雷鋒學(xué)?，F(xiàn)金管理規(guī)定

第第頁雷鋒學(xué)校現(xiàn)金管理規(guī)定沙長雷鋒學(xué)?，F(xiàn)金管理規(guī)定為了認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)政策，保護(hù)國有資產(chǎn)，加強(qiáng)我校的現(xiàn)金管理，特訂立本條例。第一條學(xué)校只在銀行開設(shè)一個基本賬戶用于現(xiàn)金收支結(jié)算，并接受銀行監(jiān)督。第二條學(xué)校設(shè)置專職出納，負(fù)責(zé)辦理學(xué)校各項現(xiàn)金業(yè)務(wù)。學(xué)校的各項正常收費應(yīng)當(dāng)及時繳存銀行，不得從中坐支。第三條現(xiàn)金開支范圍：（1）個人勞務(wù)酬勞；（2）依據(jù)國家及有關(guān)部門和學(xué)校規(guī)定頒發(fā)給個人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、教研教改、教學(xué)成績等各項獎金；（3）各種勞保、福利費用以及對個人的各項支出；（4）向個人收購農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價款；（5）出差人員必需隨身攜帶的差旅費；（6）結(jié)算起點以下的零星支出；（7）人民銀行確定需要支顯現(xiàn)金的其他支出。前款現(xiàn)金結(jié)算起點定為一千元。第四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全現(xiàn)金賬目，逐筆記載現(xiàn)金支出。賬目應(yīng)當(dāng)日清月結(jié)，賬款相符。不準(zhǔn)用不符合財務(wù)制度的憑證頂替庫存現(xiàn)金；不準(zhǔn)單位之間相互借用現(xiàn)金；不準(zhǔn)謊報用途套取現(xiàn)金；不準(zhǔn)利用銀行賬戶代其他單位和個人存入或支取現(xiàn)金；不準(zhǔn)將學(xué)校收入的現(xiàn)金以個人名義存入儲蓄；不準(zhǔn)保管賬外公款。第五條除上級主管部門和物價部門規(guī)定能夠收取的各項收費外，任何部門和個人不得以任何名義向?qū)W生收取任何費用。其他制度另有規(guī)定的除外。第六條財會室的庫存現(xiàn)金限額應(yīng)在保證學(xué)校3天的日常開支下，不超出三千元。第七條各科、室、班級組、教研組、保健室、圖書館等不得私設(shè)“小金庫”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由學(xué)校收繳并交有關(guān)部門處理。第八條教職工因私人原因不得借支公款，工會會員如有特殊困難經(jīng)工會主席同意后方可在工會賬借支。各部門和個人因工作原因需要在學(xué)校借支的，其程序等同于報賬程序。無特殊原因，借支后一個月內(nèi)必需報賬，財會室應(yīng)堅持前賬不清，后賬不借。第九條教職工在報賬支取現(xiàn)金時，原始憑證上至少應(yīng)有一位證明人證明簽字。第十條由于現(xiàn)金余款必需及時送存銀行，原則上星期五下午不報賬。因特殊原因需在周末開支現(xiàn)金的，應(yīng)最遲在下午四點前向總務(wù)科長報告計劃，以便支取現(xiàn)金。篇2:教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修管理規(guī)定教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修管理規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教職工隊伍管理，有計劃地做好教職工在職培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支具有較高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的骨干老師和教育管理干隊伍伍，依據(jù)我院實際情況，借鑒其他學(xué)校相關(guān)做法，特訂立我院教職工在職培訓(xùn)進(jìn)修暫行規(guī)定。一、培訓(xùn)進(jìn)修的審批和管理凡需要在職培訓(xùn)進(jìn)修的教職工，培訓(xùn)進(jìn)修報名前，應(yīng)先辦理相關(guān)手續(xù)：老師系列由本人填寫申請表，經(jīng)系（部）簽署看法報教務(wù)處審核匯總，呈報學(xué)院審批；非老師系列由本人填寫申請表，經(jīng)所在處室簽署看法報由人事處審核匯總，呈報學(xué)院審批。二、培訓(xùn)進(jìn)修的類別（一）學(xué)歷教育。學(xué)歷教育是指通過在職進(jìn)修培訓(xùn)，取得國家承認(rèn)的學(xué)歷或?qū)W位證書，緊要包含博士學(xué)歷學(xué)位、碩士學(xué)歷學(xué)位（報讀專業(yè)應(yīng)為學(xué)校開設(shè)的專業(yè)或相近專業(yè)）、本科學(xué)歷學(xué)位、?？茖W(xué)歷等。（二）崗位培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)是指為適應(yīng)工作崗位需要，提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)而進(jìn)行的非學(xué)歷教育。緊要包含第二職稱培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、課程進(jìn)修、短期進(jìn)修、職工技術(shù)等級培訓(xùn)考試、緊缺專業(yè)人才培訓(xùn)、技能鑒定培訓(xùn)、校本培訓(xùn)（包含連續(xù)教育培訓(xùn)）、老師到企業(yè)掛職磨練、以老帶新等。三、培訓(xùn)進(jìn)修的原則（一）教職工申請培訓(xùn)進(jìn)修必需具備以下基本條件：堅持四項基本原則，酷愛教育事業(yè)，放心本職工作，盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，年度考核均合格及以上。崗位培訓(xùn)必需納入學(xué)院統(tǒng)一的師資培訓(xùn)規(guī)劃。各系（部）、處室應(yīng)依據(jù)工作需要，在確保本部門正常工作的前提下，統(tǒng)籌布置。（二）培訓(xùn)進(jìn)修堅持在職業(yè)余、就近培訓(xùn)為主，在職脫產(chǎn)、異地培訓(xùn)為輔的原則；堅持進(jìn)修內(nèi)容與所從事工作緊密聯(lián)系，專業(yè)對口、學(xué)以致用的原則。（三）老師進(jìn)修以中青年老師為主。通過培訓(xùn)進(jìn)修使青年老師更好地履行崗位職責(zé)，并創(chuàng)造條件及時選拔與重點培養(yǎng)在教學(xué)科研中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀骨干老師。四、培訓(xùn)進(jìn)修的管理（一）學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)、課程進(jìn)修、短期進(jìn)修、職工技術(shù)等級培訓(xùn)考試、緊缺專業(yè)人才培訓(xùn)、技能鑒定培訓(xùn)、校本培訓(xùn)（包含連續(xù)教育培訓(xùn)）等按財務(wù)規(guī)定報銷。（二）以老帶新“以老帶新”活動是指各系（部）為每一位見習(xí)期老師選派一名老老師（中級職稱以上）作為引導(dǎo)老師，進(jìn)行“傳幫帶”以提高新老師的思想道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的活動?！耙岳蠋隆被顒訒r間一般為一年。引導(dǎo)老師要依據(jù)所帶新老師的特點訂立實在引導(dǎo)計劃，并建立新老師培養(yǎng)檔案，認(rèn)真做好帶新的聽課、評課記錄（每學(xué)期不少于8次），每學(xué)期做一次小結(jié)。新老師每學(xué)期寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)，并開設(shè)一堂教學(xué)研討課。每學(xué)期由考評小組對新老師進(jìn)行一次考評，考評結(jié)果存入新老師業(yè)務(wù)檔案。引導(dǎo)老師完成規(guī)定工作并提交相應(yīng)料子，每學(xué)期可計算教學(xué)工作量20課時。（三）老師到企業(yè)掛職磨練老師到企業(yè)掛職磨練是指專任老師在完成學(xué)院布置的教學(xué)任務(wù)的前提下，依據(jù)教學(xué)或工作需要，相對集中一段時間或利用寒暑假到企業(yè)掛職磨練的活動。掛職磨練實行工作周記制度和企業(yè)評價制度，并在掛職工作結(jié)束后撰寫工作總結(jié)。掛職天數(shù)在一個月及以上的，還需要供應(yīng)相應(yīng)的工作成績。掛職磨練的工作量按實際下企業(yè)天數(shù)每天折算1個標(biāo)準(zhǔn)課時，每學(xué)期不超出25課時。掛職磨練折算的標(biāo)準(zhǔn)課時不得計算超課時津貼。對于弄虛作假者，將予以通報批判，并扣發(fā)下個月考核嘉獎性績效工資。（四）雙師素養(yǎng)老師隊伍建設(shè)1.初級職稱青年老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練一個月以上，同時參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。2.中級職稱老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練十五天以上，同時參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。3.高級職稱老師屬于專業(yè)課老師的，每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練十天以上，同時參加與本專業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。4.鼓舞“雙肩挑”人員參加與所擔(dān)負(fù)課程相適應(yīng)的職業(yè)資格培訓(xùn)和考試。5.專業(yè)課老師到企業(yè)掛職磨練的經(jīng)過做為職稱評聘的條件之一、五、培訓(xùn)進(jìn)修的服務(wù)年限和賠償教職工進(jìn)修（含在職進(jìn)修）研究生學(xué)歷或?qū)W位完成學(xué)業(yè)后，服務(wù)工作期限為六年。未達(dá)服務(wù)年限離開學(xué)院的，應(yīng)全額退回所報銷的學(xué)費及其他相關(guān)費用。六、其他1.本規(guī)定由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。2.本規(guī)定自20**年9月1日起執(zhí)行。20**年9月1日之前已審批而正在進(jìn)修培訓(xùn)者，按原有規(guī)定執(zhí)行。附件：1.德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職培訓(xùn)進(jìn)修申報審批表2.德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職培訓(xùn)進(jìn)修協(xié)議書德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院篇3:學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定舉辦學(xué)術(shù)專題講座有利于提升學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)水平和創(chuàng)新本領(lǐng)，有利于活躍學(xué)院的文化生活，有利于促進(jìn)文化溝通與合作。為促進(jìn)我院學(xué)術(shù)專題講座的規(guī)范有序開展，特訂立本規(guī)定。一、基本要求學(xué)術(shù)專題講座應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)計劃布置，著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)提升、高尚情操培養(yǎng)以及本學(xué)科最新學(xué)術(shù)前沿動態(tài)等主題開展；應(yīng)政治方向正確、內(nèi)容充實、格調(diào)高雅、專業(yè)性強(qiáng)，重視開拓學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。二、主講人員條件學(xué)術(shù)專題講座主講人應(yīng)具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德，學(xué)術(shù)造詣較高，教學(xué)、科研成績顯著。校內(nèi)主講人若為老師，原則上應(yīng)具有講師及以上職稱（特殊情況可以擴(kuò)大到擬申報講師職稱資格的專任老師）；聘請的校外主講人應(yīng)是副高以上職稱的知名學(xué)者或社會賢達(dá)、能工巧匠。三、組織管理1.舉辦專題講座需由各系（部）在講座開設(shè)的前一周填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座申請表》報教務(wù)處。由校內(nèi)老師主講的專題講座由教務(wù)處審批，凡外聘人員主講的專題講座，經(jīng)教務(wù)處簽署看法后，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。2.舉辦專題講座部門要認(rèn)真做好講座的組織管理和宣傳工作，自行解決教室現(xiàn)有設(shè)備之外的特殊設(shè)備，并須嚴(yán)格依照規(guī)定時間組織學(xué)生參加。3.聘請校外老師舉辦的課程專題講座必需由系（部）負(fù)責(zé)人主持；講授內(nèi)容必需保持與申請審批內(nèi)容相全都，在政治上與黨的路線、方針、政策相全都。4.原則上每次講座開設(shè)時，教務(wù)處及主講人所在系（部）需至少布置一位老師參加，并做好記錄。四、任務(wù)布置1.各系（部）應(yīng)重視學(xué)術(shù)專題講座的開設(shè)工作，動員具備條件的老師和客座教授樂觀開設(shè)學(xué)術(shù)專題講座。各系（部）每學(xué)期開設(shè)學(xué)術(shù)專題講座的任務(wù)數(shù)分別為：工商管理系6次，陶瓷藝術(shù)系、設(shè)計藝術(shù)系各4次，陶瓷工程系、公共教學(xué)部各2次。各系（部）邀請的客座教授的講座可計算本系（部）完成的任務(wù)數(shù)。2.老師申報高一級職稱（講師及以上職稱）前，至少應(yīng)開設(shè)一次學(xué)術(shù)專題講座。五、學(xué)術(shù)專題講座費標(biāo)準(zhǔn)：1、校外主講人講座費標(biāo)準(zhǔn)為500元/次，原