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團體咨詢與輔導學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年團體咨詢中領導者應該注意的問題
答案:事無巨細、包辦代替權威自居、說教過多過度自我開放、角色混淆成功領導者應具備的條件包括:
答案:良好的人格特質(zhì)對團體理論有充分的理解掌握基本的領導才能與專業(yè)技巧豐富的團體咨詢經(jīng)驗遵守職業(yè)道德團體領導者應具備的基本態(tài)度包括()
答案:共情;無條件積極關注;真誠典型的領導風格不包括()
答案:冷漠型團體領導者所采取的領導行為直接影響團體效能。如果一位領導表現(xiàn)出的領導行為包括:指定任務、重視團體的工作能力,那么他屬于()。
答案:工作導向領導1.[其它]請同學們整合課程所學知識,設計一個針對大學生的團體輔導方案。仔細閱讀教材274--293頁,參考其中的內(nèi)容自行設計一個團體咨詢方案。要求:(1)內(nèi)容完整,包括團體名稱、團體性質(zhì)、團體規(guī)模、參加對象、團體活動的時間、地點、費用,領導者介紹、團體目標、理論依據(jù)、參考文獻、團體活動設計(表格)。(2)操作性強,可實施
答案:無羅杰斯的人性觀是()。
答案:積極,樂觀的首先將以學習為基礎的行為療法應用于團體心理治療的是()。
答案:拉扎勒斯提倡并首創(chuàng)會心團體咨詢是()。
答案:羅杰斯首先將弗洛伊德的經(jīng)典精神分析理論應用于團體治療的是()。
答案:沃爾夫最早嘗試團體形式用于治療的是()。
答案:普拉特心理劇的創(chuàng)立者是()。
答案:莫雷諾會心團體咨詢主要是用于()。
答案:促進健康人心理的進一步發(fā)展團體咨詢的規(guī)模原則上是()人。
答案:無限制為團體成員提供一個實驗室,著重幫助成員去學習新行為,改變不適應行為,并通過練習使新行為得到鞏固,這是一種()團體咨詢。
答案:訓練性團體心理咨詢對于改善()有特別的作用。
答案:人際關系團體成員不固定,不斷更迭,新成員有興趣可以隨時加入團體是()。
答案:開放式團體以下不屬于團體心理咨詢的共同目標的是()。
答案:人際競爭不安排有程序的固定活動的團體咨詢是()。
答案:非結構式團體團體咨詢追求的最終效果是()。
答案:增進心理健康一個團體從第一次聚會到最后一次活動,成員保持不變的是()。
答案:封閉式團體以下屬于團體咨詢局限性的是()。
答案:個體差異難以照顧周全以下屬于團體咨詢的優(yōu)勢的是()。
答案:效率高成長性團體咨詢是應用最為廣泛的團體咨詢形式,更受到關注的是在()。
答案:學校教育人際相互作用分析理論的創(chuàng)始人為(
)
答案:艾利克伯恩;艾利克柏恩現(xiàn)代社會學系理論的奠基人為(
)
答案:班杜拉團體動力學的創(chuàng)始人為(
)
答案:勒溫理性情緒理論的代表人物為(
)
答案:埃利斯;艾利斯心理(精神)分析理論的創(chuàng)始人為(
)
答案:弗洛伊德個人中心理論的創(chuàng)始人為(
)
答案:羅杰斯下列屬于人際溝通理論的技術的是(
)
答案:溝通技術
;結構技術;游戲技術;生活腳本技術下列屬于理性情緒理論中團體領導者的任務有(
)
答案:引導成員為自己的情緒困擾反應負責;協(xié)助成員辨別并摒棄導致困擾的非理性觀念下列屬于行為治療的技術有(
)
答案:系統(tǒng)脫敏法;強化與支持
;示范作用
;肯定訓練屬于精神分析理論的基本技術有(
)
答案:自由聯(lián)想;夢的解析;解釋精神分析理論認為,團體領導者的任務是(
)
答案:創(chuàng)造一種接納性的寬容氣氛以增進團體成員的互動;促進成員投射與移情作用的發(fā)生;解釋與處理各種阻抗與移情現(xiàn)象精神分析理論的理論基礎主要有(
)
答案:本能論;人格及人格發(fā)展;潛意識理論;焦慮、抗拒、移情;自我防衛(wèi)機制個人中心理論認為,促進人格成長的條件有(
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