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編訂編訂:JinTaiCollege教材分析:小蟲是低年級(jí)學(xué)生常常注意的動(dòng)物,他們對(duì)小蟲的很強(qiáng)的好奇和興趣。充分把握和利用學(xué)生這一興趣點(diǎn)。通有關(guān)昆蟲的小課件,自然的引導(dǎo)學(xué)生觀察小蟲的外形、色形態(tài)特征,了解一些常見昆蟲的名稱、習(xí)性等方面的知識(shí)生展開積極的討論和思考,始終保持對(duì)外界事物的好奇心欲望,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動(dòng)物的情感。定的情景感受和情感基礎(chǔ),再過渡到泥塑學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),訓(xùn)用橡皮泥做出不同的昆蟲泥塑作品,嘗試做泥塑過程中的。?(美麗的小蟲。他們有的在空中輕舞飛揚(yáng),有的在草叢里悠步;有的在地洞里忙著搬家,有的卻在樹葉上沐浴陽光……下面請(qǐng)同學(xué)們戴起手中的頭飾,跟老師一起走進(jìn)奇妙的昆蟲世師:體形狀像什么,由哪幾部分組成?(教師小結(jié)出昆蟲的共同特征?(請(qǐng)你們打開桌面的樹葉,每人拿一種昆蟲,向身邊的同學(xué)些昆蟲橡皮泥塑作品。請(qǐng)學(xué)生看是用什么做成的,引三、表現(xiàn):師:這里有一些橡皮泥,我也想來就成小眼睛,好象還看著我們笑嘻嘻呢。再搓出兩泥球,壓成圓塊成翅膀,
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