識字3 小青蛙 同步分層作業(yè)-2023-2024學(xué)年語文一年級下冊（統(tǒng)編版）_第1頁
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識字3小青蛙情境一：“青”字家族的族長邀請你去他家里做客。一、“√”。睛（jīngqíng）病（bìngbìn）晴（qíngqǐn）情（jīngqíng）請（qǐngqíng）清（qíngqīng）二、，，。今日天qìqíng（）朗，一班級的學(xué)shēnɡ（）去春游。公園的景色真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，小草qīngqīng（）的，花兒紅紅的，河水qīngqīng（）的。我們的心qíng（）格外開心，qǐng（）你也來春游吧！三、，。氵＿＿（）＿＿（）忄＿＿（）＿＿（）讠＿＿（）＿＿（）日＿＿（）＿＿（）四、。1.“金”字共＿＿＿筆，第五筆是＿＿＿。組詞：＿＿＿。2.“陽”是＿＿＿結(jié)構(gòu)的字，共有＿＿＿筆。組詞：＿＿＿。3.“為”的筆順是＿＿＿＿＿＿.4.“各”是＿＿＿結(jié)構(gòu)的字，上面的部首是＿＿＿。5.“北”字共有＿＿＿筆，第一筆是＿＿＿。五、。（）①愛護②疼惜1.我們要（）學(xué)校的一草一木。2.我長大后想當(dāng)一名警察，這樣就能（）別人。①聲②生3.當(dāng)我們不舒適時，我們可以找醫(yī)（）。4.小鳥的歌（）真好聽。六、。1.河水清清→清清的河水青芽尖尖→（）2.小小青蛙→小小的青蛙高高大樹→（）3.我們要疼惜小青蛙。我們要疼惜（）。情境二：“青”字家族的族長帶領(lǐng)孩子們讀了兩段兒歌，請你幫他們答疑解惑。七、，。小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。愛護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你疼惜小青蛙，好讓禾苗不生病。1.用“○”圈出兒歌中的一組近義詞。2.我們要疼惜小青蛙，是由于（）。A.青蛙愛護禾苗。B.青蛙很可愛。3.下面這些小動物也是人類的好伴侶，我們來認(rèn)一認(rèn)吧。啄木鳥貓頭鷹壁虎蜜蜂八、，。青旁有蟲是蜻蜓，青旁有米是精靈。青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。1.“青”字加偏旁可以組成哪些字？用“○”在兒歌中圈出來。2.我發(fā)覺，“蜻蜓”是昆蟲，所以偏旁是＿＿＿＿；“晴”跟太陽有關(guān)，所以偏旁是＿＿＿＿；“情”是心理活動，所以偏旁是＿＿＿＿。3.依據(jù)上面的偏旁規(guī)律猜一猜，選字組詞。①晾②驚（）干（）嚇情境三：在“青”字家族里，你遇到了一只小青蛙想和你做好伴侶。九、，。，？

參考答案一、jīngbìngqíngqíngqǐngqīng

二、氣晴生青青清清情請三、江長江清清早情心情快歡快請請問語語文明明天晴晴天四、1.8/八金黃2.左右6/六太陽3.4.上下夂5.5/五五、②①②①六、1.尖尖的青芽2.高高的大樹3.小草七、1.愛護疼

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