中考化學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)探究課件

科學(xué)探究類型一有關(guān)物質(zhì)成分的探究1．農(nóng)場(chǎng)需用熟石灰改良酸性土壤，為了確保改良效果，需要對(duì)庫(kù)存的熟石灰是否變質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。農(nóng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室取了一定量的熟石灰樣品，對(duì)其成分進(jìn)行如下探究?！咎岢鰡?wèn)題】熟石灰樣品的成分是什么？【做出猜想】猜想一：__________；猜想二：CaCO3和Ca(OH)2；猜想三：CaCO3?！举Y料查閱】Ca(OH)2微溶于水。Ca(OH)2【實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象】步驟操作現(xiàn)象1取1g樣品于試管中，加入10mL蒸餾水充分振蕩得到上層清液和下層固體2向步驟1后的試管中滴加幾滴_______________溶液變紅3向步驟2后的試管中逐滴滴加稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，固體物質(zhì)消失，并產(chǎn)生氣泡酚酞溶液【實(shí)驗(yàn)分析】（1）實(shí)驗(yàn)人員根據(jù)步驟1認(rèn)為猜想三正確。其實(shí)該結(jié)論并不嚴(yán)密，請(qǐng)說(shuō)明理由:__________________________________________________________________。（2）解釋步驟3有氣泡產(chǎn)生的原因:__________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

Ca(OH)2微溶于水，下層固體也有可能是沒(méi)有溶解的Ca(OH)2CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以知道猜想______正確，該熟石灰樣品__________（填“全部”或“部分”）變質(zhì)?！驹u(píng)價(jià)與反思】熟石灰存放時(shí)應(yīng)密封保存,不要暴露在空氣中，原因是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)。農(nóng)業(yè)上使用庫(kù)存較久的熟石灰時(shí)要檢測(cè)其成分。二部分Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O2.某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)“茶垢清潔劑”（如圖T9-1）能快速清潔茶具上附著的茶垢等污漬。使用時(shí)，將產(chǎn)品倒入茶具中，加入60～70℃的熱水，立即產(chǎn)生大量氣泡?！咎岢鰡?wèn)題】產(chǎn)生的大量氣泡可能含有什么物質(zhì)？【查閱資料】過(guò)碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）外觀為白色固體，具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)，2Na2CO3·3H2O2易溶于水，遇水、受熱易分解?！咎岢黾僭O(shè)】研究小組認(rèn)為不可能含有CO，從環(huán)境友好的角度說(shuō)明原因：____________________?！咀龀霾孪搿坎孪擘瘢篛2；猜想Ⅱ：CO2；猜想Ⅲ：O2和CO2。CO有毒（合理即可）【實(shí)驗(yàn)探究】研究小組取少量該茶垢清潔劑于試管中，向其中加入適量60～70℃的熱水，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1先打開(kāi)橡皮塞，立即將帶火星的木條伸入試管________________猜想Ⅰ成立實(shí)驗(yàn)2將生成的氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水未變渾濁____________________帶火星的木條復(fù)燃猜想Ⅱ和猜想Ⅲ不成立【討論分析】同樣的產(chǎn)品價(jià)格不同，可能是因?yàn)楫a(chǎn)品的純度不同、包裝不同等。研究小組設(shè)計(jì)了如圖T9-2的裝置測(cè)定某品牌茶垢清潔劑的純度（2Na2CO3·3H2O2的含量）。（注：堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物，可吸收CO2和H2O）（1）裝置B中的試劑是__________。（2）反應(yīng)前后都要通入N2，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入N2的目的是_______________________________________。濃硫酸排出內(nèi)部殘留的CO2，使其被裝置C全部吸收（3）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________（寫(xiě)一條）。（4）裝置D的作用是_______________________________________________。2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O（合理即可）防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置C，影響測(cè)量結(jié)果3.網(wǎng)紅產(chǎn)品自熱火鍋和自熱米飯深受年輕人喜歡。自熱火鍋內(nèi)有一個(gè)發(fā)熱包，加水后即可加熱食物，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)。化學(xué)興趣小組對(duì)發(fā)熱包非常感興趣，在學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)其成分進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】a.發(fā)熱包內(nèi)的粉末主要由生石灰、鐵粉、鋁粉、碳粉、氯化鈉等組成。b.鋁是一種兩性金屬，與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液反應(yīng)都能生成H2。c.氯化銀是既不溶于水又不溶于酸的白色沉淀?！緦?shí)驗(yàn)探究】為確認(rèn)發(fā)熱包中各種成分的存在，興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行操作。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一取部分粉末，將磁鐵靠近發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引成分中有________鐵粉續(xù)表步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論二將磁鐵充分吸附后的剩余的粉末分成兩份，其中一份加水溶解，過(guò)濾，取濾液測(cè)pHpH試紙變藍(lán)紫色pH_______7，成分中有生石灰三取少量濾液于試管中，先加入過(guò)量稀硝酸，再加入少量__________溶液生成白色沉淀成分中有________大于硝酸銀氯化鈉續(xù)表步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論四將另一份粉末放入燒杯，加入適量氫氧化鈉溶液________________成分中有鋁粉五將步驟二中過(guò)濾得到的濾渣放入硬質(zhì)玻璃管中_____，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁成分中有_______溶液中有氣泡冒出加熱碳粉【實(shí)驗(yàn)反思】生石灰與水反應(yīng)放出的熱量是發(fā)熱包主要的熱量來(lái)源，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________；自熱火鍋?zhàn)⑷肜渌罂梢陨郎刂?50℃以上，而蒸汽的溫度可達(dá)到200℃，反應(yīng)過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的氣體，操作不當(dāng)很有可能引發(fā)爆炸。用完后的發(fā)熱包按____________（填“廚余垃圾”“可回收垃圾”或“其他垃圾”）分類處理。CaO+H2O===Ca(OH)2其他垃圾類型二有關(guān)實(shí)驗(yàn)影響因素的探究4.打開(kāi)碳酸飲料瓶蓋時(shí)，會(huì)有大量氣泡逸出?；瘜W(xué)小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響二氧化碳溶解性的因素。Ⅰ.探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)二氧化碳溶解性的影響。實(shí)驗(yàn)一：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，向試管中加入100mL某種無(wú)色碳酸飲料，燒杯a加入不同溫度的水，燒杯b中加入適量澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)序號(hào)燒杯a中水的溫度/℃試管中產(chǎn)生氣泡的速率澄清石灰水的現(xiàn)象變化實(shí)驗(yàn)①0緩慢不渾濁實(shí)驗(yàn)②20適中不渾濁實(shí)驗(yàn)③90很快變渾濁實(shí)驗(yàn)二：室溫下，向試管中加入100mL某種無(wú)色碳酸飲料。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)序號(hào)注射器活塞的位置試管中產(chǎn)生氣泡的速率實(shí)驗(yàn)④不拉動(dòng)活塞適中實(shí)驗(yàn)⑤向上拉活塞到25mL變快實(shí)驗(yàn)⑥向上拉活塞到50mL變得更快【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)一中，欲得出溫度對(duì)二氧化碳溶解性的影響，依據(jù)的現(xiàn)象是試管中產(chǎn)生氣泡的速率和_______________________________。（2）實(shí)驗(yàn)二的目的是________________________________________。（3）由實(shí)驗(yàn)一、二得到的結(jié)論是_____________________________________________________________________________________________。澄清石灰水的現(xiàn)象變化探究壓強(qiáng)對(duì)二氧化碳溶解性的影響標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度升高，二氧化碳溶解性減弱；室溫下，壓強(qiáng)減小，二氧化碳溶解性減弱Ⅱ.比較二氧化碳在不同物質(zhì)中的溶解性。實(shí)驗(yàn)三：燒瓶中收集250mL的氣體，分別加入50mL不同液體，通過(guò)壓強(qiáng)傳感器測(cè)定瓶中壓強(qiáng)變化。（實(shí)驗(yàn)前燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)為104.20kPa，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持溫度恒定）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)序號(hào)燒瓶中氣體注射器中物質(zhì)實(shí)驗(yàn)后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)/kPa實(shí)驗(yàn)⑦空氣水130.25實(shí)驗(yàn)⑧二氧化碳水104.98實(shí)驗(yàn)⑨二氧化碳稀鹽酸106.67實(shí)驗(yàn)⑩二氧化碳小蘇打溶液103.40【解釋與結(jié)論】（4）實(shí)驗(yàn)后瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)⑧小于實(shí)驗(yàn)⑦的原因是________________________________________________________________________。（5）實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論是______________________________________________________________________________。二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)⑧中燒瓶?jī)?nèi)剩余氣體的量小于實(shí)驗(yàn)⑦溫度一定時(shí)，二氧化碳在小蘇打溶液、水、稀鹽酸中溶解性依次減小5.暖寶寶發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理?；瘜W(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，探究鐵生銹的條件及影響鐵粉生銹速率的因素。Ⅰ.探究鐵生銹的條件【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀。進(jìn)行如圖T9-3所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象。（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)__________（填序號(hào)），可以得出鐵生銹需要水；得出鐵生銹需要與氧氣接觸，這一結(jié)論所依據(jù)的現(xiàn)象是_______________________________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長(zhǎng)，打開(kāi)止水夾后，還能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________。Ⅰ、ⅡⅠ中鐵生銹，Ⅲ中鐵沒(méi)有生銹右側(cè)液面下降，左側(cè)液面上升到刻度1處Ⅱ.探究影響鐵粉生銹速率的因素【查閱資料】暖寶寶的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)?！静孪爰僭O(shè)】①活性炭能加快鐵粉生銹的速率；②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】表格是2g鐵粉、5g水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽混合均勻10min溫度記錄。試驗(yàn)編號(hào)活性炭/g食鹽/g溫度上升/℃1000.120.2022.030x3.140.20.256.3【解釋與結(jié)論】（3）表中x的值為_(kāi)_________。（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3，得出的結(jié)論是_______________________________。0.2

食鹽能加快鐵粉生銹的速率（5）欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時(shí)存在會(huì)大幅度加快鐵粉生銹速率”，至少需要對(duì)比實(shí)驗(yàn)__________（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。【反思與評(píng)價(jià)】（6）下列說(shuō)法或做法正確的是____（填字母，多選）。A．暖寶寶在使用前需要密封保存B．暖寶寶使用后剩余物可以回收利用C．利用鐵生銹的原理，鐵粉還可用于食品保鮮D．鐵資源取之不盡，用之不竭2、3、4ABC（7）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究可知，鐵釘在__________（填字母，多選）容易生銹。A．在干燥的空氣中B．在潮濕的空中C．浸沒(méi)在植物油中D．部分浸入食鹽水中BD（8）鐵銹的主要成分是氧化鐵，它是由鐵生銹過(guò)程中產(chǎn)生的紅褐色固體氫氧化鐵分解生成的，氫氧化鐵受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。2Fe(OH)3=======Fe2O3+3H2O△類型三數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究6.化學(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究了酸、堿、鹽的部分性質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)一】探究酸堿中和反應(yīng)。利用圖T9-4甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶?jī)?nèi)。（1）實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中溶液的pH隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖T9-4乙所示，c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體是__________（填化學(xué)式）。該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，圖中__________（填字母）點(diǎn)溫度最高。（2）能說(shuō)明HCl和NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象：①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o(wú)色；②溶液的pH________。NaClb≤7【實(shí)驗(yàn)二】探究NaOH和CO2的反應(yīng)。（1）從壓強(qiáng)變化的角度探究。①利用圖T9-4丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先擠壓膠頭滴管，再打開(kāi)止水夾，觀察到燒瓶?jī)?nèi)形成紅色“噴泉”，原因是燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)__________（填“大于”或“小于”）外界大氣壓；小于②利用圖T9-4丁裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。U形管內(nèi)左側(cè)液面升高，右側(cè)液面降低（2）利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究。利用圖T9-5甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)時(shí)推入NaOH溶液，b點(diǎn)時(shí)推入稀鹽酸。①ab段對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________；CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O②bc段壓強(qiáng)不變的原因是___________________________________________________________；③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是___________________________________。（3）氯堿工業(yè)生產(chǎn)的燒堿樣品中常含有Na2CO3等雜質(zhì)。檢驗(yàn)燒堿樣品中是否含有Na2CO3，可選擇的試劑是__________（填字母，多選）。a.稀鹽酸b.澄清石灰水c.酚酞

HCl先與NaOH反應(yīng)，此時(shí)內(nèi)部氣體體積沒(méi)有變化，壓強(qiáng)不變添加稀鹽酸后，有氣泡產(chǎn)生ab7．用如圖T9-6所示裝置制取干燥的CO2，并對(duì)CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O（2）①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是_____________________；②裝置C中試劑X應(yīng)該選用__________(填字母)。a.稀硫酸

b.濃硫酸

c.KOH溶液除去HCl氣體b（3）收集CO2并驗(yàn)滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和壓強(qiáng)傳感器密封連接（如圖T9-7甲），緩慢地