河南省許昌市襄城縣2024-2025學年七年級上學期11月期中語文試題

2024—2025學年第一學期期中教學質量檢測七年級語文(總分:120分時間:120分鐘)題號一二三四五總分分值222815550120得分一、積累與運用(共22分)班級擬召開“熱愛生活，熱愛語文”主題班會，以下是班長小語準備的部分材料，請你幫他完善。1.下面是開場白，其中有些字詞小語拿不準，請幫他解決。(共4分)生活之景，風花雪月；生活之味，酸甜苦辣。春天，那波光粼粼的池塘，是一家人溫馨的遠方；夏天，那被雨擊打得欹斜的紅蓮，因為荷葉的蔭蔽而安然無恙；秋天，那開得爛màn的菊花，象征著兒子對母親的承諾；冬天，那貯蓄著綠色的水藻，在水面上熱氣騰騰地生長。觀自然萬物，感受大自然的ruì智和豐盈，這是對語文最好的注解。(1)語段中加點的三個字怎么讀?請幫他做出選擇()。(2分)A.qīyìnchǔB.qīyīnzhùC.qíyīnchǔD.qíyìnzhù(2)請根據(jù)語段中的拼音，工整書寫漢字。(2分)①爛màn()②ruì()智2.小語想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句，請幫他補寫。(8分)古詩文中有生活美景。我們在詩文中享受視覺的盛宴：“①，受降城外月如霜”是大漠似雪、月華如霜的邊城夜色(李益《夜上受降城聞笛》)；“②，小橋流水人家”是羈旅在外的游子所見的深秋村野(馬致遠《天凈沙·秋思》)?！阿?④”是波濤激蕩、島嶼聳立的大海之景(曹操《觀滄海》)。古詩文中有哲理情懷。“⑤，⑥”是詩人對時間流逝的感慨，蘊含著新舊更替的哲理(王灣《次北固山下》)；“⑦，⑧”是孔子對一個人應該堅定信念、矢志不渝的論述(《<論語>十二章》)。3.小語的發(fā)言稿中有一處出現(xiàn)語病，請你幫他修改一下。(2分)①有人說，語文的外延就是生活。熱愛語文的前提是熱愛生活。②我覺得學好語文首先要多讀書。③通過閱讀經(jīng)典書籍，能使我們的閱讀能力和思維力得到提升。④其次還要多實踐，不能空有理論，只會紙上談兵。⑤我們只有努力學習，才能走向更廣闊的世界。第(序號)句有語病，修改意見：4.交友是我們生活中的重要內(nèi)容。班會中準備了“有朋自遠方來”環(huán)節(jié)，請你參加并完成任務。(共8分)(1)下面是班長搜集到的兩則材料，請仔細閱讀，寫出你的探究結果。(2分)【材料一】與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！犊鬃蛹艺Z·六本》【材料二】從近幾年青少年違法犯罪的案創(chuàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因為交友不慎，沾染不良習七年級語文試卷第1頁(共8頁)

氣，從而導致違法犯罪的比例在70%以上。探究結果：(2)同學們在班級種植園種下了象征友誼的小樹苗，請你給種植園起個帶有“苗”字、富含寓意的名字，并寫出寓意。(3分)名字:寓意:(3)小語認為，“講哥們兒義氣，為好兄弟兩肋插刀”是肝膽相照的友誼，你認為真正的朋友應該是怎樣的人呢?你會和朋友怎樣相處呢?請談談你的想法。(至少引用一個有關交友的諺語、名言或詩文)(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文,完成5~8題。(共14分)墻角里的愛幫老鄉(xiāng)大將搬家。在整理一堆舊書籍的時候，大將蹲在地上嗚嗚大哭起來。大將打開的是一個筆記本，上面記著日常開支，一筆一筆，清晰到一塊錢的早餐、三塊錢的午餐。稍后，大將給我講了關于他和父親的一段往事。大將的家在徐州鄉(xiāng)下的一個村子里，在他的記憶里，父親一直在徐州火車站附近打短工，難得回家一次。大將考上西安的一所大學時，父親從銀行取出一包錢，一張一張沾著口水數(shù)，數(shù)了一次又一次。大一的時候，大將迷上了網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。他雖然感覺到有些虛度光陰，但身邊的同學們都差不多，不是打球，就是看電影，或者上網(wǎng)打游戲，大將也就可以釋然了。暑假回家，大將在村里待了幾天，感覺特別無聊，就忐忑地對父親提出，想去他那里玩幾天。至少那里有網(wǎng)吧！父親竟然破天荒地答應了。讓大將沒有想到的是，在2003年，月入就有四千多元的父親，竟然住在一棟民房的閣樓里，只有六七平方米。除了一張鐵架床之外，還有個放洗臉盆的木架子，那個多處掉瓷的搪瓷盆上，搭著一條看不出本色的舊毛巾……大將一直以為，父親在城里過的是很舒服的日子，沒想到竟是這樣清苦。他來到父親干活的地方，在人群中看到了父親，他弓著腰扛著大大的紙箱，走幾步，停一下，用系在手腕處的毛巾擦額頭的汗，再前行幾步，把背上的紙箱放到手推車上，接著又奔向大貨車，幾秒鐘后，又弓著腰扛來一個紙箱。如此反復七次之后，父親推著那輛車向冰庫走去，弓著腰，雙腿蹬得緊緊的，在幾十米外的大將甚至看得到父親腿上的青筋。原來父親賺的都是血汗錢！大將感到惆悵不已，他在當天下午就回了家。他不再想著上網(wǎng)了，他的眼前總是晃動著父親暴著青筋的腿。大將在返校的時候，父親又從銀行里取出厚厚的一沓錢，數(shù)了又數(shù)，交給大將。大將數(shù)了一下，說，“這學期時間短，有兩千就夠了。”說著，分出一半，留給了父親。這一天，大將下決心做個好兒子.做個好學生。但他的這種想法，很快成為過眼云煙。他又一次走進了網(wǎng)吧。從家里帶來的兩千塊錢，到十月底就沒有了。大將給媽媽打電話，說前段時間生了一場病，帶來的錢花完了。第三天下午，西安突然降溫，正在宿舍里和同學打牌的大將接到電話，說校門口有人找他。大將跑到校門口，看到了父親。五十多歲的父親，像個七十歲的老人，老態(tài)龍鐘，七年級語文試卷第2頁(共8頁)

一臉的疲憊，身上背著一床棉絮。大將把父親帶入校園里，才小聲問他：“你怎么來了，我給母親留了賬號，你把錢打入那個卡上就行了。你跑這么遠，還背著這個東西，又辛苦，又浪費錢。”父親討好地對他笑著，說：“聽你媽說，你前段時間病了，現(xiàn)在怎么樣了，好了沒?要吃好點，照顧好自己，你不用擔心生活費，只要你能吃出好身體，學出好成績，就是再多的生活費，你爸也掏得起。天冷了，這是你媽媽用自己種的棉花給你做的棉胎。”大將囁嚅著說：“已經(jīng)……好了……”干癟的錢包終于鼓了起來，一周不見的魔獸又在呼喚大將。晚飯過后，大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個小時的兇猛廝殺之后，大將要回宿舍了。和往常一樣，他又來到了校外的棵大榕樹下，從那兒翻墻進校。就在他翻上墻頭的那一刻，他的心一下子疼了起來！昏黃的路燈，照著他的父親，他偎在那個墻角，身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裹，而自己高中時圍過的圍巾，緊緊地纏在父親頭上。大將說到這里，又忍不住放聲大哭起來。哭了好一會兒，大將又接著說：“后來我媽告訴我說，我爸聽說我病了，就不顧一切地要來看我，買不到座位票，又舍不得買臥鋪，站了二十多個小時來到西安。為了省下住宿的錢，在我們學校的墻角下蹲了一夜……在媽媽告訴我之前，我一直裝作不知道。我悄悄回了宿舍，可我的心里卻一直疼著，想到他裹緊衣服的動作，我站心疼。我連夜把所有的關于游戲的賬號全部刪掉了。從那之后，我再也沒有進過網(wǎng)吧了，再也不浪費一分錢。也就是從那一天起，我準備了這個記賬本，開始把以前落下的學業(yè)一點點補回來。”“我以前一直以為是他命不夠好，沒有享受生活的福氣。經(jīng)過那件事情，我才知道，不是他沒有福，而是他習慣了把一切享受給予他兒子……他從十七歲開始在那個冰庫做事，一直做到去年春天?！贝髮⒄f不下去了。我明白，大將的父親于去年春天去世了。大將的父親是許多貧困父親的縮影，所幸的是，他的孩子看到了墻角的父親，而我知道，還有很多孩子想不到，也看不到墻角里的愛。5.根據(jù)故事情節(jié)梳理大將的心理變化。(4分)大一時迷上網(wǎng)絡游戲——看到父親掙錢不容易——撒謊欺騙父母來送錢——看到父親蜷縮在墻角——6.按要求賞析下面句子。(2分)昏黃的路燈，照著他的父親，他偎在那個墻角，身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裹，而自己高中時圍過的圍巾，緊緊地纏在父親頭上。(從描寫的角度)7.文中的父親是個怎樣的人?請結合文本內(nèi)容分析。(4分)七年級語文試卷第3頁(共8頁)

8.文中多次提到大將的“哭”，這“哭聲”中包含著大將的哪些情感?(4分)(二)閱讀下文,完成9~12題。(共14分)野孩子不愛白送的春天①雨大不大不要緊，把地面淋濕就行。雨一停，去園子里走走，就會看到苔蘚。角落里，藏著苔蘚安安靜靜的小家。②苔蘚很戀家。2018年，我在金銀花藤下面看到好多苔蘚。它們趴在石頭上，睡得真香。2020年的春天，世界變了，很多人說，我們再也回不去了。可是，苔蘚一點都沒變，它們?nèi)栽谀抢?。③金銀花開花，同一根藤上，白的立幾簇，金黃的立幾簇，都很香。我彎腰，低頭，在花下蜜蜂的嗡嗡聲里，“偷”苔蘚。小鏟子緊貼石頭或泥土，把苔蘚小心翼翼鏟起。其實，我不過想給苔蘚一個更美的家。④我在自制盆景。陶盆、紫砂盆、大理石盆、瓦盆，每一個都精挑細選。栽上小松樹、柏樹、榕樹、紅楓、文竹，也有認不得的、喊不出名字的小苗，覺得姿色上佳，就請進花盆。再擺幾顆東倒西歪的小石子，在盆景里負責營造“在人間”的氣氛。余下的，交給苔蘚。薄薄的苔蘚鋪上去，營造出別致的深遠意境，讓盆景更具生氣。⑤早晚噴水，偶爾還會置于水盆里浸潤。但遺憾的是，養(yǎng)著養(yǎng)著，苔蘚便漸漸地變黃，發(fā)黑，枯萎了。于是我把那兩個已經(jīng)看不到苔蘚綠的雞蛋石放回金銀花藤下面，可沒幾天，它倆又長滿苔蘚，擺出一副生機盎然的樣子給我看。精心搭建的玻璃房里，每天測溫度、測濕度、噴水、噴霧，花那么多工夫耗那么多精力，恨不能把苔蘚養(yǎng)成閨女樣。而園子里，啥心也不操，苔蘚還總是長得那么好……氣我呢?⑥十天半月沒雨的夏天，四處都不見苔蘚的芳蹤。它們難道集體壯烈了嗎?其實一點都不用擔心，太干旱的日子，苔蘚干脆安安心心睡大覺。既然歲月靜好，就來一場別來無恙的“旱眠”吧。如果突來一場雨，它們立刻就會醒過來。而醒過來的苔蘚，轉眼就精神抖擻生機勃勃。⑦那些被我鏟回花盆里的苔蘚，無論怎樣澆水施肥，精心照顧，始終回天無力，是真的不喜歡窩在方寸的盆子里。它們更熱愛自己的老家——沒有一片瓦遮風擋雨，沒有人造的縮微景觀，它們只愛這樣的日子，自由自在，想怎么活就怎么活。⑧薺菜，還有野菊花，也是這樣的脾性。⑨薺菜包餃子好吃，可我家園子里沒薺菜，得到野外去找。找到了，我就會連根拔起。摘了葉子包餃子，把根栽在園子里，選最好的半塊菜地給它們安家落戶。之后，我按時澆水，施肥，薺菜也慢慢長出了新葉?？墒?，僅一茬后便偃旗息葧.再不肯滿足我們打牙祭的心愿。原本不過是野地里亂長的薺菜，移民到我們的園子里，多好的福利呀。為什么就不安心好好長呢?我想不明白。⑩野菊花更讓人惱。野地里開得那么張揚的野菊花，總是肆無忌憚地綻放，炫耀它們火熱的青春。?我們開車穿行于中央海岸的農(nóng)場，會不時撞上被廢棄的農(nóng)場，沒有牛羊，漫山遍野都是野菊花的燦爛金黃，大片大片的野菊花，突如其來、鋪天蓋地沖進你的視野。可一旦七年級語文試卷第4頁(共8頁)我把它們請進園子里，很快就蔫巴了。即便活著，也不肯再好好開花。?還有野百合、野桑椹，那些野生野長叫不出名字的花……都一樣。只要進了園子，待遇再好，也擺一副喪眉搭眼給你看。于是，我再不去打它們的主意了。野花野草，熱愛的，就是它們野性十足的自由世界。那么，輕輕道一聲珍重，各自安好吧。9.閱讀全文，根據(jù)提示，完成表格。(3分)“野孩子”在野外在家里苔蘚茂盛安靜①______薺菜自由亂長②_____________野菊花③________________________蔫巴凌亂10.品味下面的語句，體會句中修辭手法的表達效果。(3分)野地里開得那么張揚的野菊花，總是肆無忌憚地綻放，炫耀它們火熱的青春。11.文中穿插了大量關于“我”的行為和心情，有什么作用?(4分)12.請你結合文章內(nèi)容，說說作者用“野孩子不愛白送的春天”為題，有什么意蘊?(4分)三、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀下面兩個文段,完成13~16題。(共11分)【甲】子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?《論語·為政》)子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉,回也!”(《論語·雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?《論語·雍也》)子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?《論語·述而》)子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?《論語·述而》)【乙】戴安道①就②范宣學，視范所為：范讀書亦讀書，范鈔③書亦鈔書。唯獨好畫，范以為無用，不宜勞思于此。戴乃畫《南都賦圖》；范看畢咨嗟④，甚以為有益，始重畫。(《世說新語·巧藝六》)[注釋]①戴安道：東晉時期隱士、美術家、雕塑家，早年師從名儒范宣。②就：向。③鈔：同“抄”。④咨嗟(zījiē):贊嘆、嘆息。七年級語文試卷第5頁(共8頁)13.參考表格提示的方法，解釋加點的詞語。(3分)文言詞句方法提示字詞解釋(1)擇其善者而從之【參考成語】從善如流(2)甚以為有益【查閱詞典法】①水漫出來。②富裕，富足。③增加。④刊益,好處。⑤更,更加。⑥漸漸地。(填序號)_________(3)范看畢咨嗟【語境推測法】聯(lián)系上下文推斷14.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)學而不思則罔，思而不學則殆。15.結合甲文第二章和第四章，說說孔子和顏回有著怎樣相同的志趣。(2分)16.兩個文段都談到了學習方面的問題，但又有不同。請結合內(nèi)容分析。(4分)(二)閱讀下面一首詩,完成17~18題。(共4分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。17.小明用歡快激昂的語調(diào)朗讀“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪”，你覺得恰當嗎?請說說你的理由。(2分)18.自古以來，“月”都是古人寄托情思的典型意象。結合詩歌內(nèi)容，說說詩中的“明月”包含著作者的哪些“愁心”?(2分)七年級語文試卷第6頁(共8頁)四、整本書閱讀(共5分)19.班級開展“整本書閱讀”系列活動，在“《朝花夕拾》專題研究”環(huán)節(jié)，你們組選擇的是“魯迅生命中重要的人”，請從以下篇目中任選一篇，結合其中的內(nèi)容談一談。(5分)備選篇目：《阿長與<山海經(jīng)>》《父親的病》《藤野先生》五、作文(50分)20.閱讀下面材料，任選一題作文。(50分)生活中我們常常旅行，旅程中有大自然的美好風光、不同地域的風土人情、團隊成員間的互幫互助，也有經(jīng)過歷練后的成長。成長也是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵、他人的關愛，也有沁人心脾的書香。(1)請以“的旅程”為題目，寫一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。③500字左右。④文中請回避與你有關的人名、校名、地名。(2)請以“一路有你”為題目，自選角度，寫一篇文章。要求：①文體特點鮮明，內(nèi)容具體充實。③500字左右。④文中請回避與你有關的人名、校名、地名。題目七年級語文試卷第7頁(共8頁)2024—2025學年第一學期期中教學質量檢測七年級語文答案一、積累與運用。(共22分)1.(共4分)(1)B(2分)(2)漫睿(每空1分,共2分)2.①回樂烽前沙似雪②枯藤老樹昏鴉③水何澹澹④山島竦峙⑤海日生殘夜⑥江春入舊年⑦三軍可奪帥也⑧匹夫不可奪志也(每空1分，有錯該空不得分，共8分)3.③刪掉“通過”或“能使”(2分)4.(共8分)(1)示例：示例：青少年交友不慎危害很大，要謹慎交友，遠離損友。(如有其他答案，言之有理亦可，2分)(2)(名字1分,寓意2分,共3分)名字：新苗畦、心苗圃、育苗園等寓意：新苗生長，帶給人們希望和力量。希望同學們也能像新苗一樣，快樂成長，不斷收獲。(名稱與“苗”有關；寓意除表層義外，有一定的象征性)(3)示例：我認為這是不可取的，這是一種江湖義氣，害人害己?！敖煺叱?，近墨者黑”，真朋友應該是彼此信任、真誠、寬容、互相關心的。我會和朋友分享快樂，共擔憂愁；幫助對方排除煩惱和悲傷，和朋友共同進步。(符合題意要求即可，3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)(14分)5.心安理得(釋然)惆悵不已愧疚不安幡然悔悟(意思對即可，一點1分，共4分)6.運用動作和外貌描寫，生動形象地寫出了父親蜷縮在墻角過夜時的的寒冷和艱苦；或運用環(huán)境描寫，側面烘托了父親蜷縮在墻角的凄涼和寒冷。表現(xiàn)了大將對父親深深地愧疚。(意思對即可，共2分)7.①關愛孩子：每次去上學，父親都給大將充足的錢，得知兒子生病沒錢，親自去送被褥和錢；②勤儉節(jié)約：在外打工很少回家，掙錢不少卻住得很簡陋，為了省錢蜷縮在墻角過夜；③勤勞能干：工作非常勞累繁重，卻干了一輩子。(答出任意兩點即可。一點2分，共4分。如有其他理解，言之有理亦可)8.①對父親的歉疚；②對父親的感恩；③對父親的懷念；④對自己的自責。(意思對即可。一點1分,共4分。)(二)(14分)七年級語文答案第1頁(共3頁)

9.發(fā)黃枯萎偃旗息鼓肆無忌憚(意思對即可，一空1分，共3分)10.①“張揚”“肆無忌憚”“炫耀”等詞用擬人手法，②生動地寫出了野菊花開放時生機勃勃的景象，③表達了作者對它們的喜愛和贊美之情。(意思對即可，一點1分，共3分)11.①寫“我”的行為和心理可以跟讀者產(chǎn)生共鳴，引起讀者的思考，吸引讀者的閱讀興趣；②寫“我”的“不明白”“生氣”是為了襯托野花野草野蠻生長的個性，它們不以人的意志為轉移，更深刻地凸顯文章的主旨。③開始寫“我”試圖豢養(yǎng)這些花草，最后寫“不再打它們的主意”，欲揚先抑，表現(xiàn)了“我”對這些“野孩子”由衷地喜愛。(寫出任意兩點，言之有理即可，一點2分，共4分)12.示例：①文中的苔蘚、薺菜、野菊花等“野孩子”適合在大自然中自由自在地生長，花盆并不利于這些植物的生長。②這說明人類應該尊重自然生命，尊重它們的生存權利和生存環(huán)境，不隨意根據(jù)人類的喜好而破壞自然生態(tài)系統(tǒng)。③尊重生命，尊重自然，也就是尊重我們自己。④聯(lián)想到我們?nèi)祟?，每一個孩子都是熱愛自由的，我們應該尊重孩子，尊重個性，給予他們自由發(fā)展的空間，用欣賞的眼光陪伴孩子的成長。(答出任意兩點即可，一點2分，共4分，如有其他理解，言之有理亦可)三、古詩文閱讀(共15分)(一)(11分)13.(1)正確的,好的(2)④(3)完,結束(一空1分,共3分)14.只會讀書卻不認真思考就會感到迷茫而無所適從，只會思考卻不讀書就會疑惑。(2分)(意思對即可,2分,關鍵詞:罔,殆。)15.孔子和顏回都有安貧樂道、不貪慕富貴的高尚節(jié)操。(意思對即可，2分)16①甲文記錄的是孔子的話，直接闡釋了學習過程中要虛心請教他人，要樂于學習，要學習和思考相互結合等方面的道理。②乙文敘述了戴安道跟著范宣學習的故事，故事中戴安道用一幅《南都賦圖》讓范宣改變了對畫畫這一技藝的態(tài)度，從側面告訴我們要相互學習的道理。(意思對即可，一點2分，共4分)【乙文段參考譯文】：戴安道到范宣這里向范宣學習，處處模仿范宣的所作所為，范宣讀書，他也讀書，范宣抄書，他也抄書。唯獨喜歡繪畫，范宣認為沒有用處，不應該在這方面費心勞神。戴安道于是就畫了《南都賦圖》，范宣看了，贊嘆不已，認為很有好處，這才重視繪畫。(二)(4分)17.不恰當。因為“楊花落盡子規(guī)啼”描寫的是暮春之景，“楊花”有飄零之感；“子規(guī)”叫聲悲涼，這句景物描寫渲染