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2022年八小二學期音體美教研組工作總結時光如梭,一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校具體實際,配合學校開展各項工作及活動,使我校音、體、美全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務,現將本學期音、體、美教研組工作總結如下:一、思想政治工作音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期___了全組教師參加學校___的各項政治學習,堅持黨的教育方針政策,認真學習科學發(fā)展觀,提高教師對音、體、美教育的認識,加強了對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。業(yè)務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質量。二、抓好音體美各項活動音、體、美各項活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質,活躍校園文化生活,音樂組___學生開展了舞蹈、聲樂隊;體育組___了第___屆校運會,取得了田徑比賽二等獎的成績;美術組___參加第___屆小學生現場繪畫比賽,在比賽中獲得了兩個樂清市一等獎和兩個樂清市三等獎的成績。并且音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動,并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長,只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動人,碩果滿枝的校園。三、抓好各項教育教學工作(一)、抓好音體美教學常規(guī)1、認真學習貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課標異同點,切實把握新課程的脈洛,為教學工作打下堅實的基礎。2、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。(二)、抓好音體美教研及拓展課程活動本學期,全體教師上下齊心協力,抓好教研各項工作及各項活動。積極參加___備課活動。本學期工作在全體老師的共同努力下,取得了點點滴滴的成績,同時也看到了不足之處,尤其是基礎工作做得還很不夠,成績只能說明過去,在以后的工作中我們全組老師將更加努力工作,為學校的教育教學工作做出自己更大的貢獻,讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。2022年八小校本培訓工作總結__學年校本培訓工作總結根據樂教進〔__〕__號《___做好__學年校本培訓考核工作___》中附件1的相關要求逐條梳理。一、領導重視,機構健全成立以校長為組長的領導小組。組長:__副組長:__成員:__其中__校長統(tǒng)籌我校校本培訓工作,__副校長分管校本培訓工作___與執(zhí)行,__兩位老師協助校長主持校本培訓具體工作的開展,六位成員位分語文、數學、綜合三個教研組負責校本培訓工作的落實。并在三個教研大組下分___個備課具體落實到每個學科與年級段,開展具體工作。二、___規(guī)范,設施到位1、完善上學年月修訂的《橋虹八小校本教研工作制度》,學年初制定了《橋虹鎮(zhèn)第八小學__學年校本培訓工作計劃》,并以此為據,學校三個教研組根據自身實際情況和學科特點制定各自教研組的校本培訓工作計劃。2、在開展校本培訓過程中,注重過程管理:做到有計劃、有時間地點、有活動主題、有主持人主講人、有照片、有記錄和感想反思等,信息登記及時全面。并在每學期末對每位老師的校本培訓參訓情況進行考核,其結果納入教師績效工資考核。3、校本培訓檔案齊全。我校校本培訓檔案分學校、教研組、教師個人三個層面整理歸檔。本學年小本培訓檔案根據樂清市進修學校《___做好__學年校本培訓考核工作___》相關要求,進行組檔。4、本學期學校為老師的閱讀提供經費和場所,學校撥出專項經費用于書籍購買,校長室的藏書供每位老師借閱,并且專門開辟“格物書屋”、“教師活動室”和閱覽室為教師閱讀場所,提供茶吧式閱讀。學校大力支持教師外出培訓,平且在經費上為老師們提供了保障,本學期培訓經費達___萬元左右。學校校園網中有較為完善的校本培訓專題。三、完成規(guī)定任務1、學校___教師每人至少閱讀一本書,寫一篇讀后感本學年學校分教研組,為老師們購買了吳忠豪教授的《小學語文教學內容摘要》、《學科能力標準與教學指南——小學數學》和《坐在路邊鼓掌的人》三本教育著作,每位教師最少閱讀一本,在閱讀后要求摘記并且撰寫讀后感。___、___教師經驗交流本學期安排有外出培訓的老師,在培訓回來后,在各自教研組開展匯報活動,使得培訓的效果得以擴大,同時也讓參加培訓的老師需要總結培訓所得,有發(fā)言的機會,對參訓老師來說,也是一種提高和進步。同時學校開始“新鄔龍講壇”命名教師經驗交流活動,本學年__老師專門針對寫字教學結合語文學科,開展了《漢字的書寫與教學——筆畫篇》的經驗交流。___、___備課本學年我校每個教研組都開展___備課___次,每個學期___次,___備課已成為我校教師專業(yè)技能成長的一個重要平臺。但也有兩個問題值得反思,其一是缺乏專家引領,每次___備課、___討論后,大家各抒己見,信馬由韁,在專業(yè)探討的角度缺乏深度和專業(yè)引領;其二是綜合組學科眾多,有英語、科學、音樂、美術、體育五個學科,而每個學科都只有兩三位老師,難以發(fā)揮___的力量,容易使___備課流于形式。___、___教師公開教學,教師聽課評課本學年統(tǒng)計教師在校內開課共___節(jié),校外開課共___節(jié),開課人次達___%以上。學校要求每位青年教師聽課在___節(jié)以上,___周歲以上的女老師和___周歲以上的男老師聽課在___節(jié)以上,___周歲以上的老師聽課在六節(jié)以上。每位老師上完公開課,教研組內都會馬上___聽課教師進行評課。5、區(qū)域教___誼活動(四校教___誼活動)本學年與淡溪一小,淡溪二小、石帆二小一起___兩次四校聯誼活動(第二學期新增橋虹十二小,并上升為樂清層面的教研活動),每次活動分語文數學學科分頭展開。老師展示的教研課,各具特色,精彩紛呈。我校__老師用認真的教研態(tài)度向聽課老師表現了本校老師的教學能力;各兄弟學校的老師也與我們的學生快樂___,給孩子們帶來一次新的知識旅程。活動還邀請了教研室的__和__兩位教研員擔任點評嘉賓,在活動結束后,為大家?guī)砭实狞c評和講座。通過以上的教學教研活動,各學科組老師更加深入的研究與總結,形成了共識,撰寫了課堂教學論文、評課稿、案例、教學反思等,更主要的是老師們通過課堂觀察,加強了自我反思,反思自己的課堂,不斷改進自己的教學行為,努力提高自己的課堂效益。6、主題培訓本學年共開展了四次專題培訓:暑期由溫州市教育局統(tǒng)一安排的師德講座;兩次以課程改革為主題的校級培訓;教研方面主要四校聯誼活動的學習。四、特色創(chuàng)新及培訓成效1、特色創(chuàng)新我校自__學年起,申請的校本培訓特色項目為“青年教師研修班”,__學年分教研組共計開展活動___次左右:每個學期各教研組的兩次主題學習,便是本項目的固定內容。2、培訓成效學校重視青年教師的成長,開展青藍工程,為了促進教師成長修定《橋虹鎮(zhèn)第八小學名優(yōu)教師培養(yǎng)與考核辦法》,本學年我校教師參與各級各類評比據不完全統(tǒng)計獲獎次數達一百次以上。教師的成長,就是學校的發(fā)展,校本培訓如今已是我校教師成長不可缺少

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