統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)-19海濱小城-教學(xué)課件多篇

海濱小城19語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù)：爭做海濱小城代言人闖過關(guān)卡獲代言資格第一課時(shí)活動(dòng)1海濱海鷗

胳臂理睬滿載

鳳凰

亞熱帶榕樹石凳

每逢

除了bīn

zàiōu

gēbeicǎihuángyàróngdèngféngchú關(guān)卡

字詞大通關(guān)詞語我會(huì)認(rèn)1臂臂beibì多音字我會(huì)讀手臂臂力胳臂生字我會(huì)寫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻濱灰漁飄遍躺載靠亞夏除踩潔kào

“告”要寫得扁一點(diǎn)兒，最后一筆橫壓在橫中線上。“非”的兩豎在豎中線兩邊，左右三橫都是中間的橫稍短，間距要均勻。書寫指導(dǎo)cǎi足字旁與“采”相比而言要寫得短。足字旁中的“口”要寫得小，“止”要寫得寬一點(diǎn)兒?！安伞钡纳习氩糠忠獙懙帽舛o湊，下半部分“木”的橫壓在橫中線上，撇穿插到足字旁的下面，捺要舒展。關(guān)卡

小城場(chǎng)景初現(xiàn)2

朗讀課文，圈畫相關(guān)詞句，說一說這篇課文寫了海濱小城的哪些場(chǎng)景。海濱小城庭院公園街道海上海灘關(guān)卡

小城初印象3

你能用課文里的一句話說說海濱小城的特點(diǎn)嗎？漫步海邊感受秀美景色活動(dòng)2朗讀課文第1-2自然段，圈畫相關(guān)詞句，說說海上有哪些景象，這些景象是什么樣的，讓我們?cè)囍胂螽嬅?。海上我最喜歡海上飛翔的海鷗，它們有白的、灰的，那天空中的云朵也是白的，真是海天一色啊！

你最喜歡這兩段中哪句話描繪的景象？我喜歡海中的棕色的機(jī)帆船、銀白色的軍艦、藍(lán)藍(lán)的大海，色彩很美，很有畫面感。

大聲讀第3自然段，說一說，這段話描寫了沙灘上的哪些景象，有什么特點(diǎn)。并圈畫有新鮮感的語句，體會(huì)一下。海灘貝殼：數(shù)量多、美麗安靜熱鬧

伴隨著馬達(dá)聲，一艘艘漁船陸續(xù)回港，漁民們忙碌起來：分揀魚，清理漁網(wǎng)，跳躍的魚兒讓飽經(jīng)滄桑的漁民露出了燦爛的笑容。船隊(duì)靠岸，海灘上的人們會(huì)怎么說？怎么做？

碼頭上一派魚躍人歡的景象，岸邊漁民的吆喝聲、收購商的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，傳遞著開漁第一網(wǎng)獲得豐收的喜悅。語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)

海濱小城19走進(jìn)小城感受迷人風(fēng)光活動(dòng)3大聲讀課文第4自然段，畫出段落的關(guān)鍵句，思考：圍繞關(guān)鍵句，段落寫了哪些內(nèi)容？庭院關(guān)鍵句樹木種類多桉樹香味濃鳳凰樹開花熱鬧大聲讀課文第5自然段，畫出段落的關(guān)鍵句，思考：圍繞關(guān)鍵句，段落寫了哪些內(nèi)容？公園關(guān)鍵句榕樹數(shù)量多榕樹樣子美人們?cè)陂艠湎滦菹⒋舐曌x課文第6自然段，畫出段落的關(guān)鍵句，思考：圍繞關(guān)鍵句，段落寫了哪些內(nèi)容？街道關(guān)鍵句街道舒服、干凈自由讀課文第4-7自然段，找出概括海濱小城景物特點(diǎn)的一句話吧！這座海濱小城真是又美麗又整潔。我為小城代言活動(dòng)4我們已經(jīng)對(duì)小城和周邊的環(huán)境做了深入的了解，誰來試試當(dāng)海濱小城的代言人？“最佳代言人”評(píng)價(jià)表語句通暢，能圍繞關(guān)鍵句把意思說清楚落落大方，能運(yùn)用積累的好詞佳句語言有創(chuàng)新，表達(dá)畫面感強(qiáng)大家好，歡迎各位來到海濱小城，這真是一座迷人的小城。庭院里的樹木特別多，有結(jié)果實(shí)的椰子樹、橄欖樹，有開花的鳳凰樹，還有香味濃郁的桉樹。公園里的榕樹獨(dú)木成林，密不透風(fēng)，小城里的人們最愛到那里去歇息。街道干凈整潔，人們散步時(shí)，走在細(xì)沙鋪成的道路上，簡直是一種美的享受。散步到海邊，你可以看到五顏六色的貝殼。如果運(yùn)氣好，還能遇到漁船返航。如果你是個(gè)吃貨，一定能大飽口福。魚、蝦、蟹，海螺，應(yīng)有盡有。秀美之城，非“海濱小城”莫屬。摘抄一下自己喜歡的句子吧！一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。貝殼只好寂寞地躺在那里?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)威海三面環(huán)海，海水清澈，沙灘平緩，沙質(zhì)細(xì)膩，全程四百公里的環(huán)海路曲徑通幽，海岸線上很多特色各異的紅頂洋房，置身于山海之間，天藍(lán)、樹綠、紅屋頂，景色美不勝收，讓人心情舒暢。威海以干凈而聞名，通透的藍(lán)天，一塵不染的街道，花滿街，樹成蔭，雖然城市小巧玲瓏，但城市規(guī)劃現(xiàn)代、時(shí)尚?！白弑樗暮?，還是威?！闭娴牟皇莻髡f。海濱城市——威海練一練例句：一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。______________________________________________________________________________一、看圖，仿照例句寫一句話。一只只小鳥就像一個(gè)個(gè)技藝高超的音樂家，它們叫聲響亮，節(jié)奏歡快悅耳。海濱小城之所以“美麗”，各種繽紛的色彩是原因之一。文中寫到的顏色真多?。√旌秃６际莀____色的，機(jī)帆船是______色的，軍艦是_____色的，海鷗有_____色的______色的，云朵也是______色和_____色的。貝殼有__________、_________。船上滿載的魚_________，蝦和蟹是______色的，海螺是_____色的。鳳凰樹開的花是____色的，一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的__________。二、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。白棕銀白藍(lán)灰白灰各種顏色各種花紋銀光閃閃青金黃紅綠絨大傘

海濱小城19第一課時(shí)第二課時(shí)語文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)

大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。邊讀邊想，這篇課文寫了海濱小城的哪些景象？初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀海濱海鷗

胳臂

理睬

滿載

鳳凰

亞熱帶榕樹石凳

每逢

除了bīnzàiōu

gēbeicǎihuángyàróngdèngféngchú拼音開關(guān)學(xué)認(rèn)字臂請(qǐng)你助我一臂之力。bì他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

bei讀準(zhǔn)多音字這篇課文寫了海濱小城的哪些景象？海濱小城庭院公園街道海上海灘自讀提示

讀一讀第1、2自然段，說說大海給你留下怎樣的印象，圈畫出你印象最深刻的地方。自讀提示海上開篇點(diǎn)題圈畫出作者描寫的景物。海天一色“跟海鷗一樣顏色的云朵”，多么美麗呀。你還能說說這樣的句子嗎？跟

一樣顏色的大海。跟

一樣顏色的

。跟

一樣顏色的

。天空朝陽花朵夜晚長發(fā)海上我最喜歡海上飛翔的海鷗，它們有白的、灰的，那天空中的云朵也是白的，真是海天一色??！我喜歡海中的棕色的機(jī)帆船、銀白色的軍艦、藍(lán)藍(lán)的大海，色彩很美，很有畫面感。

你最喜歡這兩段中哪句話描繪的景象？通過上面的學(xué)習(xí)，你知道了什么學(xué)習(xí)方法？

通過“圈畫景物，想象畫面，摘抄喜歡的句子”的學(xué)習(xí)方法體會(huì)到了海濱小城的大海之美和文章語句的韻律美。

大聲讀第3自然段，想一想：這段話描寫了沙灘上的哪些景象？要求：小組合作，運(yùn)用“圈畫景物，想象畫面，摘抄喜歡的句子”的方法學(xué)習(xí)。自讀提示

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。寂寞的貝殼貝殼：數(shù)量多、美麗擬人，寫出了孩子們對(duì)貝殼已經(jīng)司空見慣，提不起一點(diǎn)兒興趣的樣子。安靜

遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。熱鬧喧鬧的船隊(duì)

伴隨著馬達(dá)聲，一艘艘漁船陸續(xù)回港，漁民們忙碌起來：分揀魚，清理漁網(wǎng)，跳躍的魚兒讓飽經(jīng)滄桑的漁民露出了燦爛的笑容。

碼頭上一派魚躍人歡的景象，岸邊漁民的吆喝聲、收購商的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，傳遞著開漁第一網(wǎng)獲得豐收的喜悅。船隊(duì)靠岸，你聽到、想到了什么？想象說話海上

景象

景象回顧第1-3自然段，把下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。

景象海天遠(yuǎn)景海上日出貝殼遍地漁船歸來海灘海濱飄左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻學(xué)寫字kào“告”要寫得扁一點(diǎn)兒，最后一筆橫壓在橫中線上?！胺恰钡膬韶Q在豎中線兩邊，左右三橫都是中間的橫稍短，間距要均勻。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)cǎi足字旁與“采”相比而言要寫得短。足字旁中的“口”要寫得小，“止”要寫得寬一點(diǎn)兒。“采”的上半部分要寫得扁而緊湊，下半部分的橫壓在橫中線上，撇穿插到足字旁的下面，捺要舒展。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文生字，運(yùn)用“圈畫景物，想象畫面，摘抄喜歡的句子”的學(xué)習(xí)方法，初步感受了海濱小城的美。課堂小結(jié)海濱(bīn

bīng)海鷗(ōunōu)

理睬(cǎichǎi)滿載(zài

zǎi)亞熱帶(yà

yǎ)胳臂(bì

bei)√√√√√√一、給紅色的字選擇正確的讀音。課堂演練浩瀚的（

）

（

）的海鷗棕色的（

）

（

）的朝陽整潔的（

）

（）的貝殼二、在括號(hào)里填上適合的詞語。道路大海飛翔機(jī)帆船各種各樣金黃色3.文章中漂亮的貝殼都被孩子們撿走了。（）2.這篇文章中出現(xiàn)了鳳凰樹、橄欖樹、槐樹。（）1.作者寫的這座小城在廣東。（）√××三、判斷對(duì)錯(cuò)。1.本課生字詞寫2遍，詞語解釋寫2遍。2.積累描寫海濱城市的相關(guān)文章，選擇自己感興趣的摘抄記錄。課后作業(yè)第二課時(shí)語文三年級(jí)上冊(cè)

海濱小城19你還記得我們?cè)诘?8課是如何找到關(guān)鍵句的嗎？

先讀懂每一句話的意思，再想想這些句子是圍繞哪一句來寫的。大聲讀課文第4自然段，畫出段落的關(guān)鍵句，思考：圍繞關(guān)鍵句，段落寫了哪些內(nèi)容？自讀提示庭院

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中?？偲鹣挛臉淠痉N類多香味濃郁鳳凰花美我們借助關(guān)鍵句理解了一段話的意思，下面小組合作，學(xué)習(xí)課文描寫公園和街道風(fēng)景的兩個(gè)自然段。小組合作公園

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。榕樹的多和美榕樹的高大濃綠和枝繁葉茂本段中心句比喻例句：一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。

一只只小鳥就像一個(gè)個(gè)技藝高超的音樂家，它們叫聲響亮，節(jié)奏歡快悅耳。請(qǐng)仿照例句寫一句話。小練筆街道

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。本段中心句突出了街道的舒服、干凈例句：人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。他一整天都在工作，甚至都忘了吃飯睡覺。請(qǐng)仿照例句寫一句話。小練筆小城景象樹多回顧第4-6自然段的內(nèi)容，梳理小城景象。公園美小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。街道美小城的公園更美。小城的街道也美。意思遞進(jìn)自由讀課文第4-7自然段，找出概括海濱小城景物特點(diǎn)的一句話吧！這座海濱小城真是又美麗又整潔。摘抄一下自己喜歡的句子吧！一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。語言生動(dòng)形象。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧。很有新鮮感。在海濱小城，我們領(lǐng)略了與西沙群島不一樣的美麗，學(xué)習(xí)了“借助關(guān)鍵句理解一段話的意思”的方法。我們身邊到處都是美，只要我們用心去學(xué)習(xí)、觀察，就能發(fā)現(xiàn)。課余時(shí)間我們可以和大人一起找一找，比一比誰發(fā)現(xiàn)的地方更美。課堂小結(jié)海濱海上：色彩絢麗海灘：動(dòng)靜結(jié)合小城庭院：樹種類多葉香花熱鬧公園：榕樹大樹葉密街道：十分干凈海濱小城美麗整潔遠(yuǎn)↓近結(jié)構(gòu)梳理

這篇課文條理清楚，先寫______，再寫_____。通過對(duì)海濱小城的描寫，突出了海濱小城的___________，表達(dá)了作者_(dá)___________________。海濱小城美麗、整潔對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛與贊美主題概括一、對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）AA.課文按照由遠(yuǎn)及近的順序，具體描寫了小城里的景物。B.海濱小城的特點(diǎn)是美麗、整潔。C.課文寫了海濱小城的大海、沙灘、庭院、公園和街道五個(gè)場(chǎng)景。課堂演練

第4自然段采用（）的方法，先總寫小城的庭院（），再通過描寫桉樹的（）和鳳凰樹的（），表現(xiàn)了小城庭院的（）。

先總述后分述樹多葉香花美美二、根據(jù)課文填空。

化身“小導(dǎo)游”抓住景物特點(diǎn)向游客介紹海濱小城（可以試著用文中的詞語或句子）。課后作業(yè)

海濱小城19第一課時(shí)第二課時(shí)語文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)

大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。邊讀邊想，這篇課文寫了海濱小城的哪些景象？初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀海濱海鷗

胳臂

理睬

滿載

鳳凰

亞熱帶榕樹石凳

每逢

除了bīnzàiōu

gēbeicǎihuángyàróngdèngféngchú拼音開關(guān)學(xué)認(rèn)字臂請(qǐng)你助我一臂之力。bì他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

bei讀準(zhǔn)多音字這篇課文寫了海濱小城的哪些景象？海濱小城庭院公園街道海上海灘自讀提示

讀一讀第1、2自然段，說說大海給你留下怎樣的印象，圈畫出你印象最深刻的地方。自讀提示海上開篇點(diǎn)題圈畫出作者描寫的景物。海天一色“跟海鷗一樣顏色的云朵”，多么美麗呀。你還能說說這樣的句子嗎？跟

一樣顏色的大海。跟

一樣顏色的

。跟

一樣顏色的

。天空朝陽花朵夜晚長發(fā)海上

大聲讀第3自然段，想一想：這段話描寫了沙灘上的哪些景象？要求：小組合作，運(yùn)用“圈畫景物，想象畫面，摘抄喜歡的句子”的方法學(xué)習(xí)。自讀提示

海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。寂寞的貝殼貝殼：數(shù)量多、美麗

“寂寞”是用來形容人的孤單，這里用擬人的手法，讓人感受到沙灘的安靜。安靜

遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。熱鬧喧鬧的船隊(duì)

伴隨著馬達(dá)聲，一艘艘漁船陸續(xù)回港，漁民們忙碌起來：分揀魚，清理漁網(wǎng)，跳躍的魚兒讓飽經(jīng)滄桑的漁民露出了燦爛的笑容。

碼頭上一派魚躍人歡的景象，岸邊漁民的吆喝聲、收購商的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，傳遞著開漁第一網(wǎng)獲得豐收的喜悅。船隊(duì)靠岸，你聽到、想到了什么？想象說話海上

景象

景象回顧第1-3自然段，把下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。

景象海天遠(yuǎn)景海上日出貝殼遍地漁船歸來海灘海濱飄左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻學(xué)寫字kào“告”要寫得扁一點(diǎn)兒，最后一筆橫壓在橫中線上?！胺恰钡膬韶Q在豎中線兩邊，左右三橫都是中間的橫稍短，間距要均勻。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文生字，運(yùn)用“圈畫景物，想象畫面，摘抄喜歡的句子”的學(xué)習(xí)方法，初步感受了海濱小城的美。課堂小結(jié)3.文章中漂亮的貝殼都被孩子們撿走了。（）2.這篇文章中出現(xiàn)了鳳凰樹、橄欖樹、槐樹。（）1.作者寫的這座小城在廣東。（）√××判斷對(duì)錯(cuò)。課堂演練1.本課生字詞寫2遍，詞語解釋寫2遍。2.積累描寫海濱城市的相關(guān)文章，選擇自己感興趣的摘抄記錄。課后作業(yè)第二課時(shí)語文三年級(jí)上冊(cè)

海濱小城19你還記得我們?cè)诘?8課是如何找到關(guān)鍵句的嗎？

先讀懂每一句話的意思，再想想這些句子是圍繞哪一句來寫的。大聲讀課文第4自然段，畫出段落的關(guān)鍵句，思考：圍繞關(guān)鍵句，段落寫了哪些內(nèi)容？自讀提示庭院

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。關(guān)鍵句，總起下文樹木種類多香味濃郁鳳凰花美我們借助關(guān)鍵句理解了一段話的意思，下面小組合作，學(xué)習(xí)課文描寫公園和街道風(fēng)景的兩個(gè)自然段。小組合作公園

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。榕樹的多和美榕樹的高大濃綠和枝繁葉茂本段中心句比喻例句：一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。

一只只小鳥就像一個(gè)個(gè)技藝高超的音樂家，它們叫聲響亮，節(jié)奏歡快悅耳。請(qǐng)仿照例句寫一句話。小練筆街道

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用