2024-2025學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)三年級（上）期中語文試卷

2024-2025學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)三年級（上）期中語文試卷1．描寫秋天的句子真美啊！請你把它抄寫在田字格中。秋天，是大自然最神奇的畫家。2．在“贊秋”的寫話活動中，李明寫下這樣一段話：??我特別喜歡秋天，喜歡秋的寧靜和。秋天用神奇的yánliào，為大自然穿戴好piào亮的fúzhuāng。她shēn出手，輕輕撫摸公園的菊花，菊花瞬時怒放，有白的、黃的、淡綠的、紫的……整個公園變得

，這美麗的秋天真讓人。（1）將李明用拼音代替的字詞寫在橫線上。（2）把下面的詞語填在語段中的括號里。（填序號）A.賞心悅目B.天高云淡C.五彩繽紛（3）李明積累了很多描寫秋天的詞語，請你也寫出三個：、、。（4）遇到不懂的詞語，我們可以用多種方法去理解，比如“寧靜”的近義詞是，用找近義詞的方法我們可以理解詞語的意思，而“五彩繽紛”我們可以用的方法理解，它的意思是。3．奇奇在“贊秋”活動中遇到了不會讀的字，請你幫他選出正確的讀音。（1）早秋的風(fēng)敲響了大門，他挑（tiāotiǎo）起門簾，便看見一位挑（tiāotiǎo）水的農(nóng)戶走了過來。（2）秋天到了，果園里到處（chǔchù）都是碩果累累，沉甸甸的果實(shí)壓（yāyà）彎了枝頭。（3）幾（jījǐ）乎在每本書里，我都能找到幾（jījǐ）片金秋的落葉。4．下列分類錯誤的一項是（）A．表示聲音：嘩、啪、嘀、嗒 B．表示吃的動作：咬、嚼、啃、吞 C．表示叫喊：喚、吵、吼、嗡5．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．為了這道題，我和同桌爭得面紅耳赤。 B．近幾年，農(nóng)村發(fā)展迅速，我偏僻的老家竟然也四通八達(dá)。 C．這個槍手真是百依百順，令人贊嘆不已。6．下面哪幅圖展現(xiàn)了“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”所描繪的畫面？（）A． B． C．7．下列童話和作家的搭配，不正確的一項是（）A．《拇指姑娘》——格林兄弟 B．《丑小鴨》——安徒生 C．《稻草人》——葉圣陶8．大家正在進(jìn)行關(guān)于“秋”的句子訓(xùn)練，按要求完成句子練習(xí)。（1）秋天到了，樹葉飄落下來。（把句子寫具體）（2）例：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。（仿寫句子）??秋天的雨，帶給的是一曲的歌，帶給的是一首的歌。（3）麗麗說：“我最喜歡的季節(jié)是秋天。”（改為提示語在后面）9．張浩同學(xué)寫了一篇關(guān)于秋天的日記，但是句子中出現(xiàn)了兩處錯誤，請你用修改符號幫他修改。??奶奶家的果園里種了許多水果，有梨、蘋果、柿子和土豆……看著這些豐收的果實(shí)，太高興了。10．在“賞秋”活動中，全班同學(xué)一邊欣賞風(fēng)景，一邊回憶關(guān)于秋天的詩句。??葉紹翁筆下的秋風(fēng)：“蕭蕭梧葉送寒聲，”表達(dá)了他客居在外，鄉(xiāng)愁滿懷的心境；杜牧筆下的秋葉：“停車坐愛楓林晚，”寫出了對秋天、秋葉的無盡贊美；蘇軾筆下的秋景：“，最是橙黃橘綠時”描寫了秋天碩果累累的豐收景象。11．李明與張浩因?yàn)椤百澢铩睍ɑ顒拥牟邉澃l(fā)生了矛盾，李明認(rèn)為他的策劃更優(yōu)秀，賭氣不理張浩。媽媽勸他：“‘，萬古勝負(fù)’，如果要把活動搞好，你們就要互相理解，因?yàn)椤粋€籬笆三個樁，’?！?2．四季變換，年復(fù)一年，最喜歡的季節(jié)總會如期而至。簡單寫一寫你最喜歡哪個季節(jié)以及喜歡的理由。13．課內(nèi)閱讀?；ǖ膶W(xué)校（節(jié)選）??樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。??你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。??你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔??我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。（1）照樣子，寫詞語。急急忙忙（AABB式）（2）畫“”的句子中“互相碰觸著”“”等短語，賦予了樹枝和雷云人的動作和情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了（填序號）。A.下雨時，風(fēng)大雷響的特點(diǎn)。B.下雨時，花孩子們渴望出來玩耍的心情。（3）對第一段中加點(diǎn)的“沖”字理解正確的一項是A.運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)花孩子們不守紀(jì)律、胡亂開放的情景。B.運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)花孩子們急切渴望出來玩耍的心情。（4）想一想，在作者看來，花的家在天上，那么你認(rèn)為花的媽媽會是誰？為什么？14．課外閱讀。金色的葉子①秋天的果園里，金黃的樹葉兒輕輕晃，好像在向大樹媽媽揮手告別。

②一片葉子落了下來，蓋住了樹下的螞蟻窩。

③“多好?。∥覀冇辛艘粋€?！蔽浵佂鹾笳f。雨點(diǎn)落下來，打在落葉上，發(fā)出有節(jié)奏的滴答聲?？钢溋w來的螞蟻小兵們，都聚到金色的葉子下，和著雨點(diǎn)的拍子，跳起了圓圈豐收舞。

④又一片葉子落下來，飄到了果園外的小溪上。

⑤“多好啊！我有了一個

?！币恢涣骼说捏疤松先?。一群銀色的小魚游了過來，蟋蟀高興地邀請他們一起表演。于是，金色的葉子載著樂聲，在水面上打起轉(zhuǎn)兒來，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)方……

⑥樹上還有一片葉子沒落下來——那是一片最小的葉子。

⑦“多好啊，我有了一幢

！”一只小毛蟲爬到葉子上，吐出一條細(xì)細(xì)的絲線，把葉子繞了一圈又一圈，金色的葉子漸漸變成了一個結(jié)實(shí)的繭。

⑧西風(fēng)吹過樹杈，他牽起所有落葉的手，要帶他們一起去遠(yuǎn)行。可他卻小心地留下了那片裹著絲線的葉子。因?yàn)樗溃幸晃弧懊x公主”正沉睡在里面——再過一百天，她就會展開金色的翅膀，和所有新長出的樹葉一起，為春天翩翩起舞。（1）選擇合適的詞語，將序號填在短文中的括號里。①金色的舞臺②金色的宮殿③金色的屋頂（2）讀第⑧段畫“”的句子，句中“他”是指，“小心”這個詞語讓我們感受到（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的正誤。（對的畫“√”，錯的畫“×”）①螞蟻小兵們在落葉下跳圓圈豐收舞是因?yàn)樗鼈兇蛄藙僬獭＂谖黠L(fēng)牽起所有落葉的手是要和他們一起玩耍。③小毛蟲會長出金色的翅膀，在春天里翩翩起舞。（4）童話中有豐富的想象，請你發(fā)揮想象，想一想金色的葉子還可能成為小動物的什么？它可能成為青蛙的歌臺；還可能成為的。（5）想一想，一百天后“毛蟲公主”會變成什么呢？她會對最小的這片葉子說什么呢？15．??小朋友們，童話故事中往往充滿神奇的想象。請在下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?，它們之間可能會發(fā)生什么？編寫一個童話故事。①鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀②辣椒南瓜西紅柿③大樹蟲子啄木鳥④麻雀荷葉小蝴蝶??要求：題目自擬；想象合理，內(nèi)容完整，語句通順、連貫，標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作，字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)在300字左右。

2024-2025學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)三年級（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】秋天，是大自然最神奇的畫家。2．【答案】（1）顏料漂服裝伸；（2）BCA；（3）秋高氣爽金桂飄香五谷豐登（4）安靜拆詞法表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。3．【答案】（1）tiǎotiāo；（2）chùyā；（3）jījǐ。4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】A8．【答案】（1）秋天到了，金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地飄落下來。（2）農(nóng)民伯伯喜悅大自然五彩；（3）“我最喜歡的季節(jié)是秋天?！丙慃愓f。9．【答案】奶奶家的果園里種了許多水果，有梨、蘋果、柿子.…...看著這些豐收的果實(shí)，我太高興了。10．【答案】江上秋風(fēng)動客情霜葉紅于二月花一年好景君須記11．【答案】一時強(qiáng)弱在于力在于理一個好漢三個幫。12．【答案】我最喜歡春天。因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，是充滿生機(jī)的季節(jié)。13．【答案】（1）認(rèn)認(rèn)真真高高興興；（2）雷云拍著大手A；（3）B；（4）在作者看來，花的家在天上，那么我認(rèn)為花的媽媽會是太陽。因?yàn)榛ㄊ浅栭_放的，他們都急切地向太陽張開雙臂。擁抱媽媽送來的溫暖。14．【答案】（1）③①②；（2）西風(fēng)西風(fēng)對“毛蟲公主”的愛；（3）①×；②×；③√；（4）螞蚱小船；（5）美麗的蝴蝶。謝謝你保護(hù)我，讓我安心睡在里面。15．【答案】大樹、蟲子和啄木鳥在一片茂密的森林里，有一棵大樹。大樹長得枝繁葉茂，它每天都很快樂?？墒怯幸惶欤髽涓杏X身上癢癢的，原來是一群蟲子在它身上安了家，蟲子們每天都在大樹身上咬來咬去，大樹非常難受。大樹的哭聲引來了啄木鳥。啄木鳥對大樹說：“大樹大樹，你不要哭，