5.2 凝聚價值追求(導(dǎo)學(xué)案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁5.2凝聚價值追求(導(dǎo)學(xué)案)姓名:班級:課題5.2凝聚價值追求課型新授課課時:1學(xué)習(xí)目標(1)政治認同:通過了解“西瓜奶奶”的事跡,弘揚中華民族精神,樹立民族自信心和自豪感;認同社會主義核心價值觀,積極踐行社會主義核心價值觀。(2)法治觀念:通過學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,敢于同破壞社會主義核心價值觀的人作斗爭。(3)責(zé)任意識:通過思考“青年的使命擔(dān)當(dāng)”,引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)心民族、國家,積極弘揚民族精神、踐行社會主義核心價值觀的責(zé)任意識。重點中華民族精神的意義;社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。難點如何在學(xué)習(xí)、工作、社會生活中傳承和弘揚民族精神;如何培育和踐行社會主義核心價值觀。課前案自主預(yù)習(xí):參照《知識清單》,(鉛筆)標劃出重點段、核心句、關(guān)鍵詞,落實在課本上。課堂案基礎(chǔ)知識點(10分鐘)1.中華民族精神的基本內(nèi)涵和特點(1)內(nèi)涵:中華民族精神是以_________為核心的_________、_________、_________、_________的民族精神。(2)特點:中華民族精神具有_________的品格。它在不同的歷史時期有著________的表現(xiàn),并隨著時代進步而不斷_________________。2.為什么要弘揚民族精神?(1)一個民族要生存和發(fā)展,就要有_________的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族________和________,就會失去__________和___________,就難以屹立于世界民族之林。(2)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神________,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的精神_________,是激勵中華兒女為實現(xiàn)_________而奮斗的精神_________。3.愛國主義的重要性和本質(zhì)(1)重要性:愛國主義是中國人民和中華民族維護__________和_________的強大____________。(2)本質(zhì):在________中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛________和愛________、愛____________的高度統(tǒng)一。4.我們應(yīng)該如何傳承和弘揚民族精神?(1)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠___________、舍生忘死、前仆后繼。(2)在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠__________、扶危濟困、無私奉獻。(3)在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、___________。(4)從自己做起、從現(xiàn)在做起、從________做起,自覺高揚民族精神。5.社會主義核心價值觀的內(nèi)容富強、民主、文明、和諧是________層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是_______層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是________層面的價值準則。6.為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀?(1)社會主義核心價值觀是中國人民在共同生活中形成的___________,是當(dāng)代___________的集中體現(xiàn)。(2)我國________規(guī)定,國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人評判__________的價值標準。(3)社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值_______,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值_______,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值_________。(4)社會主義核心價值觀促進_______的全面發(fā)展,引領(lǐng)_________全面進步。7.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀?要與___________緊密聯(lián)系起來,做到落細、落小、落實。青少年應(yīng)自覺做到勤于________、敏于______,注重________、勇于________,明辨________、善于選擇,認真做事、踏實做人。(二)(交流合作→共享共長)20分鐘組內(nèi)交流,達到共識;【學(xué)習(xí)任務(wù)一】環(huán)節(jié)一:鑄國家之魂,揚民族精神議學(xué)任務(wù):結(jié)合議學(xué)情境,請你談?wù)剰摹拔鞴夏棠獭眳敲髦樯砩希愀惺艿搅四男┲档酶桧灥木衿焚|(zhì)?議學(xué)活動:內(nèi)容:請將你對中華民族精神的感受和理解(如成語、名言、人物典故等)填入下圖。以小組為單位討論,小組代表匯報結(jié)果。議學(xué)任務(wù):民族精神在不同時期有不同表現(xiàn),說明民族精神有什么特點?議學(xué)任務(wù):西瓜奶奶的事跡為什么會引起小明的共鳴?結(jié)合小明的感受,請你談?wù)勗谄綍r生活中應(yīng)該怎樣發(fā)揚這種精神?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】環(huán)節(jié)二:擔(dān)復(fù)興之任,筑中國價值議學(xué)任務(wù):同樣是西瓜,西瓜奶奶和瓜農(nóng)的行為卻迥然不同,請你從價值觀角度評析二者行為。議學(xué)任務(wù):你是否認同該網(wǎng)友對“毒西瓜”事件的評論?為什么要通過宣傳價值觀來保障健康消費的神圣權(quán)利呢?議學(xué)任務(wù):你同意他們的看法嗎?說說你的理由;你對培育和踐行社會主義核心價值觀還有什么看法?說出來與同學(xué)討論?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】環(huán)節(jié)三:悟使命擔(dān)當(dāng),育時代新人【議學(xué)延伸】社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。青年決定著國家和民族的走向。習(xí)近平總書記對青年的關(guān)愛溢于言表,正如總書記所說,“我到任何一個地方都關(guān)心青年”?,F(xiàn)請你談?wù)勗谄綍r的生活中應(yīng)該如何弘揚中華民族精神,踐行社會主義核心價值觀?(三)練習(xí)1.2023年12月,一場6.2級地震突襲甘肅。廣大黨員干部沖鋒在前,忙碌在救援第一線,全力做好抗災(zāi)救災(zāi)、隱患排查、秩序維護等工作,為百姓解決燃眉之急。緊要關(guān)頭,參與救災(zāi)的廣大黨員干部(

)用行動詮釋了不負人民的偉大建黨精神 B.自覺踐行愛國奉獻的社會主義核心價值觀C.充分發(fā)揚以愛國主義為核心的時代精神 D.勤懇敬業(yè),具有偉大創(chuàng)造精神和奮斗精神2.電影《志愿軍:雄兵出擊》在2023年國慶期間熱映,廣受好評。影片生動展現(xiàn)了抗美援朝精神,凝聚起昂揚向上的精神力量……抗美援朝精神(

)①豐富了偉大民族精神的內(nèi)涵,彰顯了中國價值②是以改革創(chuàng)新為核心的偉大民族精神的精神之源③是現(xiàn)代政治文明的核心,是當(dāng)代中國精神的體現(xiàn)④能激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.自學(xué)機械設(shè)計、電子技術(shù)等知識,自己畫圖、設(shè)計、生產(chǎn)、加工、組裝、試驗,失敗了就重新開始……萬步炎帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)了我國海底鉆機技術(shù)從無到有、從有到強,將關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在中國人自己手中?!皣夜こ處煪劇鲍@得者萬步炎的事跡啟示我們(

)①個人至上,追求個人物質(zhì)享受②勇毅前行,攀登工程科技高峰③矢志創(chuàng)新,實現(xiàn)科技自立自強④艱苦奮斗,托舉民族復(fù)興夢想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.75載崢嶸歲月,人民海軍官兵忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋,用青春和熱血奏響了一曲高昂的強軍戰(zhàn)歌,創(chuàng)造了“小艇打大艦”“海上拼刺刀”“空中白刃戰(zhàn)”等輝煌戰(zhàn)績,鑄就了西沙精神、南沙精神、海上先鋒精神、海上猛虎精神、核潛艇精神等精神豐碑。由此看出,人民海軍(

)A.具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神,團結(jié)精神,夢想精神B.堅持以人民安全為根本的總體國家安全觀,保衛(wèi)家園C.聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良,已是世界一流軍隊D.更新了中華民族精神的核心內(nèi)涵,強軍夢助力中國夢5.“天下興亡匹夫有責(zé)”是由“保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”概括而成。表現(xiàn)了(

)A.勞動是幸福的源泉 B.空談?wù)`國,實干興邦C.中華民族愛國情懷 D.行己有恥,止于至善6.“高強度的賽程,如果為了自己,可以不去,但有些比賽為了國家,將國家的責(zé)任扛在肩上,只有一個字:做!”感動中國2023年度人物——泳壇名將張雨霏這樣說。下列古詩詞的主旨與她的觀點一致的是(

)A.自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人C.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干7.截至2023年11月23日,中國已連續(xù)10年迎接十批共938位在韓志愿軍烈士遺骸回國。去時少年身,歸來英雄魂。今天,我們不僅要緬懷先烈,更要弘揚偉大的抗美援朝精神。這是因為抗美援朝精神(

)①是以愛國主義為核心的民族精神的生動詮釋②是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標準③是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的精神動力④是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.【賡續(xù)文脈擔(dān)當(dāng)使命】某校九年級學(xué)生小東,準備利用周末參觀湖南第一師范學(xué)院(簡稱湖南一師),參觀前,小東收集了相關(guān)資料,現(xiàn)邀請你共同完成下列探究活動。千年學(xué)府1161年,理學(xué)大師張栻于長沙妙高峰下創(chuàng)設(shè)城南書院,湖南一師文脈由此開啟,成為湖湘文化重要發(fā)祥地和湖湘人才培養(yǎng)的搖籃。百年師范在“國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”的年代,湖南一師制定了以“知恥”為中心的校訓(xùn),是中國革命的“紅色搖籃”。建校以來,一批批畢業(yè)生從湖南一師走出,接力擔(dān)當(dāng)了從教育救國、教育報國到教育強國的歷史使命。時代之問2024年3月18日下午,習(xí)近平總書記在考察湖南一師(城南書院校區(qū))時,引導(dǎo)廣大師生思考“知恥”和社會主義核心價值觀的關(guān)系。(1)探究一:結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣發(fā)展中華文化。(2)探究二:結(jié)合材料和所學(xué)知識,請你從明大德、守公德、嚴私德三個維度,思考如何將“知恥”和踐行社會主義核心價值觀統(tǒng)一到個人成長中來。試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁答案:1.A【詳解】本題考查民族精神。A:災(zāi)難面前廣大黨員干部沖鋒在前,忙碌在救援第一線,體現(xiàn)出用行動詮釋了不負人民的偉大建黨精神,故A說法正確;B:奉獻不是社會主義核心價值觀的內(nèi)容,故B錯誤;C:充分發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神,故C錯誤;D:創(chuàng)造精神與廣大黨員干部沖鋒在前無關(guān),故D與題意不符;故本題選A。2.B【詳解】本題考查民族精神。①④:中華民族精神在不同的歷史時期表現(xiàn)為不同的內(nèi)容??姑涝褙S富了偉大民族精神的內(nèi)涵,彰顯了中國價值,能激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,故①④符合題意;②:民族精神的核心是愛國主義,故②說法錯誤;③:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的體現(xiàn),故③說法錯誤;故本題選B。3.D【詳解】本題考查弘揚創(chuàng)新精神、民族精神。②③④:分析題文,萬步炎帶領(lǐng)團隊不斷克服困難,勇毅前行,在工程科技領(lǐng)域取得重大成就,這啟示我們在面對挑戰(zhàn)時要勇毅前行,攀登工程科技高峰。他通過自學(xué)和創(chuàng)新,使我國海底鉆機技術(shù)實現(xiàn)突破,掌握關(guān)鍵核心技術(shù),這告訴我們要矢志創(chuàng)新,實現(xiàn)科技自立自強。萬步炎在研發(fā)過程中經(jīng)歷了多次失敗但仍堅持不懈,這種艱苦奮斗的精神有助于托舉民族復(fù)興夢想。故②③④符合題意;①:“個人至上,追求個人物質(zhì)享受”與萬步炎的事跡所體現(xiàn)的精神完全相悖;萬步炎是為了國家的科技發(fā)展和民族的復(fù)興而努力,不是追求個人的物質(zhì)享受;故①錯誤;故本題選D。4.A【詳解】本題考查民族精神。A:人民海軍官兵忠誠使命、英勇善戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌戰(zhàn)績,鑄就精神豐碑,說明人民海軍具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神,團結(jié)精神,夢想精神,故A說法正確;B:以人民安全為宗旨,故B錯誤;C:我國要努力建設(shè)成世界一流軍隊,故C錯誤;D:豐富了中華民族精神的核心內(nèi)涵,故D錯誤;故本題選A。5.C【詳解】本題考查愛國主義。C:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?!币馑际潜Pl(wèi)國家,即使是地位低賤的普通百姓都有責(zé)任,從中我們讀出的情懷是中華民族愛國情懷,故C符合題意;ABD:該說法與材料內(nèi)容強調(diào)的愛國主義無關(guān),故ABD不符合題意;故本題選C。6.C【詳解】本題考查弘揚民族精神。C:結(jié)合所學(xué)可知,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”意思是我把我的心意寄托給人民,然而人民卻難以察覺,我愿意把我畢生的精力托付給我的祖國。這句詩表達了作者對祖國的摯愛和無私奉獻,將個人與國家緊密相連,為了國家甘愿奉獻一切;張雨霏所說的“高強度的賽程,如果為了自己,可以不去,但有些比賽為了國家,將國家的責(zé)任扛在肩上,只有一個字:做!”體現(xiàn)了她為了國家的榮譽和責(zé)任,愿意克服困難,挺身而出,這種精神與“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”所表達的為國家無私奉獻的主旨是一致的,故C符合題意;A:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”表達的是一種自信和豪邁的人生態(tài)度,故A不符合題意;B:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”主要表達的是思鄉(xiāng)思親之情,故B不符合題意;D:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來形容無私奉獻的精神,但更多的是在愛情或教師等特定領(lǐng)域,與為國家奉獻的主旨有所不同,故D不符合題意;故本題選C。7.B【詳解】本題考查民族精神的作用。①③:抗美援朝精神是民族精神的具體體現(xiàn),是以愛國主義為核心的民族精神的生動詮釋;是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的精神動力,故①③符合題意;②④:社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標準,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),故②④說法錯誤;故本題選B。8.(1)①傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,珍視中華文化遺產(chǎn),傳承其中的優(yōu)秀思想和價值觀念。②推動文化創(chuàng)新,在傳承的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代需求和科技發(fā)展,對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新;推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;③大力弘揚革命文化,發(fā)展中國特色社會主義文化,通過多種途徑和方式,讓革命文化深入人心,成為激勵人們前進的精神力量。④培養(yǎng)文化自信和文化自覺,通過教育和宣傳,讓人們深刻認識中華文化

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