2025屆貴州省遵義市務川民族中學物理高三上期中經(jīng)典試題含解析

2025屆貴州省遵義市務川民族中學物理高三上期中經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2和m3。當一個質(zhì)子和一個中子結(jié)合成氘核時，釋放的能量是（c表示真空中的光速）（）A． B．C． D．2、如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量分別為mA=5kg和mB=4kg，與水平地面之間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.4和μB=0.5，開始時兩物體之間有一壓縮的輕彈簧（不拴接），并用細線將兩物體拴接在一起放在水平地面上．現(xiàn)將細線剪斷，則兩物體將被彈簧彈開，最后兩物體都停在水平地面上．下列判斷正確的是（）A．在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中，兩物體組成的系統(tǒng)動量不守恒B．在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中，整個系統(tǒng)的機械能守恒C．在兩物體被彈開的過程中，A、B兩物體的機械能先增大后減小D．兩物體一定不會同時停在地面上3、水平面上的物體M，在水平恒力F的作用下由靜止開始運動，經(jīng)時間t后，撤去水平恒力F，又經(jīng)時間2t后停止運動，則物體所受的摩擦力大小為()A．F B． C． D．4、如圖所示，重6N的木塊靜止在傾角為300的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向，大小等于4N的力F推木塊，木塊仍保持靜止，則木塊所受的摩擦力大小為A．3NB．4NC．5ND．10N5、下列說法正確的是（）A．結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定B．光電效應揭示了光具有波動性C．氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時，電子的動能減少，電勢能減少，原子的總能量減少D．將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度，它的半衰期不發(fā)生改變6、下列說法中正確的是（）A．沖量的方向一定和動量的方向相同B．動量變化量的方向一定和動量的方向相同C．物體的末動量方向一定和它所受合外力的沖量方向相同D．沖量是物體動量變化的原因二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，半徑為R、質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h高處由靜止釋放，小球自由落體后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為，則()A．小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒B．小車向左運動的最大距離為C．小球離開小車后做豎直上拋運動D．小球第二次能上升的最大高度8、如圖所示，、兩物塊的質(zhì)量分別為和，靜止疊放在水平地面上。、間的動摩擦因數(shù)為，與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為。現(xiàn)對施加一水平拉力，則A．當且時，的加速度為B．當且時，的加速度為C．當時，的加速度最大為D．當時，無論為何值都不會運動9、如圖甲所示，細玻璃管兩頭封閉，里面灌滿了水，—個直徑小于管內(nèi)徑的蠟塊浮在玻璃管頂端處，現(xiàn)將玻璃管迅速調(diào)轉(zhuǎn)讓端朝下，并讓其水平向右運動，如圖乙和丙所示。不計阻力和摩擦力，可以觀察到蠟塊的運動軌跡為圖乙和圖丙中虛線所示的情況．則關(guān)于玻璃管水平方向的運動的判斷，下列說法中正確的是：()A．圖乙中玻璃管水平方向—定是勻加速直線運動B．圖丙中玻璃管水平方向—定是勻速直線運動C．圖丙中玻璃管水平方向可能是勻速直線運動D．圖乙中玻璃管水平方向可能是勻速直線運動10、如圖所示，輕繩懸掛兩個相同的質(zhì)量均為的小球、處于靜止狀態(tài)，、之間存在著的大小相等方向相反的斥力作用，那么對球懸線1的張力和懸線的張力大小關(guān)系可能出現(xiàn)的情況是A． B．C． D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）一課外實驗小組用如圖所示的電路測量某待測電阻Rx的阻值．圖中R0為標準定值電阻(R0=20.0Ω)；電壓表可視為理想電壓表；S1為單刀開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)；E為電源；R為滑動變阻器．采用如下步驟完成實驗：(1)按照實驗原理線路圖(a)，將圖(b)中實物連線________．(2)將滑動變阻器滑動端置于適當?shù)奈恢?，閉合S1.(3)將開關(guān)S2擲于1端，改變滑動變阻器滑動端的位置，記下此時電壓表的示數(shù)U1；然后將S2擲于2端，記下此時電壓表的示數(shù)U2.(4)待測電阻阻值的表達式Rx＝________(用R0、U1、U2表示)．(5)重復步驟(3)，得到如下數(shù)據(jù).(6)利用上述5次測量所得的平均值，求得Rx＝________Ω.(保留1位小數(shù))12．（12分）某同學利用圖甲所示裝置來研究加速度與力的關(guān)系．他將光電門1和2分別固定在長木板的A，B兩處，換用不同的重物通過細線拉同一小車（小車質(zhì)量約為200克），每次小車都從同一位置由靜止釋放．（1）長木板右端墊一物塊，其作用是用來________________；（2）用游標卡尺測得遮光條的寬度為______cm；（3）對于所掛重物的質(zhì)量，以下取值有利于減小實驗誤差的是________（填選項）A．1克B．5克C．10克D．40克（4）現(xiàn)用該裝置來探究功與速度變化的關(guān)系，關(guān)閉光電門2，測出多組重物的質(zhì)量m和對應遮光條通過光電門1的時間?t，通過描點作出線性圖象，應作出_____圖象（填選項）A．?t－mB．?t2－mC．D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）許多相互作用力做功，都與兩物體間相對位置的變化有關(guān)，因此可以通過研究相互作用力做功得到物體能量變化的許多信息．下面通過兩個情景進行討論．（2）在光滑水平桌面上放著一塊木板B，木塊A以一定的速度（速度大小未知）沖上木板B．木塊A質(zhì)量為m，木塊A與木板B之間的滑動摩擦因數(shù)為μ，木板的長度為L．已知下述兩種情況下，木塊A都從右端滑離了木板B．a(chǎn).若B用外力固定在地面上保持不動，求A、B之間的摩擦力對A、B做的功WA、WB；以及這一對摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功W2b.接（2）a，若B在桌面上無摩擦地滑動，A、B之間的一對摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功為W2．求（2）在光滑水平桌面上放著質(zhì)量相等的A、B兩個物塊，兩個物塊用一根伸長的輕彈簧連接在一起，用外力使兩個物塊都處于靜止狀態(tài)．彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧的伸長量為xa.若將A與地面固定，撤去B上外力，從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復到原長的過程中彈簧彈力對B所做的功為W2．b.若A、B都不固定，同時撤去A、B上的外力，從功的定義角度求從撤去外力到彈簧恢復到原長的過程中彈簧彈力對A、B所做的功的和W2,及14．（16分）如圖所示，水平地面上OP段是粗糙的，OP長為L=1.6m，滑塊A、B與該段間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，水平地面的其余部分是光滑的，滑塊B靜止在O點，其質(zhì)量=2kg，滑塊A在O點左側(cè)以=5m/s的水平速度向右運動，并與B發(fā)生正碰，A質(zhì)量是B質(zhì)量的k（k取正整數(shù)倍），滑塊均可視為質(zhì)點，取。（1）若滑塊A與B發(fā)生完全非彈簧碰撞，求A、B碰撞過程中損失的機械能；（2）若滑塊A與B發(fā)生彈性碰撞，試討論k在不同取值范圍時，滑塊A克服摩擦力所做的功。15．（12分）如圖（a）所示，一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積為S＝1×10-4m2、質(zhì)量為m＝0.2kg厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為12cm，在活塞的右側(cè)6cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強P0＝1.0×105Pa．現(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2．求：①活塞與氣缸底部之間的距離；②加熱到675K時封閉氣體的壓強．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由質(zhì)能方程：其中：可得：選項C正確，ABD錯誤。故選C。2、C【解析】解:A、在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中,A物體所受的滑動摩擦力大小為,方向水平向右;B物體所受的滑動摩擦力大小為,方向水平向左,可以知道兩物體組成的系統(tǒng)合外力為零,故兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒.故A錯誤.

B、在彈簧彈開兩物體以及脫離彈簧后兩物體的運動過程中,整個系統(tǒng)克服摩擦力做功,機械能減小轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤.

C、在兩物體被彈開的過程中,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物體先做加速運動后做減速運動,機械能先增大后減小,所以C選項是正確的.

D、對任一物體,根據(jù)動量定理得:,得物體運動的時間為,由上分析可以知道,兩個物體的動量P的大小相等,所受的摩擦力f大小相等,故滑行時間相等,應同時停止運動.故D錯誤.

所以C選項是正確的3、C【解析】

對全過程運用動量定理得：，解得：．故C正確.【點睛】本題解題方法較多,也可以分步列示,聯(lián)立求解.但動量定理,更加簡潔明了.4、C【解析】解：對木板受力分析，受推力F、重力G、支持力N和靜摩擦力f，

將重力按照作用效果分解為沿斜面向下的分力F′=Gsinθ=3N和垂直斜面向下的分力Gcosθ=3N；

在與斜面平行的平面內(nèi)，如圖有，故選C.5、D【解析】

A．比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定，故A錯誤；B．光電效應的規(guī)律只能用光子學說解釋，揭示了光具有粒子性，故B錯誤；C．氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時，釋放出光子，總能量減小，庫侖力做正功，電子的動能增大，電勢能減小。故C錯誤；D．半衰期的大小與溫度無關(guān)。故D正確。故選D。6、D【解析】解：A、沖量的方向和動量的方向不一定相同，比如平拋運動，沖量方向豎直向下，動量方向是軌跡的切線方向．故A錯誤．B、動量增量的方向與合力的沖量方向相同，與動量的方向不一定相同，比如勻減速直線運動，動量增量的方向和動量的方向相反．故B錯誤．C、物體的末動量方向不一定和它所受合外力的沖量方向相同．故C錯誤．D、根據(jù)動量定理可知，沖量是物體的動量變化的原因．故D正確．故選D二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

A：小球與小車在水平方向所受合外力為零，小球和小車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒；小球與小車在豎直方向所受合外力不為零，小球和小車組成的系統(tǒng)豎直方向動量不守恒．故A項錯誤．B：當小球向右運動時，設(shè)任一時刻小球速度的水平分量大小為，小車的速度大小為，據(jù)系統(tǒng)水平方向動量守恒，以向右為正，得，即，則小球與車在水平方向位移大小，又，解得：小車向左運動的最大距離．故B項錯誤．C：小球與小車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，系統(tǒng)水平方向動量為零，小球離開小車時兩者在水平方向速度相等，則小球離開小車時小球與小車水平方向速度均為零，小球離開小車后做豎直上拋運動．故C項正確．D：小球第一次在車中運動過程中，由功能關(guān)系得：．小球第二次在車中運動過程中，對應位置處速度變小，小車對小球的彈力變小，小球克服摩擦做的功變少，即，設(shè)小球第二次能上升的最大高度為，由功能關(guān)系得：，解得：．故D項正確．【點睛】功能關(guān)系的應用范圍很廣，可以求速度、力、功等物理量，特別是可以求變力做的功．本題中摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．8、ACD【解析】

A相對B恰好滑動時，對AB整體有此時對B有聯(lián)立解得：A．當時，，所以AB一起運動，則加速度為故A正確；B．當且時，AB相對滑動，對A有解得：故B錯誤；C．當AB相對滑動時，B的加速度達最大，對B有解得：故C正確；D．A對B的最大摩擦力為地面對B的最大摩擦力為當時所以無論為何值都不會運動，故D正確。9、CD【解析】A、圖乙中，運動軌跡是直線，則可判定，若有加速度，則合初速度與合加速共線，若沒有加速，則水平方向做勻速直線運動，因此璃管水平方向可能加速直線運動，也可能勻速直線運動，故A錯誤，D正確；B、圖丙中，運動軌跡是曲線，則可判定，有加速度，則合初速度與合加速不共線，因此璃管水平方向可能勻速直線運動，故C正確，B錯誤；點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握判斷合運動軌跡的方法，當合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上時，蠟塊做曲線運動。10、ABC【解析】

設(shè)之間的斥力為，以為研究對象，根據(jù)平衡條件：以整體為研究對象，根據(jù)平衡條件：若時，則有：若時，則有：若時，則有：A.與分析相符，故A正確；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、48.2【解析】

(1)[1]按照實驗原理線路圖實物連線如圖所示：(2)[2]根據(jù)部分電路歐姆定律和串聯(lián)電路特點可得：，解得：(3)[3]的平均值為，代入得：12、平衡摩擦力0.52BCD【解析】（1）為了消除小車所受摩擦力對實驗的影響，在該實驗中需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，所以長木板右端墊一物塊，其作用是用來平衡摩擦力．

（2）游標卡尺主尺讀數(shù)為：5mm，游標尺：對齊的是2，所以讀數(shù)為：2×0.1=0.2mm，

所以d=5+0.2=5.2mm=0.52cm

（3）重物與小車一起加速運動，因此重物對小車的拉力小于重物的重力，當重物的質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量時才可以認為繩對小車的拉力大小等于重物的重力，而，A答案重物的重力太小，產(chǎn)生的加速度不明顯，不利于減小實驗誤差，因此BC比較符合要求．故選BC；

（4）由題意可知，小車經(jīng)過光電門時的速度等于遮光條的寬度除以時間，該實驗中保持小車質(zhì)量M不變，因此有：v2=2as，即：，根據(jù)牛頓第二定律有：，所以有：，即，由此可知若畫出m?圖象，圖象為過原點的直線，會更直觀形象，故ABC錯誤，D正確．故選D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（2）a、WA=-μmgL；WB=0；W2=-μmgL（2）b、W2=-μmgL；=22（2）a、W2=kx2；（2）b、W2=kx2；=22【解析】

（2）a、A、B之間的摩擦力對A做的功WA=-μmgL；A、B之間的摩擦力對B做的功WB=0；A、B之間的摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功W2=WA+WB=-μmgL；b、若B在桌面上無摩擦地滑動，A、B之間的摩擦力對A、B系統(tǒng)做的功為W2=-μmgx相對=-μmgL，所以=22；（2）a、從撤去外力到彈簧恢復到原長的過程中彈簧彈力對B所做的功為W2=x=x=kx2;b、設(shè)從撤去外力到彈簧恢復到原長的過程中A、B發(fā)生的位移分別為xA和xB，彈簧彈力對A所做的功WA=xA=xA;彈簧彈力對B所做的功WB=xB=xB;由于xA+xB=x，所以從撤去外力到彈簧恢復到原長的過程中彈簧彈力對A、B所做的功的和W2=WA+WB=xA+xB=（xA+xB）=x=kx2，所以=2214、（1）（2）（1）當k=1

時，vA=0，滑塊A停在O點，A克服摩擦力所做的功為WfA=0

；（2）當1＜k≤9時，滑塊A停在OP之間，A克服摩擦力所做的功為J

；

（3）當k＞9時，滑塊A從OP段右側(cè)離開，A克服摩擦力所做的功為16kJ

【解析】（1）設(shè)滑塊A碰B后的共同速度為v，AB碰撞過程中損失的機械能為△E由動量守恒定律有

mAv0=（mA+mB）v

①由能量守恒定律有△E=mAv02-（mA+mB

）v2

②聯(lián)立①②式并代入數(shù)據(jù)解得

J

③（2）設(shè)碰撞后A、B速度分別為vA、vB，且設(shè)向右為正方向，由于彈性碰撞，則有：mAv0=mAvA+mBvB

④mAv02=mA+mB

⑤聯(lián)立④⑤式并代入數(shù)據(jù)解得m/s