《專業(yè)寫生》教學大綱

《專業(yè)寫生》教學大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：11160013課程性質(zhì)：集中實踐課學分：3學分周數(shù)：3周先修課程：素描、色彩、設(shè)計表現(xiàn)、二維構(gòu)成并修課程：無適用專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計開課單位：藝術(shù)設(shè)計學院一、課程說明《專業(yè)寫生》是藝術(shù)設(shè)計學院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學生的集中實踐教學環(huán)節(jié)課程，通過該課程使學生掌握復雜環(huán)境的概括描繪能力和室外光影變化規(guī)律，及風景寫生的步驟和方法，通過對景寫生的過程，使學生掌握取舍概括、以及對形體敏銳的觀察力。讓同學們掌握寫生的繪畫流程。檢驗同學們對所學知識的掌握程度和運用能力。二、課程目標通過專業(yè)寫生，使學生達到如下目標：課程目標1：能夠應(yīng)用本專業(yè)的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程所學內(nèi)容，通過專業(yè)寫生外出實踐的方式培養(yǎng)學生對外界實物的計的理解能力、歸納總結(jié)能力和畫面解決問題的能力，從而提升學生自主學習能力。對給定的現(xiàn)實課題進行分析、構(gòu)圖、繪畫等，從而自身獲得有效的表達結(jié)論。課程目標2：“新時代”賦予了“工匠精神”培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才需要不斷提高學生的設(shè)計能力和動手能力豐富學生的藝術(shù)語言表達能力和審美判斷能力，能夠有創(chuàng)造性的開展設(shè)計，能夠一定程度上跨學科跨領(lǐng)域地思考和處理問題，使設(shè)計活動具實踐意義。課程目標3：通過學習加強學生專業(yè)主觀創(chuàng)意能力在產(chǎn)品速寫表現(xiàn)中的呈現(xiàn)；材料特性，了解生活中常見的材料及其特點；結(jié)構(gòu)原理，物體空間、力學原理的特征性。三、課程目標與畢業(yè)要求《專業(yè)寫生》課程教學目標對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學目標與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標支持強度1.專業(yè)知識1.1掌握產(chǎn)品設(shè)計手繪表現(xiàn)、計算機表現(xiàn)基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會各種表現(xiàn)技法的基本技能，能夠利用多種手段對產(chǎn)品設(shè)計方案進行表現(xiàn)；課程目標1：能夠應(yīng)用本專業(yè)的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程所學內(nèi)容，通過專業(yè)寫生外出實踐的方式培養(yǎng)學生對外界實物的計的理解能力、歸納總結(jié)能力和畫面解決問題的能力，從而提升學生自主學習能力。對給定的現(xiàn)實課題進行分析、構(gòu)圖、繪畫等，從而自身獲得有效的表達結(jié)論。M8.職業(yè)規(guī)范8.2具有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)和勞動觀念，具備履行社會責任的基礎(chǔ)，理解誠實公正、誠信守則的產(chǎn)品設(shè)計職業(yè)道德和規(guī)范，能夠在產(chǎn)品設(shè)計實踐中自覺遵守，履行責任。課程目標2：“新時代”賦予了“工匠精神”培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才需要不斷提高學生的設(shè)計能力和動手能力豐富學生的藝術(shù)語言表達能力和審美判斷能力，能夠有創(chuàng)造性的開展設(shè)計，能夠一定程度上跨學科跨領(lǐng)域地思考和處理問題，使設(shè)計活動具實踐意義。M11.項目管理11.1能夠了解并掌握產(chǎn)品項目研發(fā)管理和生產(chǎn)管理的方法課程目標3：通過學習加強學生專業(yè)主觀創(chuàng)意能力在產(chǎn)品速寫表現(xiàn)中的呈現(xiàn)；材料特性，了解生活中常見的材料及其特點；結(jié)構(gòu)原理，物體空間、力學原理的特征性。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配專業(yè)寫生的教學內(nèi)容、基本要求與學時分配見表2。表2教學內(nèi)容、基本要求與學時分配教學內(nèi)容教學要求、教學重點難點教學方式實踐學時對應(yīng)的課程目標1.室外單獨風景速寫訓練教學要求：單獨個體物品寫生重點：根據(jù)寫生題目，收集相關(guān)素材，進行畫面創(chuàng)作。難點：恰當?shù)臉?gòu)圖，準確的色彩搭配。教師指導學生自主設(shè)計1周1、22.室外不同風景的組合訓練教學要求：不同角度畫面寫生重點：根據(jù)寫生題目，收集相關(guān)素材，進行畫面創(chuàng)作。難點：恰當?shù)臉?gòu)圖，準確的色彩搭配。教師指導學生自主設(shè)計1周33.不同風景運用不同線條表現(xiàn)的訓練教學要求：風景中線條的排列重點：根據(jù)寫生題目，收集相關(guān)素材，進行畫面創(chuàng)作。難點：恰當?shù)臉?gòu)圖，準確的色彩搭配。教師指導學生自主設(shè)計1周2合計3周五、教學方法及手段專業(yè)寫生實行指導教師全面負責制，指導教師應(yīng)根據(jù)學校及學院的規(guī)定實行過程管控，保證有足夠的時間直接對學生進行輔導，并對學生的學習和紀律進行全面的考核。六、課程考核對課程目標的支撐課程成績由畫面構(gòu)圖、形態(tài)造型、光影調(diào)子、空間塑造、創(chuàng)新創(chuàng)意四部分構(gòu)成，具體考核/評價細則及對課程目標的支撐關(guān)系見表3。表3課程考核對課程目標的支撐考核環(huán)節(jié)分值考核/評價細則課程目標123畫面構(gòu)圖15畫面內(nèi)容完整，掌握寫生設(shè)計的構(gòu)成規(guī)律和方法；熟練組合畫面中的表達元素；版面設(shè)計作業(yè)要求達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一√√105形態(tài)造型15造型準確，有較強的表現(xiàn)和塑造能力；正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn)；√√510光影調(diào)子10畫面色調(diào)對比明朗，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。√√55空間塑造20比例準確、結(jié)構(gòu)透視準確、特征、空間關(guān)系強√√1010創(chuàng)新創(chuàng)意40作品有較高的原創(chuàng)性。主題突出、立意新穎、圖形設(shè)計關(guān)系統(tǒng)一、色彩和諧、定位準確√√√201010合計：100353035七、考核與成績評定1.考核方式及成績評定專業(yè)寫生的成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。專業(yè)寫生的評定方法是：總成績?yōu)?00分，指導教師為所指導的學生進行的專業(yè)寫生過程和質(zhì)量打分（滿分100分，占總成績的40%），其中包括學生的出勤狀況，學習態(tài)度等；畫面效果打分100分（滿分100分，占總成績的60%），圍繞構(gòu)圖完整性、色彩搭配等進行評閱；最后轉(zhuǎn)化為優(yōu)、良、中、及格和不及格，即90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。2.成績評定標準考核及成績評定標準見表4。表4考核方式評價標準考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60畫面構(gòu)圖15畫面內(nèi)容完整，掌握寫生設(shè)計的構(gòu)成規(guī)律和方法；熟練組合畫面中的表達元素；版面設(shè)計作業(yè)要求達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一畫面內(nèi)容較完整，能掌握寫生設(shè)計的基本構(gòu)成規(guī)律和方法；熟練組合畫面中的表達元素；版面設(shè)計作業(yè)要求達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一畫面內(nèi)容完整度一般，寫生設(shè)計的構(gòu)成規(guī)律和方法有一定表現(xiàn)；熟練組合畫面中的表達元素；作業(yè)要求達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一畫面內(nèi)容不完整，掌握寫生設(shè)計的構(gòu)成規(guī)律和方法；熟練組合畫面中的表達元素；設(shè)計作業(yè)要求達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一不能正確理解專業(yè)寫生任務(wù)書的設(shè)計要求，畫面不能滿足項目要求，畫面混亂不統(tǒng)一形態(tài)造型15造型準確，有較強的表現(xiàn)和塑造能力；正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn)；造型較準確，有較好的表現(xiàn)和塑造能力；正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn)；造型基本成型，有較強的表現(xiàn)和塑造能力；正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn)；造型一般，有較強的表現(xiàn)和塑造能力；正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn)；造型混亂，表現(xiàn)和塑造能力差；無法正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系；光影調(diào)子10畫面色調(diào)對比明朗，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。畫面色調(diào)對比較好，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)較生動畫面色調(diào)對比模糊，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。畫面色調(diào)不明朗，素描關(guān)系一般，表現(xiàn)能力較弱畫面色調(diào)混亂，素描關(guān)系不準確，表現(xiàn)生硬，形體刻畫差，畫面整體效果不好?？臻g塑造20比例準確、結(jié)構(gòu)透視準確、特征、空間關(guān)系強比例較好、結(jié)構(gòu)透視準確、特征、空間關(guān)系強比例有錯誤、結(jié)構(gòu)透視較準確、特征、空間關(guān)系佳比例錯誤較多、結(jié)構(gòu)透視有一定問題、特征、空間關(guān)系一般比例差、結(jié)構(gòu)透視錯、特征、空間關(guān)系亂創(chuàng)