統(tǒng)編版語文二年級上冊-語文園地一-教學(xué)課件多篇

語文二年級上冊語文園地一第二課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)第四課時(shí)識字加油站第一課時(shí)

同學(xué)們，去野外觀察大自然，你們會(huì)準(zhǔn)備些什么？我會(huì)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服、登山鞋、水壺、地圖、急救袋。

我會(huì)準(zhǔn)備手套、帽子、帳篷、指南針、手電筒。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針tàomàodēnɡxié

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túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn看圖讀詞語。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針tàomàodēnɡxié

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túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn仔細(xì)觀察這些詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？手套

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túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn我發(fā)現(xiàn)這八種用品都是到戶外觀察大自然時(shí)可能需要的。我發(fā)現(xiàn)第一行是戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的著裝，第二行是戶外觀察準(zhǔn)備的用具。去掉詞語中的熟字，借助拼音讀準(zhǔn)字音，再想一想用什么方法識記這些生字。

我用加一加的方法識記生字。例如：巾+冒=帽，衤+庫=褲。

我用給生字組詞的方法識記生字。例如：鞋，皮鞋、球鞋；指，手指、指出。

我會(huì)聯(lián)系生活識記生字。例如：登記處，圖書館。我能根據(jù)字理識字。如：壺。篆書甲骨文金文楷書隸書看詞語說句子。小游戲游戲規(guī)則：老師出示詞語卡片，學(xué)生說句子。手套帽子我戴上手套去野外。我戴上帽子用來遮擋陽光。語文二年級上冊語文園地一第二課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)第四課時(shí)字詞句運(yùn)用體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭shangpáo迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭shangpáo自由讀這三組詞語，再讀給同桌聽，相互糾正字音。聯(lián)系課文，回憶這些詞語的意思，再演一演。迎上去追上去面對面沖著過去。緊跟在后面趕過去。演一演穿衣裳披紅袍páo演一演把衣服穿在身上。把衣服蓋在身上。shang甩甩頭搖搖頭演一演動(dòng)作幅度大，比較用力。動(dòng)作幅度小，用力小。1.按照由快到慢的順序給下列詞語排序。小游戲沖過來跑過來走過來奔過來快慢走過來跑過來奔過來沖過來2.幫詞語找朋友。在圓圈里填上表示動(dòng)作的詞語。摘拿削掰抬抱讀一讀，用加點(diǎn)的詞語說說你的日常生活。

我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)?！ぁぁぁぁぁíguàibàozàowǔ····讀句子，結(jié)合加點(diǎn)的詞語說說你的發(fā)現(xiàn)。

我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁?！ぁぁぁぁぁíguàibàozào

我發(fā)現(xiàn)“有時(shí)候……有時(shí)候……”講的是在不同時(shí)間做的事。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)。wǔ····

我發(fā)現(xiàn)“在……在……在……在……”講的是不同地點(diǎn)做的事。用這兩組詞語說說自己的日常生活。結(jié)合圖片說一說天上的月亮有時(shí)候圓圓的，有時(shí)候彎彎的。

我在教室里寫字，在圖書館里看書，在操場上踢足球，在游泳池里游泳。結(jié)合實(shí)際說一說我有時(shí)候幫媽媽掃地，有時(shí)候幫媽媽擦桌子。

小鳥在巢里睡覺，在枝頭唱歌，在空中飛翔，在草地上找蟲子吃。語文二年級上冊語文園地一第二課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)第四課時(shí)書寫提示仔細(xì)觀察這四個(gè)字，說說你的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)的字?！白?、法”左窄右寬，“都、別”左寬右窄。兩個(gè)撇斜度一樣，右邊的撇比左邊的撇略高。兩筆橫略向右上傾斜。書寫要點(diǎn)：末筆豎鉤略長于“另”。左右等長，要上下錯(cuò)位寫。你知道寫字時(shí)的正確坐姿和執(zhí)筆姿勢嗎？坐姿和執(zhí)筆姿勢正確，寫出來的字才會(huì)工整、美觀！認(rèn)真書寫，同桌互相評價(jià)。評價(jià)表書寫端正、整潔寫出了左右的寬窄做得很好基本做到還需努力評價(jià)項(xiàng)目自我評價(jià)同桌評價(jià)日積月累朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，注意停頓。點(diǎn)擊圖片，播放視頻讀古詩，觀插圖，思考問題。1.這首詩是圍繞什么寫的？2.這首詩的意思是怎樣的？詩意：墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)橛忻坊ǖ南銡怙h來。

《梅花》這首詩是圍繞墻角的梅花來寫的。再讀古詩，想象古詩描繪的畫面，并說出來。提示：可以說說自己看到了什么，聞到了什么，梅花在怎樣的情況下開放。

我仿佛看到在寒冷的冬天，墻角有幾枝梅花，正冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開；我仿佛聞到了這潔白的梅花散發(fā)的陣陣清香。在墻角，有幾枝梅花，迎著凜冽的寒風(fēng)，頂著漫天的飛雪，綻放了數(shù)枝潔白的花朵。熟讀古詩，背誦古詩。語文二年級上冊語文園地一第四課時(shí)我愛閱讀看視頻，知故事《企鵝寄冰》。點(diǎn)擊圖片，播放視頻

1.讀準(zhǔn)字音。

2.讀通句子。難讀的地方，多讀幾遍。借助拼音自主讀《企鵝寄冰》。閱讀后，有不懂的問題提出來，同學(xué)之間交流。問題1獅子住在非洲，非洲在哪兒？企鵝生活在南極，南極在哪兒？

非洲位于東半球的西部，西瀕大西洋，東臨印度洋，縱跨赤道南北，炎熱、干燥；南極在地球的最南端，冰雪覆蓋，非常冷。問題2獅子為什么要讓企鵝給他寄冰？

獅子住在非洲，非洲太熱了，他受不了了。他聽說南極有一種很冷的東西叫冰，所以想讓企鵝給他寄冰。問題3獅子收到冰了嗎？

獅子沒有收到冰，收到的是一袋水。問題4企鵝為什么糊涂了？企鵝寄出去的是冰，獅子卻說是水，獅子退回來的箱子里明明裝的也是冰。所以，企鵝糊涂了。再次閱讀，思考：冰寄到獅子那里變成了水，為什么退回來又變成了冰？

南極寒冷，水到了南極就凍成了冰；非洲炎熱，冰到了非洲就化成了水。非洲南極遇冷遇熱完成閱讀，談?wù)勛约旱氖斋@。從《企鵝寄冰》這個(gè)科學(xué)童話故事中，我不僅知道了非洲熱和南極冷的氣候特點(diǎn)，還知道了冰遇熱化成水，水遇冷結(jié)成冰的科學(xué)知識。讀故事，不僅能收獲快樂，還能增長知識，開闊視野。

語文園地一第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)語文二年級上冊第四課時(shí)手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針tàomàodēnɡxié

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túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn第一課時(shí)識字加油站套手套套裝帽tàomào造句：我今天不小心把一只手套弄丟了。帽子涼帽造句：夏天出門時(shí)應(yīng)該記得戴涼帽。讀準(zhǔn)字音登鞋dēnɡxié登山登高造句：現(xiàn)在非常流行登山運(yùn)動(dòng)。棉鞋拖鞋造句：冬天剛到，媽媽已經(jīng)為我備好了棉鞋。褲圖kùtú褲子褲腿造句：我的褲腿不知被什么東西劃破了。圖畫繪圖造句：電腦繪圖時(shí)需要安裝專門的軟件。壺帳húzhànɡ水壺暖壺造句：水壺是外出旅游時(shí)的必備品。帳篷蚊帳造句：今晚，我們?nèi)叶家趲づ窭锼X了。篷指pénɡzhǐ帳篷篷布造句：這頂帳篷的篷布有點(diǎn)兒破了。手指指揮造句：你會(huì)玩手指游戲嗎？針zhēn針對時(shí)針造句：我的鬧鐘的時(shí)針壞了。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針仔細(xì)觀察這些詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？認(rèn)識物品第一行是戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的著裝，第二行是戶外觀察準(zhǔn)備的用具。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針選擇你喜歡的物品來說一說它的用途吧！了解物品用途我戴上帽子用來遮擋陽光。

這個(gè)周末，我們一家去野外觀察大自然，走之前準(zhǔn)備得很充分。不僅穿上了舒適的運(yùn)動(dòng)衣服和褲子，戴上了帽子，還穿上了登山鞋。我們在背包里放好了地圖、望遠(yuǎn)鏡、指南針等，戴上手套，背上水壺和帳篷之后，就高高興興地出發(fā)了。如果你和家人一起去進(jìn)行戶外活動(dòng)，你會(huì)準(zhǔn)備些什么呢？快來說一說吧。第二課時(shí)字詞句運(yùn)用體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭shangpáo披紅袍穿衣裳把衣服穿在身上

把衣服蓋在身上

演一演追上去面對面沖著過去迎上去緊跟在后面趕過去甩甩頭搖搖頭甩頭的動(dòng)作幅度大，比較用力。搖頭的動(dòng)作幅度小，用力小。

拓展運(yùn)用聯(lián)系生活實(shí)際，你還知道哪些類似的表示動(dòng)作的詞語嗎？用它來說一句話吧。點(diǎn)點(diǎn)頭媽媽高興地對我點(diǎn)點(diǎn)頭。

小結(jié)：同學(xué)們，你們看！用準(zhǔn)確的表示動(dòng)作的詞語會(huì)讓你的表達(dá)更生動(dòng)。漢語就是這樣奇妙，要想準(zhǔn)確使用詞語，就要不斷地練習(xí)運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)漢語的有趣之處。脾氣暴躁跳舞認(rèn)讀詞語讀下面句子，做到讀音準(zhǔn)確，邊讀邊體會(huì)加點(diǎn)詞語的作用。我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁?！ぁぁぁぁぁて匠Ｎ以诔刈永锼X，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)。····看圖片，用“有時(shí)候……有時(shí)候……”說一句話。我有時(shí)候幫媽媽掃地，有時(shí)候幫媽媽擦桌子。看圖片，用“在……在……在……在……”說一句話。我在江邊散步，在操場上跑步，在球館里打球，在戶外登山?？磮D，根據(jù)日常生活中的不同場景，用上加點(diǎn)的詞語說說句子吧！放學(xué)了放學(xué)了，有時(shí)候

接我，有時(shí)候

接我。媽媽爸爸寫完作業(yè)以后，我有時(shí)候

，有時(shí)候

。畫畫看書寫完作業(yè)天上的月亮

天上的月亮有時(shí)候

，有時(shí)候

。圓圓的彎彎的我的一家我在

上學(xué)，媽媽在

上班，爸爸在

上班，爺爺、奶奶在

。學(xué)校銀行公司家里小鳥小鳥在

里睡覺，在

唱歌，在

飛翔，在

上找蟲子吃。鳥巢枝頭空中草地我的生活我在________寫字，在_________看書，在________踢足球，_________游泳。教室里圖書館里操場上游泳池里兩個(gè)撇斜度一樣，右邊的撇比左邊的撇略高。兩筆橫略向右上傾斜。第三課時(shí)書寫提示末筆豎鉤略長于“另”。左右等長，要上下錯(cuò)位寫。正確的坐姿以及執(zhí)筆姿勢坐姿和執(zhí)筆姿勢正確，寫出來的字才會(huì)工整、美觀！梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。日積月累梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。朗讀指導(dǎo)點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。幾枝冒著嚴(yán)寒詩意：墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。了解詩意遙知不是雪，為有暗香來。遠(yuǎn)因?yàn)樵娨猓簽槭裁催h(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)橛忻坊ǖ南銡怙h來。淡淡的香氣賞梅花這首詩通過寫梅花在嚴(yán)寒中怒放、潔白無瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。一起賞析紅梅[宋]王安石春半花才發(fā)，多應(yīng)不奈寒