汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
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汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
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PAGE一、專業(yè)名稱及代碼【專業(yè)名稱】汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)【專業(yè)代碼】460701二、入學(xué)要求招生對(duì)象:普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力畢業(yè)生三、修業(yè)年限教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專學(xué)制:三年四、職業(yè)面向汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)主要面向:汽車維修企業(yè)和汽車4S服務(wù)店中從事汽車整車維修與養(yǎng)護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)維修保養(yǎng)、底盤維修、汽車電器設(shè)備檢測(cè)維修和汽車鈑金噴漆和美容裝潢、汽車綜合故障診斷、汽車輪胎輪轂、汽車用品銷售等各類汽車維修工作;也可以從事汽車整車銷售、整車制造、汽車金融保險(xiǎn)服務(wù)、二手車鑒定評(píng)估等工作。具體從事的就業(yè)崗位主要面向汽車檢測(cè)與維修、汽車營(yíng)銷、汽車售后服務(wù)、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車美容裝潢連鎖店、汽車制造廠、綜合大型汽配城、汽車綜合性能檢測(cè)站和售后維修企業(yè)管理崗位等。五、人才培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能順利進(jìn)入汽車售前售后服務(wù)行業(yè)相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),具備從事專業(yè)工作所必需的汽車檢測(cè)維修技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)文化素養(yǎng),能夠勝任汽車維護(hù)、檢修、性能檢測(cè)、故障診斷與修復(fù)、汽車營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型綜合型專業(yè)人才。2培養(yǎng)規(guī)格(一)素質(zhì)掌握馬克思主義的基本原理,熟悉黨和國(guó)家的基本路線、方針、政策和法規(guī),具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)、思想政治素養(yǎng)和質(zhì)量意識(shí)。具有敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的團(tuán)隊(duì)精神;兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的敬業(yè)精神;誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì);突破陳規(guī)、大膽進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。(二)知識(shí)(1)掌握本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí);(2)熟練地掌握英語(yǔ),英語(yǔ)水平應(yīng)達(dá)到全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)或以上;(3)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、操作知識(shí);(4)熟練掌握汽車機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);(5)掌握常用汽車修理工具的使用和工作工藝流程的基礎(chǔ)知識(shí)(6)熟練掌握汽車電工電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí);(7)熟練掌握汽車各部分(發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、電器等)的結(jié)構(gòu)、原理、工作過(guò)程、保養(yǎng)、維修的知識(shí);(8)熟練掌握汽車常見故障的檢測(cè)儀器的使用與維護(hù)、分析故障原因、診斷思路和維護(hù)方法的基本知識(shí);(9)掌握分析汽車檢測(cè)數(shù)據(jù)的方法、技巧和思路,能依據(jù)檢測(cè)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行故障診斷和維修;(三)能力方法能力:①自律、自我管理能力;②邏輯思維、分析判斷能力和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和非語(yǔ)言表達(dá)能力;③團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;④計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;⑤英語(yǔ)應(yīng)用能力;⑥發(fā)展與創(chuàng)新能力;專業(yè)基本技能:①具有基本的電工維修、各種維修工具的操作能力;②具有將計(jì)算機(jī)技術(shù)初步應(yīng)用于汽車維修企業(yè)管理的能力;③具有查閱產(chǎn)品使用說(shuō)明書與相關(guān)汽車維修資料,使用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)原廠維修資料等為汽車各部件收集整理標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)文獻(xiàn)資料的能力;④具有汽車駕駛能力;⑤一定的安全操作、環(huán)境保護(hù)基本意識(shí);⑥應(yīng)用已學(xué)到知識(shí)的能力和在實(shí)踐中自行獲得知識(shí)的能力;⑦一定的創(chuàng)新和設(shè)備改造設(shè)計(jì)能力;⑧工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;專業(yè)能力①具有通過(guò)閱讀相關(guān)資料掌握汽車結(jié)構(gòu)的能力②具有通過(guò)聽取顧客對(duì)汽車異常狀況的描述和觀察汽車非正常運(yùn)行狀況判斷故障發(fā)生部位的能力;③具備運(yùn)用汽車檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、診斷故障和維修的能力;④具有使用汽車維修工具對(duì)故障部位拆卸和尋找故障零部件的能力⑤具有汽車故障部位的零部件替換、安裝和調(diào)試的能力。⑥具有對(duì)汽車整車維護(hù)和保養(yǎng)的能力⑦具有汽車鈑金和美容的能力⑧具有對(duì)汽車銷售市場(chǎng)進(jìn)行分析的能力,具備汽車整車銷售、金融和保險(xiǎn)服務(wù)的能力。⑨具有二手車評(píng)估和鑒定的能力身體素質(zhì)要求:具有一定的體育、衛(wèi)生和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健全的心理和健康的體魄。六、課程設(shè)置及要求1建立職業(yè)能力為本的課程體系以人才培養(yǎng)目標(biāo)為總綱,以職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要。面向汽車維修一線的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才。圍繞汽車維修與銷售的工作領(lǐng)域,構(gòu)建滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程鏈;圍繞汽車檢測(cè)與維修職業(yè)崗位(群)的人才需求,與企業(yè)共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)。課程體系的開發(fā)步驟如下圖所示。職業(yè)崗位(群)需要職業(yè)崗位(群)需要專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)知識(shí)技能職業(yè)綜合素質(zhì)課程開發(fā)2汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位(群)及能力、知識(shí)、素質(zhì)要求根據(jù)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)各職業(yè)崗位進(jìn)行調(diào)研分析,其崗位的工作任務(wù)如下表所示職業(yè)崗位工作任務(wù)汽車機(jī)電維修按工單要求進(jìn)行工作,檢查汽車并確定維修方案,以小組工作的方式完成汽車及其各系統(tǒng)機(jī)械、電氣及電控部分的維護(hù)、檢查、故障診斷與修復(fù)工作,及時(shí)向維修業(yè)務(wù)接待員反饋工作情況,檢查修復(fù)后的汽車并對(duì)工作質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任。診斷汽車疑難故障,對(duì)維修技術(shù)問題進(jìn)行說(shuō)明并撰寫分析報(bào)告。汽車維修業(yè)務(wù)接待通過(guò)與交談了解客戶的維修要求,檢查汽車并確認(rèn)維修內(nèi)容,簽訂維修合同并等到客戶認(rèn)可,安排汽車維修并監(jiān)控維修進(jìn)度,向客戶說(shuō)明汽車修復(fù)情況和費(fèi)用,解釋故障原因并指導(dǎo)客戶正確使用和維護(hù)汽車。汽車維修業(yè)務(wù)管理制定維修車間年度工作計(jì)劃并實(shí)施,車間維修工和前臺(tái)業(yè)務(wù)人員調(diào)配及管理,生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)管理,檢查維修生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)量以保證完成工作計(jì)劃,處理客戶投訴。汽車維修技術(shù)管理接受廠家培訓(xùn),對(duì)維修工及業(yè)務(wù)人員進(jìn)行新車型、新技術(shù)培訓(xùn),對(duì)車間的維修工作提供技術(shù)支持,處理生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問題,制定車間設(shè)備采購(gòu)和維護(hù)計(jì)劃并組織實(shí)施,對(duì)維修質(zhì)量承擔(dān)法律責(zé)任。汽車配件管理根據(jù)車間生產(chǎn)規(guī)模制定年度配件采購(gòu)計(jì)劃并實(shí)施,按維修需要及時(shí)采購(gòu)配件,對(duì)配件進(jìn)行質(zhì)量鑒定,配件的庫(kù)存管理和發(fā)放,舊件的環(huán)保處理。汽車性能檢測(cè)與評(píng)價(jià)依據(jù)交通法或道路運(yùn)輸車輛技術(shù)管理規(guī)定,對(duì)車輛進(jìn)行安全性能檢測(cè)或綜合性能檢測(cè),對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析并確認(rèn)車輛的安全性能和綜合技術(shù)狀況,定期對(duì)檢測(cè)線設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。車輛性能與質(zhì)量檢驗(yàn)依據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待交付新車進(jìn)行外觀檢測(cè)、安全檢測(cè)、綜合性能檢測(cè)、各系統(tǒng)工作狀況檢測(cè),必要時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行調(diào)整以符合出廠要求,填寫檢驗(yàn)表;對(duì)檢驗(yàn)不合格車輛填寫返工單交車間返修。汽車整車營(yíng)銷依據(jù)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的分析確定汽車營(yíng)銷策略;按規(guī)范流程接待客戶,并向客戶提供優(yōu)質(zhì)的售車咨詢、配套服務(wù)等;協(xié)助客戶辦理車輛銷售的相關(guān)手續(xù);積極上報(bào)并解決售車過(guò)程中出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對(duì)已成交客戶進(jìn)行汽車使用情況的跟蹤服務(wù);汽車金融和保險(xiǎn)服務(wù)解答客戶的咨詢,推廣并受理汽車按揭貸款服務(wù);按照相關(guān)法律規(guī)定簽訂合同、并協(xié)助客服完成審批,協(xié)助雙方履行金融合同;根據(jù)客戶需求推薦汽車保險(xiǎn)產(chǎn)品,協(xié)助辦理汽車保險(xiǎn)相關(guān)手續(xù),管理客戶車險(xiǎn)資料;對(duì)事故車輛車輛損失進(jìn)行評(píng)估,協(xié)助客戶完成保險(xiǎn)理賠。二手車鑒定與評(píng)估使用相關(guān)檢測(cè)儀器設(shè)備對(duì)二手車輛車況進(jìn)行檢查和評(píng)估;根據(jù)二手車交易市場(chǎng)行情對(duì)二手車輛做出價(jià)值評(píng)估;對(duì)二手車輛的相關(guān)證件手續(xù)做出整備認(rèn)證工作;協(xié)助買賣雙方完成過(guò)戶工作。通過(guò)對(duì)上述崗位工作任務(wù)的分析,本專業(yè)的職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域及其對(duì)應(yīng)的工作要求如下:職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)?yīng)的工作要求能力知識(shí)職業(yè)態(tài)度1.汽車維修客戶的接待與生產(chǎn)任務(wù)安排能與客戶交流,能對(duì)車輛進(jìn)行檢查,確認(rèn)故障,確定維修方案,對(duì)修復(fù)后的車輛進(jìn)行檢查,向客戶說(shuō)明維修過(guò)程,計(jì)算維修費(fèi)用相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)(合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等)質(zhì)量管理知識(shí),汽車故障檢測(cè)診斷技術(shù)1.具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國(guó)主義、集體主義以及良好的思想品德;2.具有敬業(yè)精神,服從企業(yè)安排,能腳踏實(shí)地,服從工作分配,認(rèn)真從事企業(yè)的基層工作做起;3.能通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、自學(xué)成才等手段繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己;4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能與企業(yè)其他員工溝通與合作;5.遵守國(guó)家法律法規(guī)。2.汽車及其系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)能對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤及其它系統(tǒng)進(jìn)行一級(jí)維護(hù)和二級(jí)維護(hù)作業(yè)1、發(fā)動(dòng)機(jī)二級(jí)維護(hù)前檢測(cè)和附加作業(yè)2、底盤二級(jí)維護(hù)前檢測(cè)和附加作業(yè)3.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的拆裝與修復(fù)能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行小修、大修,能夠診斷、排除汽油、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)油路、電路、機(jī)械系統(tǒng)、電控系統(tǒng)的故障;能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行二級(jí)維護(hù)前的檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)結(jié)果確定附加作業(yè)項(xiàng)目汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、電控系統(tǒng)等各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,檢驗(yàn)方法,診斷程序,修理技術(shù)要求和注意事項(xiàng)4.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的檢測(cè)診斷與修復(fù)5.汽車底盤機(jī)械系統(tǒng)的拆裝與修復(fù)能對(duì)汽車底盤各系統(tǒng)進(jìn)行檢修、能夠診斷、排除汽車底盤各機(jī)械系統(tǒng)的異響、振動(dòng)、失效、異常磨損、工作失常等故障,能對(duì)汽車底盤進(jìn)行二級(jí)維護(hù)前的檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)結(jié)果確定附加作業(yè)項(xiàng)目汽車底盤各機(jī)械系統(tǒng)、電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,檢驗(yàn)方法,診斷程序,修理技術(shù)要求和注意事項(xiàng)6.汽車底盤電控系統(tǒng)的檢測(cè)診斷與修復(fù)7.汽車電氣系統(tǒng)的檢測(cè)診斷與修復(fù)能對(duì)汽車充電、起動(dòng)、燈光、儀表、中控車門鎖、電動(dòng)座椅等系統(tǒng)等電器設(shè)備進(jìn)行檢修,診斷和排除其故障;汽車充電、起動(dòng)、燈光、儀表等電器設(shè)備和系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,檢驗(yàn)方法,診斷程序,修理技術(shù)要求和注意事項(xiàng)8.汽車舒適和安全系統(tǒng)的檢測(cè)診斷與修復(fù)能夠?qū)ζ嚳照{(diào)、安全氣囊、電控懸架等系統(tǒng)進(jìn)行檢修,診斷、排除其故障。汽車空調(diào)、安全氣囊、電控懸架等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,檢驗(yàn)方法,診斷程序,修理技術(shù)要求和注意事項(xiàng)9.汽車車內(nèi)局域網(wǎng)系統(tǒng)的檢測(cè)診斷與修復(fù)能對(duì)汽車車內(nèi)局域網(wǎng)及總線系統(tǒng)、電子導(dǎo)航系統(tǒng)、無(wú)線通訊系統(tǒng)進(jìn)行檢修,診斷、排除其故障。汽車車內(nèi)局域網(wǎng)及總線系統(tǒng)、電子導(dǎo)航系統(tǒng)、無(wú)線通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理,檢驗(yàn)方法,診斷程序,修理技術(shù)要求和注意事項(xiàng)10.汽車性能檢測(cè)與評(píng)價(jià)能對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身等進(jìn)行大修竣工檢驗(yàn),對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排放進(jìn)行測(cè)試與調(diào)整,能對(duì)汽車進(jìn)行綜合性能檢測(cè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身等各系統(tǒng)修理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求、檢測(cè)方法11.汽車保險(xiǎn)與理賠能向客戶解釋汽車的險(xiǎn)種,完成汽車承保手續(xù)及理賠的相關(guān)手續(xù)的辦理。汽車保險(xiǎn)險(xiǎn)種的基本知識(shí);汽車保險(xiǎn)與理賠的基本程序及案卷制作。12.事故車輛勘查與損失評(píng)估能對(duì)車輛的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分析,判定事故原因,對(duì)事故車輛的損傷部件進(jìn)行鑒定,完成事故車輛的損失評(píng)估,撰寫評(píng)估報(bào)告。事故車輛現(xiàn)場(chǎng)勘查的方法、步驟和和內(nèi)容;車輛事故痕跡和物證的勘驗(yàn);車輛事故原因的鑒定;事故車輛損失的評(píng)估。13.汽車配件采購(gòu)與管理能辨識(shí)汽車零部件名稱并確定其配件編號(hào),完成配件的采購(gòu)、入庫(kù)和發(fā)放,檢查配件的質(zhì)量,制定配件的年度采購(gòu)計(jì)劃。汽車零部件的名稱及作用,汽車配件的管理知識(shí),汽車維修和服務(wù)企業(yè)配件管理的基本方法、步驟及經(jīng)營(yíng)理念。14.二手車鑒定與評(píng)估能使用檢測(cè)儀器設(shè)備對(duì)二手車輛進(jìn)行車況檢測(cè)與評(píng)估,能根據(jù)市場(chǎng)行情對(duì)二手車輛進(jìn)行價(jià)值評(píng)估,能協(xié)助買賣雙方完成二手車交易過(guò)程。汽車車況檢測(cè)和評(píng)估知識(shí)和方法,二手車交易的相關(guān)工作流程和知識(shí)。3課程要求汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的課程分為職業(yè)素質(zhì)課、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程和職業(yè)素質(zhì)拓展課四大類。職業(yè)素質(zhì)課程職業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容和要求等按教育部統(tǒng)一頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不再另行制定。職業(yè)基礎(chǔ)課程本部分內(nèi)容包括汽車電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)與制圖、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車構(gòu)造共4門課程,以及必要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。(1)機(jī)械基礎(chǔ)與制圖(96學(xué)時(shí))本課程主要內(nèi)容包括工程力學(xué)、機(jī)械傳動(dòng)及機(jī)械零件、公差配合基本理論、平面圖形的繪制、無(wú)精度要求形體圖樣的識(shí)讀與繪制、典型零件圖樣的識(shí)讀與繪制、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件圖樣的識(shí)讀與繪制、裝配圖的識(shí)讀與繪制、用AutoCAD繪制二維圖形等,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的工程計(jì)算與簡(jiǎn)單機(jī)械零部件的結(jié)構(gòu)、作用,能識(shí)讀機(jī)械零件圖、裝配圖;能夠利用常用繪圖工具和儀器進(jìn)行手工繪圖(零件圖、裝配圖、軸測(cè)圖);能夠測(cè)繪典型零件及中等復(fù)雜的機(jī)械零部件;會(huì)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(AutoCAD)繪制機(jī)械工程二維零件圖、機(jī)械工程裝配圖;能正確操作計(jì)算機(jī)、打印機(jī)對(duì)圖形進(jìn)行輸出打印。為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),并將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)圖紙的能力;培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力、手工和計(jì)算機(jī)繪圖能力。(2)汽車電工電子技術(shù)(32學(xué)時(shí))本課程主要講述汽車維修所需要的電子電工基礎(chǔ)知識(shí),包括直流電路、電磁感應(yīng)、單相交流電路、三相交流電路、電機(jī)與變壓器的一般知識(shí)、電工儀表與測(cè)量、電動(dòng)機(jī)控制電路、模擬電子電路及數(shù)字電子電路基礎(chǔ)。(3)機(jī)械制造及自動(dòng)化(64學(xué)時(shí))培養(yǎng)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)高級(jí)專門人才。應(yīng)用于機(jī)械制造技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)復(fù)合如機(jī)械產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品造型、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程管理和數(shù)控技術(shù)等。

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是機(jī)械制造與自動(dòng)化專一部分。掌握常用機(jī)構(gòu)的工作原理和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),初步具有分析機(jī)構(gòu)和選擇傳動(dòng)方案的能力;掌握通用機(jī)械零部件的功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),初步具有分析簡(jiǎn)單機(jī)械和設(shè)計(jì)傳動(dòng)裝置的能力;具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力,為進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。(4)汽車構(gòu)造(64學(xué)時(shí))本課程主要內(nèi)容包括發(fā)動(dòng)機(jī)基本知識(shí)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、\t"/item/%E6%B1%BD%E8%BD%A6%E6%9E%84%E9%80%A0/_blank"配氣機(jī)構(gòu)、汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng)、柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)。職業(yè)技能課本部分主要包括以下共7門課程,以及必要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。(5)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與調(diào)試(64學(xué)時(shí))本課程主要內(nèi)容包括汽車裝配工藝設(shè)計(jì)、汽車裝配工藝設(shè)備、載貨汽車裝配調(diào)試、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)裝配調(diào)試、汽車車橋裝配調(diào)試等。各教學(xué)項(xiàng)目按項(xiàng)目描述、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目任務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目測(cè)練進(jìn)行編排,其中項(xiàng)目實(shí)施中又分別按任務(wù)分析、相關(guān)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)拓展進(jìn)行編排。各項(xiàng)目及其任務(wù)均緊密結(jié)合汽車生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程。(6)汽車底盤裝配與調(diào)試(96學(xué)時(shí))課程內(nèi)容包括汽車裝配及調(diào)試工藝基礎(chǔ),常用工具的認(rèn)識(shí)和使用,總成分裝線,一次內(nèi)飾裝配線,底盤裝配線,二次內(nèi)飾裝配線,檢測(cè)線以及相應(yīng)的故障診斷和維修技能。(7)汽車電器與電子控制系統(tǒng)裝配與調(diào)試(64學(xué)時(shí))本課程主要包括系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代汽車上所用的電器與電子控制裝置,分為"汽車電器"和"汽車電子控制系統(tǒng)"。第一汽車電器部分主要介紹傳統(tǒng)汽車電器與電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及部分電氣系統(tǒng)的故障檢修,第二汽車電子控制系統(tǒng)部分主要介紹現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制原理及主要控制裝置的故障檢修。(8)汽車裝配與調(diào)整技術(shù)(96學(xué)時(shí))本課程主要包括汽車裝配工藝設(shè)計(jì)、汽車裝配工藝設(shè)備、載貨汽車裝配調(diào)試、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)裝配調(diào)試、汽車車橋裝配調(diào)試。(9)汽車裝配與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理(64學(xué)時(shí))本課程主要包括企業(yè)管理的基本認(rèn)知、豐田生產(chǎn)方式、質(zhì)量管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組管理、危險(xiǎn)預(yù)知與現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源辨識(shí)、企業(yè)員工必備的基本素養(yǎng)。(10)汽車電控技術(shù)(32學(xué)時(shí))本課程主要包括汽油機(jī)電控系統(tǒng)概述、電控汽油噴射系統(tǒng)、汽油機(jī)電控點(diǎn)火系統(tǒng)、汽車輔助控制系統(tǒng)、汽車柴油機(jī)電子控制系統(tǒng)、汽車自動(dòng)變速器、汽車防抱死制動(dòng)系統(tǒng)、汽車驅(qū)動(dòng)防滑電子控制系統(tǒng)、汽車轉(zhuǎn)向控制系統(tǒng)、汽車懸架控制系統(tǒng)、汽車CAN總線控制。(11)汽車綜合故障診斷(96學(xué)時(shí))本課程主要包括包括發(fā)動(dòng)機(jī)不能運(yùn)行的故障診斷,發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不足的故障診斷,發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱、機(jī)油壓力過(guò)低的故障診斷,汽車動(dòng)力傳輸不良的故障診斷,汽車行駛安全不良的故障診斷,汽車異響的診斷,汽車檢測(cè)線。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排1.課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)比例課程性質(zhì)課程類別學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)必修課職業(yè)素質(zhì)課560358202職業(yè)基礎(chǔ)課256148108職業(yè)技能課512298214拓展課職業(yè)素質(zhì)拓展課1601600實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)120001200合計(jì)26889641724理論與實(shí)踐所占總學(xué)時(shí)的比例(%)10036%64%2.教學(xué)時(shí)間安排表學(xué)年理實(shí)一體教學(xué)見習(xí)強(qiáng)化與畢業(yè)實(shí)習(xí)考試入學(xué)國(guó)防勞動(dòng)教育畢業(yè)考試鑒定機(jī)動(dòng)假期總計(jì)132222028482324200284830400020042總計(jì)64464224161383教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表八、實(shí)施保障1專業(yè)師資根據(jù)“引聘名師、培養(yǎng)骨干、校企合作、專兼結(jié)合”的原則,打造一支由汽車檢測(cè)與維修專業(yè)高級(jí)技術(shù)人員和專業(yè)帶頭人、骨干教師為主,具有雙師素質(zhì)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、梯隊(duì)合理、素質(zhì)較高的“雙師”型的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。師資結(jié)構(gòu)表教師結(jié)構(gòu)專職兼職專業(yè)帶頭人112教師(含專業(yè)帶頭人)職稱結(jié)構(gòu)高級(jí)2中級(jí)5初級(jí)3“雙師”型3總數(shù)1112同時(shí),聘請(qǐng)本專業(yè)相關(guān)企業(yè)人員構(gòu)成專家團(tuán)隊(duì),及時(shí)提供行業(yè)發(fā)展前景和企業(yè)人才需求信息,把握專業(yè)方向,指導(dǎo)專業(yè)的規(guī)劃、建設(shè),共同審議、制定專業(yè)建設(shè)方案。聘請(qǐng)企業(yè)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或操作技能的高級(jí)工、技師及以上資格專門人才,擔(dān)任兼職教師,兼職教師能與專業(yè)教師共同開發(fā)工學(xué)結(jié)合的課程和教材,能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。(1)專業(yè)帶頭人的基本要求與配備具備高職教育認(rèn)識(shí)能力。具備教研教改能力和經(jīng)驗(yàn),具有先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。具備較強(qiáng)專業(yè)水平、專業(yè)能力,具備創(chuàng)新理念。成為專業(yè)建設(shè)的龍頭,具備最新的建設(shè)思路,主持專業(yè)建設(shè)各方面工作。能夠指導(dǎo)骨干教師完成專業(yè)建設(shè)方面的工作。能夠牽頭專業(yè)核心課程開發(fā)和建設(shè)。能夠主持及主要參與應(yīng)用技術(shù)開發(fā)課題。有相關(guān)企業(yè)經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理組織經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,能夠解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題。配備人數(shù):2人(2)骨干教師的基本要求與配備具備高職教育認(rèn)識(shí)能力。具備教研教改能力,具有先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠完成專業(yè)建設(shè)方面的工作。具有專業(yè)核心課程開發(fā)和建設(shè)的能力。有一定的相關(guān)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有一定的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,能夠解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題。配備人數(shù):3~4人(3)專任教師、兼職教師的基本要求與配備計(jì)劃配備專職教師11人,其中高級(jí)職稱比例為40%。任課教師應(yīng)具備本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱。專任教師雙師素質(zhì)比達(dá)80%以上,中、高級(jí)以上職稱達(dá)到60%以上,其中高級(jí)職稱教師不少于30%。專任教師應(yīng)具備半年以上本行業(yè)工作經(jīng)歷,中級(jí)以上職業(yè)資格證書,能獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織一門專業(yè)課程的全部教學(xué)教程,主持或參加實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)具有一年以上汽車制造與試驗(yàn)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷,能獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備維護(hù),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。(4)兼職教師依托校企合作委員會(huì)與汽車協(xié)會(huì)聯(lián)盟委員會(huì)形成的校企合作運(yùn)行機(jī)制,本專業(yè)聘請(qǐng)4名在行業(yè)企業(yè)中有專業(yè)理論基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)骨干為兼職教師。兼職教師的主要職責(zé)應(yīng)能參與課程開發(fā)、人才培養(yǎng)方案制訂與修改和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理活動(dòng),承擔(dān)專業(yè)課程和技能實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等教學(xué)工作。2教學(xué)設(shè)施(1)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)已配備有1個(gè)校辦修理廠和3個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,能完成職業(yè)能力訓(xùn)練、技能鑒定等綜合訓(xùn)練要求。序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)室功能主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱備注1校辦維修廠實(shí)訓(xùn)基地汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的日常保養(yǎng)維護(hù),汽車底盤檢測(cè)維護(hù);汽車變速器部分與車身電器部分的維護(hù)、檢修、調(diào)試;汽車整車故障檢測(cè)與維護(hù)與出廠驗(yàn)收雙柱舉升機(jī)、多功能接油機(jī)、萬(wàn)用表、潤(rùn)滑油加注器、工具車、發(fā)動(dòng)機(jī)小吊、臥式千斤頂、黃油機(jī)、充電機(jī)、套裝工具120+1、內(nèi)徑百分表、外徑千分尺、游標(biāo)卡尺、油壓力表、機(jī)油濾清器工具套裝備注:已部分完成2汽車教學(xué)軟件實(shí)訓(xùn)室教學(xué)軟件按照教學(xué)課程章節(jié)編制,用動(dòng)畫、音頻、視頻、案例等多媒體互動(dòng)方式系統(tǒng)化地講述汽車發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)、汽車電工教學(xué)、汽車電器教學(xué)、汽車自動(dòng)變數(shù)器教學(xué)、汽車底盤的基本知識(shí);每一章都有相應(yīng)的內(nèi)容講解、個(gè)人練習(xí)、分組練習(xí)和測(cè)驗(yàn)汽車教學(xué)軟件一套、臺(tái)式電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)備注:正在分期建設(shè)3汽車發(fā)動(dòng)機(jī)與變數(shù)器實(shí)訓(xùn)室發(fā)動(dòng)機(jī)與變數(shù)器的拆裝、分解、檢測(cè)、組裝、測(cè)試發(fā)動(dòng)機(jī)8臺(tái)變數(shù)器8臺(tái)拆裝工具8套專用工具5臺(tái)測(cè)量工具8套備注:正在分期建設(shè)4汽車電工、電器實(shí)訓(xùn)室汽車常見電子元件、磁生電、電生磁、發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)、汽車傳感器、燈光、音響、儀表的拆裝、檢測(cè)、故障排除、測(cè)試、驗(yàn)收發(fā)電機(jī)20個(gè)、起動(dòng)機(jī)20個(gè)、磁生電1個(gè)、電生磁1個(gè)、各種傳感器各8個(gè)、燈光一套、音響一臺(tái)、儀表3臺(tái)、萬(wàn)用表8塊、小拆裝工具8套備注:正在分期建設(shè)(2)校外實(shí)訓(xùn)基地:汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)建立有3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。序號(hào)基地名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目功能與效益1伯樂車聘網(wǎng)信息科技有限公司汽車保養(yǎng)快修、汽車用品銷售、汽車美容裝潢、汽車鈑金噴漆、汽車整車故障檢測(cè)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車變數(shù)器的維護(hù)、汽車電器故障檢測(cè)、汽車設(shè)備工具與故障診斷儀器的使用(1)完成汽車電器各電路測(cè)試及維護(hù);(2)完成汽車美容裝潢的基本工作流程;(3)完成發(fā)動(dòng)機(jī)、變數(shù)器基本結(jié)構(gòu)和工作原理、故障處理;(4)完成汽車各部件檢查;(5)完成電氣各部件的檢查和電器動(dòng)作試驗(yàn);(6)完成分析判斷汽車常見一般故障及故障應(yīng)急處理;(7)完成整廠的管理與正常業(yè)務(wù)工作流程。2天津吉利汽車制造廠汽車整體構(gòu)造認(rèn)知;汽車電器部件認(rèn)知;汽車各部件的組裝與調(diào)試、整車出廠驗(yàn)收(1)完成整車部件的裝配、生產(chǎn)、檢測(cè)、調(diào)試、工藝流程、驗(yàn)收出廠3廣東車聯(lián)盟汽車服務(wù)有限公司電力機(jī)車整體構(gòu)造認(rèn)知;機(jī)車電器部件檢修;基礎(chǔ)制動(dòng)裝置和停車制動(dòng)裝置的調(diào)整;電力機(jī)車運(yùn)用。(1)完成機(jī)車電路測(cè)試及維護(hù);(2)完成電力機(jī)車駕駛技術(shù)運(yùn)用的;(3)完成電力機(jī)車制動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理認(rèn)知及應(yīng)急故障處理;(4)完成電力機(jī)車走行部各部件檢查;(5)完成電氣各部件的檢查和電器動(dòng)作試驗(yàn);(6)完成分析判斷電力機(jī)車的一般故障及故障應(yīng)急處理;(7)完成與鐵路機(jī)務(wù)有關(guān)的規(guī)章使用方法及應(yīng)用。每一處校外實(shí)訓(xùn)基地可以同時(shí)完成50~100名學(xué)生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),并能安排學(xué)生的食宿。指導(dǎo)教師均為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)骨干,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技術(shù)和學(xué)生管理能力。3教學(xué)資源1.教材選用按照學(xué)院《教材建設(shè)與教材管理辦法》《職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書目》在選用公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教材,優(yōu)先在《書目》中選用專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教材。所用教材均為近三年出版的高職高專規(guī)劃教材,既反映了最新發(fā)展水平,又適應(yīng)高等職業(yè)教育的需要,能夠幫助學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力,突出高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)特點(diǎn)。同時(shí),鼓勵(lì)教師結(jié)合教育教學(xué)改革和信息化教學(xué)需要,以思想性、科學(xué)性、發(fā)展性、規(guī)范性為原則,校企合作編寫立體化、富媒體校本教材。2.圖書配備教師在備課、教學(xué)、教學(xué)資源制作等環(huán)節(jié)廣泛利用相關(guān)的圖書和文獻(xiàn)資源,教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資源,使學(xué)生了解圖書分類知識(shí),養(yǎng)成查閱、積累資料的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。同時(shí),結(jié)合本專業(yè)技術(shù)發(fā)展和教育教學(xué)改革需要,收集案例、規(guī)范、新工藝新技術(shù)等資料,建設(shè)本專業(yè)圖書和文獻(xiàn)資源。3.數(shù)字資源基于學(xué)院數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái),結(jié)合教學(xué)改革需要,開發(fā)了汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。依托高等教育出版社智慧職教平臺(tái),強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)“能學(xué)、輔教”的功能定位。4教學(xué)方法在教學(xué)過(guò)程中,要重視體現(xiàn)動(dòng)力方面新技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì),采取工學(xué)交替的教學(xué)模式,著眼學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展,致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車制造與試驗(yàn)工作的興趣,積極引導(dǎo)學(xué)生提升自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。根據(jù)具體的教學(xué)要求和進(jìn)程,適當(dāng)采取分段式教學(xué),便于企業(yè)授課和兼職教師授課。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,提高教學(xué)效果。5學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.課程考核評(píng)價(jià)方法根據(jù)不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域及課程特點(diǎn),采用學(xué)生自評(píng)、小組比評(píng)、教師綜合評(píng)價(jià)等多種考核形式,重點(diǎn)對(duì)所學(xué)課程的基本理論、基本技能、知識(shí)運(yùn)用、解決問題的能力等情況進(jìn)行考核,一般由過(guò)程考核、階段考核和期終考核三部分組成。過(guò)程考核包括考勤、課堂討論及課堂表現(xiàn)等;階段考核主要考核學(xué)生對(duì)各學(xué)習(xí)情境的知識(shí)掌握情況及知識(shí)運(yùn)用情況;期終考核主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握情況及運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問題的綜合能力。實(shí)訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核主要考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析問題、解決問題的能力。操作性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分別按照實(shí)訓(xùn)操作步驟、操作標(biāo)準(zhǔn)、問題處理與解決等內(nèi)容細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),按百分制評(píng)分;設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目按設(shè)計(jì)編制完成質(zhì)量、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、設(shè)計(jì)實(shí)用性、設(shè)計(jì)答疑情況等,按百分制評(píng)分。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)采用多元化評(píng)價(jià),注意吸收行業(yè)企業(yè)參與,校內(nèi)校外評(píng)價(jià)結(jié)合,職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核結(jié)合,教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握,更要關(guān)注運(yùn)用知識(shí)在實(shí)踐中解決實(shí)際問題的能力水平,重視規(guī)范操作、安全文明生產(chǎn)等職業(yè)素質(zhì)的形成。教學(xué)評(píng)價(jià)中過(guò)程考核占30%,階段性考核30%期末考核占40%。具體內(nèi)容可參考下表:考核方式過(guò)程考核(30分)階段考核(30)期末考核(試卷)(40分)(實(shí)訓(xùn)課做N件產(chǎn)品)素質(zhì)考核(10分)實(shí)操考核(10分)工作頁(yè)考核(10分)實(shí)施方案教師評(píng)價(jià)+小組評(píng)價(jià)+自評(píng)教師評(píng)價(jià)+小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)考教分離,學(xué)校統(tǒng)一組織考核標(biāo)準(zhǔn)出勤、安全、紀(jì)律、協(xié)作精神任務(wù)計(jì)劃(2分)任務(wù)完成情況(3分)操作過(guò)程(3分)工具使用(2分)預(yù)習(xí)內(nèi)容(3分)過(guò)程記錄(3分)分析(4分)期中測(cè)試題型主要包括:填空、選擇、判斷、名詞解釋、問答題。分?jǐn)?shù)比例命題教師自定本專業(yè)應(yīng)有2門及以上專業(yè)方向課程實(shí)施以企業(yè)專家組考評(píng)為主導(dǎo)的、社會(huì)(第三方及職業(yè)技能鑒定)和學(xué)校參與的“企業(yè)主導(dǎo)”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。6質(zhì)量管理1.建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制在教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照《專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)文件的質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn)開展工作,以達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。(1)教學(xué)準(zhǔn)備課前依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及課表制定科學(xué)的授課計(jì)劃,明確教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度的具體安排。依據(jù)教

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