今年10月，在少先隊(duì)成立52周年前夕，我校組織開(kāi)展了“延安精神代代相傳”──少先隊(duì)繼承傳統(tǒng)交接活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，目的在于引導(dǎo)新老隊(duì)員進(jìn)一步了解延安精神，知道艱苦奮斗是我們的傳家寶?，F(xiàn)在這棵由湯老轉(zhuǎn)贈(zèng)給我校的羅漢松已成為我校傳統(tǒng)教育的景點(diǎn)。10月25日老人節(jié)那天，我們又組織高年級(jí)學(xué)生到敬老院開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，選派中、高年級(jí)學(xué)生代表慰問(wèn)校外輔導(dǎo)員。

校內(nèi)陣地有大隊(duì)陣地、年級(jí)陣地、中隊(duì)陣地、小隊(duì)陣地。我們的大隊(duì)陣地有黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、新星電視臺(tái)、隊(duì)室等。黑板報(bào)、櫥窗布置常換常新，內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際。隊(duì)室、榮譽(yù)室安排合理，布局規(guī)范，成為隊(duì)員們集會(huì)、活動(dòng)的理想場(chǎng)所。今年9月，我們的新星電視臺(tái)每周兩次正式播出，設(shè)有：一周要聞、校園快訊、星光燦爛、爭(zhēng)章園地、手拉手專題節(jié)目、開(kāi)心一刻、悄悄話信箱、熱門話題、隊(duì)旗飄飄、每周一歌等十多個(gè)欄目，這些欄目?jī)?nèi)容豐富，節(jié)目精彩。擔(dān)任編播工作的老師團(tuán)結(jié)一致、形成共識(shí)、互相配合，以學(xué)生道德教育、規(guī)范訓(xùn)練為重點(diǎn)，把校園電視臺(tái)建設(shè)成為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力的第二課堂。

三、加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)，認(rèn)真上好思品課。

1、學(xué)校德育組堅(jiān)持每月一次的“班

主任例會(huì)”制度，請(qǐng)專家來(lái)校講課、指導(dǎo)，一些先進(jìn)的管理理念，新穎的工作方法，組織每位班主任老師寫總結(jié)、談體會(huì)，對(duì)學(xué)校青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)，注重班主任的實(shí)際工作水平和輔導(dǎo)藝術(shù)的進(jìn)步，以提高學(xué)校管理水平。像輔導(dǎo)班主任對(duì)班干部進(jìn)行輪訓(xùn)，實(shí)行干部輪換制，輪換表上墻，并開(kāi)設(shè)“每月談”園地;確立了中隊(duì)主題活動(dòng)評(píng)比制度，使老師的指導(dǎo)作用真正得到了落實(shí)。

2、基礎(chǔ)教育課程改革為學(xué)校的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課程改革應(yīng)從轉(zhuǎn)變課程教學(xué)行為入手。盡管我們學(xué)校班級(jí)多而影響到學(xué)生的互動(dòng)、交流、合作，有時(shí)造成活動(dòng)搞不轉(zhuǎn)、收不攏而影響到教育的效果，但我們?nèi)暂^好地體現(xiàn)了實(shí)踐性、活動(dòng)性、主體性、研究性、開(kāi)放性等課程改革的新理念，鼓勵(lì)、要求教師上好每一堂思品課。要求教師首先要用課改的理念、思想指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，用好教材、上好課，確立與時(shí)俱進(jìn)的觀念，注重自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高，致力于幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，幫助教師對(duì)自己的教育行為進(jìn)行分析、反思與調(diào)整，激勵(lì)教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展。

課堂中，我們要以學(xué)生為中心，采用開(kāi)放式的教學(xué)模式，利用情境、協(xié)作、會(huì)話等環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和首創(chuàng)精神，最終達(dá)到使學(xué)生有效實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。教師在整個(gè)教學(xué)教程中，起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者的作用。

四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立后進(jìn)生檔案，溝通家校聯(lián)系。

我們學(xué)校始終把搞好社區(qū)教育，提高學(xué)生德育實(shí)效放在工作的首位，家長(zhǎng)學(xué)校溝通了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是提高德育質(zhì)量的有效途徑。德育組每學(xué)期按計(jì)劃從課改宣傳、理想教育、道德行為、心理素質(zhì)、習(xí)慣等不同角度對(duì)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行授課活動(dòng)。這學(xué)期，德育組還創(chuàng)辦了“家教園地”，深受師生喜愛(ài)。在這里，家長(zhǎng)們不僅學(xué)到了育子經(jīng)驗(yàn)，自身修養(yǎng)也得到了提升。

此外，德育組加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意防差、轉(zhuǎn)差工作，建立了后進(jìn)生檔案，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地分階段對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫助、轉(zhuǎn)化，真正做到讓每一個(gè)兒童健康發(fā)展。

五、20xx年學(xué)校德育工作思路。

在學(xué)校既定的整體工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，明年學(xué)校德育工作的基本思路是進(jìn)一步圍繞“常規(guī)管理、德育科研”的目標(biāo)，開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，努力做到著眼基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，在原有的基礎(chǔ)上不斷探索，大膽創(chuàng)新，力求完善，逐步形成某一方面的特色，使德育工作更科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

以安全交通和文明游息管理為重點(diǎn)，以集隊(duì)行走為突破口，采用民主科學(xué)的管理方法，狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。

在抓行為規(guī)范教育與訓(xùn)練中，制定《錢橋中心小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，并設(shè)立評(píng)比臺(tái)，實(shí)施檢查，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守。

(二)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。要豐富班主任例會(huì)的內(nèi)容，加強(qiáng)理論和經(jīng)驗(yàn)交流，組織推薦班主任外出參觀，努力提高班主任的管理能力和理論水平。

(三)豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

以“紅領(lǐng)巾小事業(yè)”活動(dòng)為載體，立足校園，面向社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班隊(duì)干部的模范作用，以推進(jìn)全校學(xué)生的思想教育工作。

(四)關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

開(kāi)好心理咨詢室，開(kāi)展正常的學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)，設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)回答和解決學(xué)生在生活中遇到的各種問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇5（一）認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期重點(diǎn)工作

1.家庭因我而更和美－總體目標(biāo)：尊重父母的教導(dǎo)，把父母當(dāng)朋友，有意見(jiàn)主動(dòng)提出，相互交流，不任性、不耍脾氣、不頂撞長(zhǎng)輩；生活不攀比，學(xué)習(xí)主動(dòng)、努力；學(xué)會(huì)并不斷提高獨(dú)立生活的能力。

結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日學(xué)校開(kāi)展了“三八婦女節(jié)獻(xiàn)給老師、媽媽的愛(ài)”的主題系列教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們感受到家長(zhǎng)的用心，也使家長(zhǎng)在孩子的一舉一動(dòng)言談舉止中感受到孩子對(duì)父母的愛(ài)。

2.學(xué)校因我而更和諧－總體目標(biāo)：參加豐富多彩、生動(dòng)活潑的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，有愛(ài)心、學(xué)會(huì)真誠(chéng)、理解、寬容，通過(guò)溝通化解各種問(wèn)題和矛盾；建立融洽的師生、同學(xué)之間的關(guān)系，創(chuàng)建文明和諧校園。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)學(xué)生校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)校更文明。具體開(kāi)展了一下活動(dòng)：

①“學(xué)校因我而更和諧—行為規(guī)范訓(xùn)練周”活動(dòng)。啟動(dòng)“班級(jí)因我而更光榮—衛(wèi)生、規(guī)范示范班”的評(píng)選活動(dòng)。（早晨進(jìn)校管理、晨讀管理、課間紀(jì)律、課間操、午