2018年四川內(nèi)江中考滿分作文《我心中的英雄》2

2018年四川內(nèi)江中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文（50分）有一首詩這樣寫道：“他們默默無聞／卻讓我們屹立世界／他們走進(jìn)歷史／卻讓我們擁抱未來／他們失去生命／卻讓我們生生不息／英雄／是危難時刻挺身而出／英雄／是平常日子鞠躬盡瘁／英雄／是普通人擁有一顆偉大的心?！?018年5月21日，人民日報社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起了“崇尚英雄、精忠報國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動。同學(xué)們，你們心中一定也有自己崇敬的英雄吧。他或許名垂千古，或許默默無聞；或許偉大，或許平凡。請以“我心中的英雄”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；②不使用不規(guī)范的語言文字：③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實人名、地名等。我心中的英雄我敬佩那面對元朝高官誘惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面對彈盡糧絕仍堅持抗日的楊靖宇，我敬佩那面對兇惡的反動派仍寧死不屈的夏明翰……他們都是中華民族的偉大英雄，都值得我們敬佩?？晌倚闹械挠⑿?，還有他們——我的父母，我的老師，我的同學(xué)。父母——生活上的英雄父母就像一片遼闊的海洋，我就像閥洋里的一條魚，他們給我溫暖，陪我以長。我每次放學(xué)回家，迎來的都是他們漩暖的懷抱和暖心的問候：晚上寫作業(yè)時他們都不忘給我煮上一杯熱牛奶，讓我充滿干勁；每天早上，他們都早早起床為我教一碗熱粥，讓我倍感幸福；他們每天起早貪黑地掙錢供我讀書，毫不在意頭上增潏的一根根銀絲……他們不在乎自己付出了多少，只希望我將來能有出息。父母含辛茹苦地哺育我，他們就是我心中的英雄！老師——學(xué)習(xí)上的英雄“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@兩句詩譜寫了老師的美德。他們上課時盡自己最大的努力為我們講授知識；課后，他們總是為我們耐心地解答疑惑，一遍又一遍，直到我們理解為止；晚上，他們還要熬夜為我們備課、認(rèn)真地為我們批改作業(yè)……不求收獲多少報酬，只盼贏得一張張開心的笑臉。老師默默無聞，任勞任怨，他們就是我心中的英雄！同學(xué)——思想上的英雄同學(xué)之間發(fā)生的事多如繁星，每一件事情都讓我感到快樂。每當(dāng)我考試考得不好時，他們都第一時間來關(guān)心我；每當(dāng)我獲獎時，他們都第一時間來祝福我。上課時，我們一起討論問題；下課時，我們起嬉戲玩要；放學(xué)后，我們一起吃飯玩耍．.．不拘束自己的思想，只想把快樂的種子播撒。同學(xué)們善解人意，同甘共苦，他們就是我心中的英雄！中華民族的偉大英雄常存我心，而生活上照顧我的父母，學(xué)習(xí)上教育我的老師，思想上關(guān)心我的同學(xué)，他們也都是我心中的英雄！【得分點提示】1．角度新穎，主題積極?？忌肀脔鑿剑愿改?、老師、同學(xué)為英雄人物，關(guān)注他們身上的閃光點，敘寫他們的感人之處和值得敬佩的地方。父母的盡心照顧，老師的默默奉獻(xiàn)，同學(xué)的真誠相待，使考生心生敬佩，從而對他們發(fā)出由衷的贊美。2．結(jié)構(gòu)巧妙，激情滿懷。文章先略寫中華民族的偉大英雄，轉(zhuǎn)而引入日常生活中的英雄人物，并分三個片段重點表現(xiàn)生活上、學(xué)習(xí)上、思想上的英雄，結(jié)尾巧妙地和各個片段相互照應(yīng)，總結(jié)全文，突出主題。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容縝密。排比、比喻、引用等修辭手法的運用，使得文章語言生動優(yōu)美。特別是考生帶著虔誠的心意和滿懷的激情來表現(xiàn)這些英雄，頗能感染閱卷老師?！镜梅至咙c】角度新穎激情滿懷【原題特點】2018年四川省內(nèi)江市中考作文題，繼續(xù)保持以考查命題作文為主的風(fēng)格，指向性非常明確，考生容易找到寫作的切入點?？v覽內(nèi)江近幾年的作文題，“愛的叮囑”(2014年）,“距離”(2015年）,“____的味道”(2016年）,“遇見”(2017年）以及“我心中的英雄”，這些題目都把考生的思緒引人到現(xiàn)實生活之中，讓考生去回味，去探索，去創(chuàng)作。“我心中的英雄”則是一道富有時代色彩的命題作文，能夠體現(xiàn)生活的正能量，旨在弘揚正氣。何謂“英雄”?“英雄”是指才能超群出眾的人，智勇雙全的人，不辭艱險、為人民利益而英勇奮斗、令人敬佩的人。寫作“我心中的英雄”時，不僅要在文中明確點出所寫的英雄人物，還要敘述他或者他們的主要事跡，通過議論或抒情的方式，突出他或者他們的英雄品質(zhì)所在，結(jié)尾處道出自己的切身感受。從整體立意來講，應(yīng)該贊揚英雄人物為國家、為民族、為人民謀利益、謀幸福，而無私奉獻(xiàn)、無畏艱難，甚至不惜犧牲自己生命的英雄品質(zhì)。此外，考生還應(yīng)結(jié)合自身的生活實際或思想實際，表達(dá)出要弘揚英雄正氣的情感態(tài)度?！舅悸芬c】1．表現(xiàn)古代的英雄以武松為英雄人物，可著力表現(xiàn)他武藝高強(qiáng)，疾惡如仇，懲惡揚善，敢于同邪惡勢力機(jī)智地做斗爭。2．表現(xiàn)現(xiàn)當(dāng)代英雄寫具有英雄氣概的聞一多先生，可著力敘寫他積極投身于民主運動，敢于為人民講話，面對兇殘的反動派，仍英勇無畏、視死如歸地進(jìn)行演講、參加游行，體現(xiàn)出澎湃的愛國熱情。3．表現(xiàn)民族英雄謳歌誓死不投降的文天祥，可著力表現(xiàn)他忠于大宋王朝，不受元朝高官引誘，寧為玉碎，不為瓦全，堅守愛國節(jié)操，堅持自已高尚的民族氣節(jié)。4．表現(xiàn)科技英雄頌揚“兩彈一星”鄧稼先，可著力表現(xiàn)鄧稼先為了祖國的國防事業(yè)，常年堅持在環(huán)境極其惡劣的沙漠中進(jìn)行科學(xué)研究，甚至在核武器實驗中遇到生命危險，大家都勸他回去時，他只說了一句話“我不能走”，體現(xiàn)出超人的膽魄和對國防