2022年小學校紀校風整治工作總結范本

2022年小學校紀校風整治工作總結范本校風校紀總結校風是靈魂，質量是生命，一個沒有靈魂的學校，質量從何談起。因此，校風校紀是一個學校師生的思想道德水準、文明程度的重要標志，是全面貫徹國家的（范本）教育方針，培養(yǎng)有中國特色的___事業(yè)建設者和接班人的思想基礎。為了進一步規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)良好的校風，增強學生文明誠信、遵紀守法的自覺性，我校開展為期四周的整頓校風校紀活動，在全校加大了對校風、校紀的整頓力度。第一，我們通過對學校主要領導的動員講話進行了深入討論和學習，對這次活動的意義普遍有了深刻的認識。第二，通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和我校出臺的各項規(guī)章制度進行認真學習，對照個人和班級實際表現(xiàn)，查找問題。使學生認識了自己的言行舉止哪些是合法。哪些是違法違規(guī)。該怎樣做。不該怎樣做。有一個是非標準，經(jīng)過梳理，在校風校紀方面存在的問題諸如：1、部分學生穿戴不整潔大方（校服上亂寫亂畫）。2、少數(shù)學生說話不文明、說臟話、罵人、打架。3、少數(shù)學生曠課上網(wǎng)。4、課堂不認真聽講、考試___。5、缺乏感恩教育，不愿勞動。6、生活不節(jié)儉、亂花錢。7、違規(guī)騎車、放自行車。8、衛(wèi)生習慣差。對查找出的問題，各班都有針對性的開展了教育活動，加大了各項檢查和治理力度。第三，強化了常規(guī)管理，建立長效機制。1、加大了檢查力度，班級、年級、學校各部門在時空管理上，建立了嚴格的值班制度、督導制度。2、召開了家長會，使廣大家長認識了“樹校風，強校紀”教育的重要性，認識到家庭教育必須配合學校教育，才能取得好的效果。和家長簽定了協(xié)議書。3、加強了制度建設。為了加強常規(guī)管理，我們制定了一系列規(guī)章制度。如：班級工作檢查評比細則，學生管理檢查評分標準、違紀學生處分條例、違紀扣分標準處理辦法、學生儀表規(guī)定、課間紀律規(guī)定、四不準等等。由于制度的不斷完善和比較規(guī)范的管理，使校風校紀發(fā)生了明顯好轉，促進了教育教學質量的提高。在這次活動中，我們也充分認識到現(xiàn)在還有一部分學生的言行舉止、行為習慣和學校的要求格格不入，比如：習慣性或故意亂扔雜物；破壞學校衛(wèi)生；樓道內(nèi)課間吵鬧。為建立整頓校風校紀長效機制，使校風校紀工作長抓不懈，制止一切違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，把整頓校風校紀工作推向深入，我們要繼續(xù)做好以下幾項工作：1、從現(xiàn)在起班主任、年級組、德育處、學校領導、各部門值班人員，值班期間及工作時間要對學生教室、樓內(nèi)、等重點區(qū)域嚴查勤查，查紀律、查衛(wèi)生、查違紀現(xiàn)象。2、完善學生管理量化評分制度。3、開展有教育意義的各項活動，以活動為載體，把校風校紀整頓活動繼續(xù)開展下去，各班要樹立好各班級的典型先進人物，發(fā)揮班級干部作用，利用好主題班會形式，解決校風校紀方面存在的問題，我相信今后會涌現(xiàn)出更多更好的先進班___和先進個人。2022年小學校綜合防止工作小結計劃安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。__年，我校的綜合治理工作在區(qū)教育局黨委的正確領導下，在區(qū)政府綜治辦的指導下，按照市委及教育局有關文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步強化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下：一、領導重視、落實責任學校領導一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，具體抓綜治工作，形成學校全體成員齊抓共管的領導機構。同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責任狀的落實情況堅持月查季評，年度小結，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的責任。二、加強學習，嚴格制度、深化教育我校綜治領導小組在上級部門的正確領導下，能進一步認真貫徹落實《中小學幼兒園管理辦法》，把學生的安全放在首位，努力構建我校較為完善的安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度，___教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。在總結幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班及少先隊值日小組，負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。三、開展各種形式的法制教育活動，做好安全防范工作預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，一是每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。并聘請公安干警作報告，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。四、我校長期堅持定期學習制度。每周一有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶周領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在___市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?！被顒?，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。五、健全規(guī)章制度，完善工作機制建章立制，規(guī)范管理。預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責任，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。完善體系，確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨___、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布；實施校務公開。增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行___制度。學生參加學校___的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方。六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境。內(nèi)強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾，同時我們積極___師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊___“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生___。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調查，對白色污染、“手足口病”等問題進行調查，為