元宵節(jié)活動策劃方案大全

元宵節(jié)活動策劃方案大全為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動策劃方案大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。元宵節(jié)活動策劃方案大全1引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。一、活動主題快樂元宵節(jié)。二、活動時間20xx年2月x日（下午15：30）三、活動地點本班課室。四、活動準備1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。2、2月x日中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。五、活動流程1、15：10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。3、教師指導(dǎo)語：①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？③觀察制作材料，了解做湯圓的方法。（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。（2）了解做湯圓的方法和要求。做湯圓、煮湯圓。指導(dǎo)語：①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？②老師煮湯圓時，小朋友們應(yīng)該注意些什么？元宵節(jié)活動策劃方案大全2為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：一、活動主題我們的節(jié)日元宵節(jié)。二、活動時間20xx年x月x日下午。三、活動地點xx社區(qū)辦事處。四、參加人員xx社區(qū)志愿者x余人、轄區(qū)空巢老人x多人。五、活動內(nèi)容（一）全體人員共同制作專屬元宵。全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。（二）全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛x盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資燈籠x個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉x斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。元宵節(jié)活動策劃方案大全320xx年x月x日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的`節(jié)日。一、活動背景為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。二、活動目的通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。三、活動安排第一階段：了解“元宵節(jié)”。提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。第二階段：1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進行評比。2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。3、活動結(jié)束后，每班交x篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進行評比。利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學(xué)校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進了