下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級地理上冊第三章第三節(jié)導學案第三章第三節(jié)活動課合理利用與保護自然資源學習目標:1、了解什么是自然資源,舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別從生產(chǎn)和生活實際,了解我國自然資源總量豐富,人均占有量不足,破壞嚴重樹立合理利用自然資源觀念,培養(yǎng)資源保護意識學習難點:1、舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別懂得節(jié)約和保護自然資源的重要性學習難點:1、能區(qū)分可再生資源和非可再生資源根據(jù)數(shù)據(jù)概括出我國自然資源總量豐富,人均占有量不足,破壞嚴重的現(xiàn)狀導學過程:第一環(huán)節(jié)問題導讀自主學習(教材69和72頁)常見的自然資源有資源、資源、資源、資源、資源等。(教材72頁)在較短時間內(nèi)可以更新,再生或能循環(huán)使用的自然資源屬資源;用一些少一些的資源,如礦產(chǎn)資源,屬資源。(教材72頁)根據(jù)自然資源的基本特點,對可再生資源要利用,注意和,以便實現(xiàn);對非可再生資源要十分和使用。(69——71頁自己概括)我國自然資源總量,但人口,人均占有量,這是我國自然資源的基本特點。(地圖冊31----34頁)我國自然資源的空間分布。一些地區(qū)對自然資源的利用,和現(xiàn)象較為嚴重,有的地方甚至引發(fā)了問題。(69——72頁)我國人口數(shù)量不斷增加和經(jīng)濟快速發(fā)展,我國資源問題日趨凸顯,成為制約我國經(jīng)濟社會的瓶頸。我們不但要找出問題所在,還要追根求源,才能做到。根據(jù)不同類型的資源特點,制定相應的措施,合理。第二環(huán)節(jié)合作探究生生互動森林對于人類的生存具有十分重要的效益,而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的效益。我們要針對不同類型的自然資源,采取不同的利用和措施;還要加強研究,提高資源的利用;還要不斷和新資源。69頁材料一說明了什么問題?70頁材料二和材料三分別說明了什么問題?71頁兩位中學生的對話說明了什么問題?針對以上的資源問題,我們應該如何解決?(國家、個人兩方面答)讀地圖冊32頁我國煤、石油、天然氣分布圖分別說出能源礦產(chǎn)豐富和缺乏的省級行政區(qū)第三環(huán)節(jié)質(zhì)疑點評小結(jié)學生提出沒掌握的問題師生共同解答自然界中對人類活動有價值的各種各樣的物質(zhì)和能量,稱為自然資源。(不是所有的物質(zhì)都可以稱為自然資源,必須是自然界中對人類活動有價值的物質(zhì)和能量才能稱自然資源。如鋼材、書包等就不屬于自然資源。)可再生資源雖然可以再生,并不是取之不盡,用之不竭的。如果不合理使用也能變成非可再生資源。如亂砍濫伐導致土地荒漠化,污染的土地不能種植農(nóng)作物。我國自然資源形勢嚴峻。因為我國人口基數(shù)大,人口不斷增長,自然資源人均占有量也不斷減少。社會經(jīng)濟快速發(fā)展,對自然資源需求量也加大,加上管理不善,利用不當,導致自然資源遭到破壞和浪費,所以形勢嚴峻。應引起我們的高度重關注。珍惜和節(jié)約自然資源是每個公民應盡的職責,我們在生活中必須從小事做起,節(jié)約每一滴水、一粒米、一度電……讓資源得以可持續(xù)利用,讓環(huán)境更加美好。6、用口訣記憶我國有色金屬礦與產(chǎn)地:大余鎢,個舊錫,錫礦山區(qū)卻產(chǎn)銻;銅礦集中在德興,銅仁無銅偏產(chǎn)汞;招遠金,平果鋁,白云鄂博多稀土;水口鉛鋅共同生,金昌鎳礦更著名。第四環(huán)節(jié)檢測反饋下表反映的是我國自然資源的特點,選項正確的是()自然資源總量豐富,人均不足B、自然資源十分匱乏C、自然資源豐富,品種齊全D、自然資源分布不均以下屬非可再生資源的是()土地資源B、礦產(chǎn)資源C、水資源D、森林資源建設節(jié)約型社會是我國發(fā)展的必然趨勢,生活中節(jié)約資源的做法正確的是()廢舊電池隨意丟棄B、生活垃圾分類處理C、互贈貨卡表達情意D、盡可能使用一次性餐具下列選項中屬于自然資源的是()A、水B、水稻C、水泥D、水果我們學習時使用的紙張主要是利用那種自然資源制作的()森林資源B、土地資源C、礦產(chǎn)資源D、海洋資源下列選項中不屬于自然資源的是()陽光B、煤炭C、東北虎D、木材關于可再生資源的開發(fā)利用,敘述正確的是()盡量少用,不利用B、尋找新的替代品C、保護和培育,促進其更新、再生D、極大限度地加以利用下列地區(qū)與其他地區(qū)資源優(yōu)勢的對應搭配不正確的是()東北地區(qū)——森林資源豐富B、西雙版納——旅游資源豐富C、長江中下游平原——水資源豐富D、珠江三角洲——礦產(chǎn)資源豐富下列關于我國自然資源基本國情的說法正確的是()我國是世界上的資源大國,許多資源人均占有量居世界首位我國許多自然資源數(shù)量大,但種類少我國人均資源占有量相當于世界平均水平就自然資源總量來說,我國是世界上的資源大國,就人均資源占有量來說,我國是世界上的人均資源小國下列做法中你認為正確的是()節(jié)約用電,人走燈滅B、買菜時使用方便的塑料袋C、節(jié)日慶典燃放大量的煙花爆竹D、生活中盡量使用洗衣粉和清潔劑有人說中國是一個礦產(chǎn)資源相對貧乏的國家,其主要依據(jù)是()礦產(chǎn)總類少B、礦產(chǎn)總量少C、礦產(chǎn)分布過分集中D、人均礦產(chǎn)資源少13、四川盆地年太陽輻射總量最少的原因是()A.緯度低B.海拔低,大氣稠密C.多陰雨天氣D.白晝短14、下列生產(chǎn)過程,直接利用自然資源進行的有:①用焦炭煉鐵;②海產(chǎn)品罐頭工業(yè);③水能發(fā)電;④廢鐵煉鋼A.①②B.②③C.③④D.①④15、讀下圖,寫出圖中數(shù)碼代表的礦產(chǎn)地名稱鐵礦:①②煤礦:③④有色金屬:⑤⑥⑦油田:⑧⑨⑩讀下表,分析回答:我國人均資源與世界比較中國世界中國在世界的位次人均耕地0.1公頃0.36公頃67位人均林地0.12公頃0.9公頃80位人均草地0.23公頃0.76公頃121位人均河流徑流量2600立方米11000立方米88位(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車電機電器產(chǎn)品智能化升級與數(shù)據(jù)共享合作協(xié)議2篇
- 2024年度土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款擔保合同范本3篇
- 2024年度衛(wèi)浴產(chǎn)品廣告宣傳合作協(xié)議范本3篇
- 2024年甲乙雙方基于婚外戀的離婚協(xié)議
- 提高睡眠效率課程設計
- 2024年瑜伽教練專屬培訓合同3篇
- 《Z市預算執(zhí)行審計全覆蓋實現(xiàn)路徑優(yōu)化研究》
- 幼兒中班律動課程設計
- 2024年標準員工聘用協(xié)議:固定薪制樣本版B版
- 2024年砂石骨料倉儲物流合作協(xié)議
- 【MOOC】融合新聞:通往未來新聞之路-暨南大學 中國大學慕課MOOC答案
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標準》條文解讀
- 西方思想經(jīng)典導讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學
- (高清版)TDT 1013-2013 土地整治項目驗收規(guī)程
- 程序語言課程設計任意兩個高次多項式的加法和乘法運算
- 石油鉆井八大系統(tǒng)ppt課件
- 北師大版二年級數(shù)學上冊期末考試復習計劃
- 人教PEP版六年級英語上冊《Unit4_B_Let’s_learn教學設計》
- 農(nóng)村供水工程設計技術(shù)要點
- 工程勘察作業(yè)流程圖
- 華僑城土地利用規(guī)劃專題
評論
0/150
提交評論