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第第頁2024-2025學(xué)年蘇科版物理九年級上冊期中真題培優(yōu)易錯知識精講練第11章《簡單機(jī)械和功》(40題)(高頻易錯點(diǎn)+歷年真題)知識點(diǎn)01:杠桿力臂的作法誤區(qū):學(xué)生可能在確定力臂時(shí),混淆了從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離與從支點(diǎn)到力的作用線的距離。實(shí)際上,力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。注意事項(xiàng):作圖時(shí),確保力臂與力的作用線垂直,且通過支點(diǎn)。杠桿的平衡變化誤區(qū):在杠桿平衡時(shí),學(xué)生可能錯誤地假設(shè)當(dāng)改變其中一個力或力臂時(shí),另一個力或力臂會保持不變。實(shí)際上,當(dāng)改變一個因素時(shí),其他因素可能會隨之變化以保持平衡。注意事項(xiàng):理解杠桿平衡條件的動態(tài)變化,即F1L1=F2L2,當(dāng)其中一個量變化時(shí),其他量也會相應(yīng)變化。杠桿的分類誤區(qū):混淆不同類型的杠桿及其特點(diǎn)。例如,將費(fèi)力杠桿誤認(rèn)為是省力杠桿,或?qū)⒌缺鄹軛U誤認(rèn)為是省力或費(fèi)力杠桿。注意事項(xiàng):明確三種杠桿的特點(diǎn):省力杠桿(L1>L2,平衡時(shí)F1<F2)、費(fèi)力杠桿(L1<L2,平衡時(shí)F1>F2)和等臂杠桿(L1=L2,平衡時(shí)F1=F2)。知識點(diǎn)02:滑輪定滑輪與動滑輪的特點(diǎn)誤區(qū):混淆定滑輪和動滑輪的功能。定滑輪不省力但能改變力的方向,而動滑輪省一半力但不能改變力的方向。注意事項(xiàng):明確定滑輪和動滑輪的特點(diǎn),理解其在不同場景下的應(yīng)用?;喗M誤區(qū):在計(jì)算滑輪組提升重物所需的力時(shí),學(xué)生可能錯誤地假設(shè)所有滑輪都是定滑輪或動滑輪,從而導(dǎo)致計(jì)算錯誤。注意事項(xiàng):注意滑輪組中定滑輪和動滑輪的組合方式,根據(jù)組合方式正確計(jì)算所需的力。知識點(diǎn)03:功和功率功的定義和計(jì)算誤區(qū):在計(jì)算功時(shí),學(xué)生可能忽略了功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離。注意事項(xiàng):理解功的定義(W=Fs),確保在計(jì)算時(shí)同時(shí)考慮力和距離兩個因素,并注意單位統(tǒng)一。功率的概念和計(jì)算誤區(qū):在計(jì)算功率時(shí),學(xué)生可能將功率與功混淆,或者錯誤地假設(shè)功率與速度成正比。注意事項(xiàng):明確功率是單位時(shí)間內(nèi)所做的功(P=W/t),理解功率與功和時(shí)間的關(guān)系,并注意單位統(tǒng)一。一.選擇題(共12小題)1.(2024春?古縣期中)如圖,將餐叉平插入玉米粒根部,用手向下壓叉柄,玉米粒便在餐叉的撬動下脫落,這一過程中,餐叉相當(dāng)于一個()A.省力杠桿 B.費(fèi)力杠桿 C.等臂杠桿 D.滑輪試題思路分析:結(jié)合圖片,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。詳細(xì)規(guī)范解答:解:用手下壓叉柄,撬動的過程中動力臂大于阻力臂,餐叉相當(dāng)于省力杠桿。故選:A。考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類:動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。2.(2023秋?建鄴區(qū)期中)用如圖所示的滑輪組甲和乙分別提升物體,不計(jì)繩重和摩擦,下面說法正確的是()A.若物體重力和提升高度相同,則滑輪組的機(jī)械效率相同 B.若動滑輪重力和物體重力相同,則滑輪組的機(jī)械效率相同 C.若動滑輪重力和繩端拉力相同,則滑輪組甲的機(jī)械效率高 D.若物體重力和繩端拉力相同,則滑輪組乙的機(jī)械效率高試題思路分析:(1)若物體重力和提升高度相同,不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)η==分析回答;(2)若動滑輪重力和物體重力相同,不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)η====分析回答;(3)若動滑輪重力和繩端拉力相同,不計(jì)繩重和摩擦,先確定兩滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù),判斷兩圖中提升物重的大小關(guān)系,根據(jù)η====判斷機(jī)械效率的大??;(4)若動滑輪重力和繩端拉力相同,不計(jì)繩重和摩擦,先確定兩滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù),判斷兩圖中動滑輪的大小關(guān)系,根據(jù)η====判斷機(jī)械效率的大小。詳細(xì)規(guī)范解答:解:A、若物體重力和提升高度相同,不計(jì)繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率η==,物重相等,即有用功相等,兩滑輪組中動滑輪的重力不一定相等,即額外功不一定相等,則滑輪組的機(jī)械效率不一定相同,故A錯誤;B、若動滑輪重力和物體重力相同,不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)η====可知,滑輪組的機(jī)械效率相同,故B正確;C、滑輪組甲由2段繩子承擔(dān)物重,滑輪組乙由3段繩子承擔(dān)物重,若動滑輪重力和繩端拉力相同,且不計(jì)繩重和摩擦,則提升的物重分別為:G甲=2F﹣G動,G乙=3F﹣G動,顯然乙圖中物重要重些,由η====,可知,滑輪組乙的機(jī)械效率高,故C錯誤;D、滑輪組甲由2段繩子承擔(dān)物重,滑輪組乙由3段繩子承擔(dān)物重,若物體重力和繩端拉力相同,且不計(jì)繩重和摩擦,則G甲動=2F﹣G,G乙動=3F﹣G,顯然乙圖中動滑輪要重些,由η====,可知,滑輪組乙的機(jī)械效率低,故D錯誤。故選:B??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題主要考查了對機(jī)械效率概念的理解,要掌握影響有用功、總功大小的因素,才能判斷出機(jī)械效率的高低。3.(2023秋?濱湖區(qū)校級期中)投擲實(shí)心球是我市體育中考項(xiàng)目之一。投擲過程中,考生對實(shí)心球沒有做功的是()A.從地面拿起實(shí)心球 B.將實(shí)心球舉高 C.用力將實(shí)心球擲出 D.實(shí)心球離開手后繼續(xù)在空中飛行試題思路分析:力對物體做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在該力的方向上通過了距離。詳細(xì)規(guī)范解答:解:A、從地面拿起實(shí)心球,人對實(shí)心球的力豎直向上,實(shí)心球在力的方向上移動距離,人對實(shí)心球做功,故A錯誤;B、將實(shí)心球舉高,人對實(shí)心球的力豎直向上,實(shí)心球在力的方向上移動距離,人對實(shí)心球做功,故B錯誤;C、用力將實(shí)心球擲出,人對實(shí)心球施加向上的力,實(shí)心球在力的方向上移動了距離,人對實(shí)心球做了功,故C錯誤;D、實(shí)心球離開手后繼續(xù)在空中飛行,人對實(shí)心球沒有力的作用,人對實(shí)心球沒有做功,故D正確。故選:D??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查力是否做功的判斷,明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力的方向與運(yùn)動方向垂直。4.(2023秋?濱??h期中)杭州亞運(yùn)會女子10米跳臺冠軍全紅蟬完成一次跳水動作過程中,自身重力做功最接近()A.400J B.800J C.4000J D.8000J試題思路分析:先估測全紅蟬的質(zhì)量,根據(jù)G=mg計(jì)算其重力,知道下落的高度,再根據(jù)W=Gh計(jì)算自身重力做的功。詳細(xì)規(guī)范解答:解:全紅蟬的質(zhì)量約為40kg,其重力G=mg=40kg×10N/kg=400N,從10米高的跳臺下落,則自身重力做功:W=Gh=400N×10m=4000J。故選:C??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了質(zhì)量的估測、重力和功的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題。5.(2023秋?江都區(qū)期中)下列說法中正確的是()A.機(jī)器的功率越大,做的功越多 B.做有用功越多的機(jī)械,效率越高 C.機(jī)器的功率越小,效率越低 D.機(jī)器的功率越小,做功越慢試題思路分析:(1)功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功,表示的是做功的快慢;(2)機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,機(jī)械效率高說明有用功與總功的比值大。詳細(xì)規(guī)范解答:解:A、由W=Pt可以看出,做功多少與功率和時(shí)間成正比,功率較大,時(shí)間不確定,做功多少不能確定。故A錯誤;B、機(jī)械效率是有用功與總功的比值,有用功較多,總功不確定,機(jī)械效率不能確定。故B錯誤;C、機(jī)械做功快慢與機(jī)械效率沒有關(guān)系。故C錯誤;D、功率描述的是物體做功的快慢,所以功率越小的物體,做功越慢。故D正確。故選:D??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了我們對機(jī)械效率、功率的掌握和應(yīng)用,使用機(jī)械時(shí)省力情況、功率大小、效率高低沒有必然聯(lián)系。6.(2023秋?漣水縣校級期中)如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升,不計(jì)繩重和摩擦?,F(xiàn)改變的物體的重力G,則動滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的()A. B. C. D.試題思路分析:動滑輪的重力不可忽略,若不計(jì)繩重和摩擦,則克服動滑輪重力所做的功為額外功;物重增大,有用功逐漸增大,有用功在總功中所占的比例增大,所以機(jī)械效率逐漸增大,但機(jī)械效率不可能增大到100%,只能接近100%,據(jù)此判斷機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系。詳細(xì)規(guī)范解答:解:動滑輪的重力不可忽略,若不計(jì)繩重和摩擦,則克服動滑輪重力所做的功為額外功;物重增大,有用功逐漸增大,有用功在總功中所占的比例增大,則機(jī)械效率逐漸增大,但機(jī)械效率不可能增大到100%,只能接近100%,所以機(jī)械效率增大得越來越緩慢,機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比,故B正確,ACD錯誤。故選:B??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了動滑輪機(jī)械效率的變化問題,要知道提升物重大小對機(jī)械效率的影響(同一滑輪組,機(jī)械效率隨物重的增大而增大)。7.(2023秋?濱湖區(qū)校級期中)肱二頭肌收縮產(chǎn)生的力使前臂骨骼繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,此時(shí)前臂骨骼可以看成一個杠桿模型,簡稱前臂杠桿。如圖所示,手提重物時(shí),對前臂杠桿的分析錯誤的是()A.前臂杠桿是省力杠桿 B.肘關(guān)節(jié)處可以視為支點(diǎn) C.肱二頭肌對前臂杠桿的牽引力是動力 D.前臂保持水平時(shí),阻力臂最長試題思路分析:首先確定杠桿的支點(diǎn)、動力、阻力及對應(yīng)的動力臂和阻力臂,比較力臂大小得出杠桿類型;根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,并結(jié)合力臂的概念進(jìn)行分析.詳細(xì)規(guī)范解答:解:ABC、用手向上舉物體時(shí),肘關(guān)節(jié)處可以視為支點(diǎn),肱二頭肌對前臂杠桿的牽引力使得杠桿轉(zhuǎn)動,是動力,根據(jù)圖中知,動力臂小于阻力臂,因此前臂是一個費(fèi)力杠桿,故A錯誤,BC正確;D.前臂保持水平時(shí),從支點(diǎn)到阻力的距離最大,阻力臂最長,故D正確。故選:A??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查杠桿的五要素與分類,屬于基礎(chǔ)題。8.(2023秋?天寧區(qū)校級期中)用如圖所示的四種簡單機(jī)械,將同一重物從低處勻速提升到高處,在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下,最省力的是()A. B. C. D.試題思路分析:(1)動滑輪在理想情況下可以省一半力。(2)在忽略斜面摩擦的情況下,斜面長是斜面高的多少倍,所用的拉力就是物重的多少分之一。(3)根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析。(4)使用定滑輪不省力。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由題知,不計(jì)機(jī)械自重及摩擦;A、動滑輪可以省一半力,即;B、不計(jì)摩擦,根據(jù)功的原理可知:FL=Gh,則;C、根據(jù)題圖可知:此時(shí)的動力臂為:;阻力臂為:;;杠桿的動力臂是阻力臂的1.5倍,所以;D、使用定滑輪不省力,即F=G;綜上可知:最省力的是斜面,故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題主要考查了常見的簡單機(jī)械的省力狀況,屬于基礎(chǔ)性題目;會利用杠桿原理進(jìn)行分析。9.(2023秋?新吳區(qū)期中)用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A,動滑輪重為200N。在卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力F作用下,物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過程中,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.物體A上升的速度為0.4m/s B.滑輪組的有用功為2000J C.拉力F的功率為100W D.滑輪組的機(jī)械效率為80%試題思路分析:(1)已知物體上升的時(shí)間和距離,利用速度公式求物體A上升的速度;(2)利用W=Gh求拉力做的有用功;(3)由圖知,滑輪組承擔(dān)物重的繩子有效股數(shù)n=2,不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦,拉力F=(G物+G動);拉力端移動距離s=2h,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=求拉力F做功的功率;(4)滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。詳細(xì)規(guī)范解答:解:A、物體A上升的速度為:v===0.2m/s,故A錯誤;B、拉力做的有用功:W有用=Gh=800N×2m=1600J,故B錯誤;C、由圖知,n=2,不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦,拉力:F=(G物+G動)=(800N+200N)=500N;拉力端移動距離:s=2h=2×2m=4m,拉力做總功:W總=Fs=500N×4m=2000J;拉力做功功率:P===200W,故C錯誤;D、動滑輪提升物體A的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=80%。故選:D??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了使用滑輪組時(shí)速度、有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,要利用好關(guān)系式:不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦?xí)r,拉力F=(G物+G動)。10.(2023秋?濱海縣期中)用同一定滑輪分別沿圖示方向?qū)⑼恢匚飫蛩偬崞?,不?jì)繩重與摩擦,三個力()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一樣大試題思路分析:定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力,但是可以改變用力方向。詳細(xì)規(guī)范解答:解:使用定滑輪不省力,但是可以改變用力方向,不計(jì)摩擦力和繩重,施加的拉力等于物重,所以F1=F2=F3,故ABC錯誤,D正確。故選:D??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查了定滑輪的工作特點(diǎn),是對基礎(chǔ)知識的考查。11.(2023秋?新沂市期中)初中生小明回家上樓,用30s從一樓走到三樓,他上樓過程的功率大約為()A.1W B.10W C.100W D.1000W試題思路分析:先估測人的質(zhì)量和走上三樓的高度;根據(jù)質(zhì)量求出重力,再根據(jù)W=Gh求出他上樓時(shí)做的功,由P=求出功率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:一個學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,每一層樓的高度為3m,從一樓走到三樓,上升的高度為6m;從一樓走到三樓做的功:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J,從一樓走到三樓的時(shí)間為30s,則他上樓時(shí)的功率:P===100W,故C正確。故選:C??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查功率公式的應(yīng)用,難度不大。12.(2023秋?清江浦區(qū)期中)下列過程中,力對物體做功的是()A.用力推木箱前進(jìn) B.提著水桶水平前進(jìn) C.舉著杠鈴原地不動 D.被拋出后的實(shí)心球試題思路分析:做功包含的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可。詳細(xì)規(guī)范解答:解:A.用力推木箱前進(jìn),人對木箱有一個推力,木箱在力的方向上移動了距離,力對木箱做了功,故A符合題意;B.提著水桶水平前進(jìn),人對水桶有一個向上的力,水桶在水平方向上前進(jìn),在力的方向沒有移動距離,因此人對水桶沒有做功,故B不符合題意;C.舉著杠鈴原地不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴在力的方向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功,故C不符合題意;D.被拋出后的實(shí)心球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,球雖然移動了距離,但是球被拋出后不再受到人的力的作用,因此人對球不做功,故D不符合題意。故選:A??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查的是力對物體做功的條件的判斷,特別要好好理解物體沿力的方向通過的距離。二.填空題(共11小題)13.(2023秋?鎮(zhèn)江期中)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)處懸掛重為100N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小為50N。保持F的方向始終與OA垂直,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F的力臂將不變(選填“變大”“變小”或“不變”,下同),力F的大小將變小。試題思路分析:(1)輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)處懸掛重為100N的物體,知道兩力臂的大小關(guān)系、阻力G的大小,利用杠桿平衡條件求出動力F的大??;(2)將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,保持F的方向始終與OA垂直,分析動力臂、阻力臂以及阻力的變化,再利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)處懸掛重為110N的物體,杠桿在A位置時(shí),動力臂與阻力臂的關(guān)系為LOA=2LG,由杠桿平衡條件可知:FLOA=GLG,則力F的大小為:F==×100N=50N;(2)力F的力臂為支點(diǎn)O到力F作用線的垂線段;將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,保持F的方向始終與OA垂直,則動力F的力臂都是LOA,即力F的力臂將不變;在該過程中,動力臂不變,阻力大小等于物體的重力,即阻力不變,由圖可知轉(zhuǎn)動過程中阻力臂會變小,根據(jù)杠桿的平衡條件知,動力F會變小。故答案為:50;不變;變小??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的了解和掌握,明確力臂的變化是解題的關(guān)鍵。14.(2023秋?惠山區(qū)期中)粗糙的地面上有一個重50N的物體,某人用20N的水平拉力,使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)20m,則在此過程中拉力所做的功是400J,支持力做功的功率是0W。試題思路分析:做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,利用功的公式求做功大小。詳細(xì)規(guī)范解答:解:在此過程中拉力所做的功W=Fs=20N×20m=400J,支持力的方向是豎直向上的,物體水平移動,在支持力的方向沒移動距離,所以支持力不做功,則支持力做功的功率為0W。故答案為:400;0??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力的方向與運(yùn)動方向垂直。15.(2023春?江寧區(qū)期中)某同學(xué)用滑輪組提升物體,繩子自由端豎直移動的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖中a所示,物體上升的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖中b所示。已知物體的重力為4.5N,所用動滑輪的重力為0.5N,繩子自由端的拉力F為1.3N。在0~2s內(nèi),拉力所做的總功為0.52J,拉力F的功率為0.26W,額外功為0.07J,滑輪組的機(jī)械效率為86.5%。試題思路分析:由圖知,0~2s內(nèi)繩端移動距離s和物體上升高度h,由W總=Fs計(jì)算拉力所做的總功;由P=計(jì)算拉力的功率;由W有=Gh和W總=W有+W額計(jì)算額外功;由η=可求滑輪組的機(jī)械效率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由圖線a知,0~2s內(nèi)繩端移動距離s=40cm=0.4m,拉力所做的總功W總=Fs=1.3N×0.4m=0.52J;拉力F的功率:P===0.26W;由圖線b知,0~2s內(nèi)物體上升高度h=10cm=0.1m,克服物體重力做的有用功:W有=Gh=4.5N×0.1m=0.45J,額外功:W額=W總﹣W有=0.52J﹣0.45J=0.07J;滑輪組的機(jī)械效率:η==≈86.5%。故答案為:0.52;0.26;0.07;86.5%考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查使用滑輪組時(shí)總功、額外功、拉力功率和機(jī)械效率的計(jì)算,要能從圖中獲取有用信息,難度不大。16.(2023秋?興化市期中)如圖所示,質(zhì)量為50kg的同學(xué)在做仰臥起坐運(yùn)動。若該同學(xué)上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量的40%,她在1min內(nèi)做了40個仰臥起坐,每次上半身仰臥起坐重心上升的高度均為0.3m,則她在1min內(nèi)克服重力做的功為2400J,功率為40W。試題思路分析:已知該同學(xué)的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可求得其重力,然后由題意可求得她上半身的重力,由W=Gh可求得她做一次仰臥起坐克服重力做的功,她在一段時(shí)間內(nèi)做了40個仰臥起坐,則在這段時(shí)間克服重力做的功W′=40W,根據(jù)P=得出功率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:該同學(xué)的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,她上半身的重力:G上=40%G=40%×500N=200N,做一次仰臥起坐克服重力做的功:W=G上h=200N×0.3m=60J,做了40個仰臥起坐克服重力做的功:W′=40W=40×60J=2400J。功率為:P===40W。故答案為:2400;40??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查了重力、功和功率的計(jì)算,是一道與生活實(shí)際聯(lián)系緊密的題目,難度不大。17.(2023秋?濱湖區(qū)校級期中)如圖所示,物體重G為270N,現(xiàn)在拉力F為100N的作用下勻速上升了4m。若不計(jì)繩重和摩擦,則該滑輪組的機(jī)械效率為90%;如果在它的下面掛上重為540N的重物,把重物提升4m所用的時(shí)間是5s,求此時(shí)拉力的功率為456W。試題思路分析:(1)根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù),利用η====求出該滑輪組的機(jī)械效率;(2)利用F=(G+G動)求出動滑輪重,然后求出在它的下面掛上重為540N的重物時(shí)所需要的拉力,根據(jù)W總=Fs=Fnh求出拉力做的總功,利用P=求出拉力的功率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由圖可知,n=3,該滑輪組的機(jī)械效率為:η=====×100%=90%;動滑輪重為:G動=nF﹣G=3×100N﹣270N=30N;如果在它的下面掛上重為540N的重物,此時(shí)拉力為:F'=(G'+G動)=(540N+30N)=190N,拉力做的功為:W總=F's=F'nh=190N×3×4m=2280J,則拉力的功率為:P===456W。故答案為:90%;456??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了做功公式、功率公式和滑輪組拉力公式以及滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。18.(2023春?海州區(qū)校級期中)如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計(jì)繩重和摩擦。若GA>GB,則η甲>η乙;若FA=FB,則GA<GB。(選填“>”、“<”或“=”)試題思路分析:(1)不計(jì)繩重和摩擦,克服物體重力做的功為有用功,克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功,根據(jù)η=×100%=×100%=×100%結(jié)合GA>GB比較兩滑輪組的機(jī)械效率關(guān)系;(2)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)F=(G+G動)結(jié)合FA=FB得出提升物體的重力關(guān)系。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)不計(jì)繩重和摩擦,克服物體重力做的功為有用功,克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功,則滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%,因物體的重力G越大,1+越小,越大,且動滑輪的重力相等,所以GA>GB時(shí),η甲>η乙;(2)由圖可知,n甲=2,n乙=3,由F=(G+G動)可得,提升物體的重力:G=nF﹣G動,則FA=FB時(shí),提升物體的重力關(guān)系為GA<GB。故答案為:>;<??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了滑輪組機(jī)械效率公式和繩子拉力公式的應(yīng)用,明確有用功和總功以及滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。19.(2023秋?梁溪區(qū)校級期中)如圖所示,重為20N,棱長為10cm的正方體物塊放在水平桌面上,在10N的水平拉力F作用下,5s內(nèi)沿水平方向勻速移動了50cm,則物塊對水平桌面的壓強(qiáng)為2000Pa,水平拉力F做功的功率為1W。試題思路分析:(1)正方體對水平桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)S=L2求出正方體的底面積,其大小即為受力面積的大小,根據(jù)p=求出物塊對水平桌面的壓強(qiáng);(2)根據(jù)v=求出正方體物塊沿水平方向勻速運(yùn)動的速度,利用P===Fv求出水平拉力F做功的功率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)正方體對水平桌面的壓力:F=G=20N,正方體的底面積:S=L2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,則物塊對水平桌面的壓強(qiáng):p===2000Pa;(2)正方體物塊沿水平方向勻速運(yùn)動的速度:v===0.1m/s,水平拉力F做功的功率:P===F′v=10N×0.1m/s=1W。故答案為:2000;1??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了壓強(qiáng)公式和功率公式的應(yīng)用,要注意物體對水平面的壓力和自身的重力相等。20.(2023春?鼓樓區(qū)期中)小明用如圖所示的滑輪將重為3N的鉤碼緩緩勻速豎直提升0.2m,鉤碼上升時(shí)間為4s,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N。該滑輪實(shí)質(zhì)上是一個省力杠桿,鉤碼上升速度v為0.05m/s,拉力功率P為0.2W,機(jī)械效率η為75%。在滑輪下方再增加一個鉤碼,該滑輪的機(jī)械效率變大。若去掉條件“4s”,以上所求三個物理量中仍然能夠求出的有η(用題中符號表示)。試題思路分析:此題中,用鉤碼上升的距離和上升的時(shí)間,根據(jù)速度公式可計(jì)算出鉤碼上升的速度;再用繩子自由端的拉力、繩子自由端通過的距離和所用時(shí)間,根據(jù)功率公式計(jì)算出拉力的功率;最后根據(jù)鉤碼上升做的有用功和繩子自由端拉力所做的總功,利用機(jī)械效率公式求出動滑輪的機(jī)械效率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:圖中滑輪是動滑輪,實(shí)質(zhì)是動力臂是阻力臂2倍的杠桿,是一個省力杠桿。鉤碼上升速度,繩子自由端的速度v繩=2v=2×0.05m/s=0.1m/s,拉力功率;機(jī)械效率;滑輪下方再增加一個鉤碼,提升相同的高度,由W有=Gh可知有用功增大,由可知該滑輪的機(jī)械效率變大。若去掉條件“4s”,速度和功率用到時(shí)間,無法求出速度和功率,由可知仍然能夠求出機(jī)械效率。故答案為:省力;0.05;0.2;75%;大;η??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查了動滑輪的應(yīng)用、功率公式、機(jī)械效率的計(jì)算等方面的知識點(diǎn)。21.(2023秋?蘇州期中)在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的滑輪組先勻速提升重為G1的物體,額外功與有用功之比為1:3;再勻速提升重為G2的物體。先后兩次繩子自由端的拉力之比為2:5。若不計(jì)繩重和摩擦,則G1:G2=1:3,先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比為5:6。試題思路分析:(1)由圖可知n=3,不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,克服物體重力所做的功為有用功,克服動滑輪重力所做的功為額外功,根據(jù)W=Gh表示出使用滑輪組勻速提升重為G1的物體時(shí)額外功與有用功之比即可求出物體浮重力G1和動滑輪重力之間的關(guān)系;使用同一個滑輪組先后勻速提升重為G1和G2的物體時(shí),兩次繩子自由端的拉力之比為2:5,根據(jù)F=(G+G動)求出物體G1與G2的比值;(2)利用不計(jì)繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率η====求出先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)由圖可知n=3,因?yàn)閯蛩偬嵘貫镚1的物體,額外功與有用功之比為1:3,不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,克服物體重力所做的功為有用功,克服動滑輪重力所做的功為額外功,所以,由W=Gh可得:===,即G動=,因使用同一個滑輪組先后勻速提升重為G1和G2的物體時(shí),兩次繩子自由端的拉力之比為2:5,所以,由F=(G+G動)可得:====,解得:=;(2)由不計(jì)繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率η====可知,先后兩次滑輪組的機(jī)械效率之比:===。故答案為:1:3;5:6。考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子自由端的拉力和機(jī)械效率公式的應(yīng)用,利用好不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力F=(G+G動)是關(guān)鍵。22.(2023秋?海門市校級期中)如圖所示,用動滑輪將80N重的物體在10s內(nèi)勻速提升1m,則有用功為80J,此過程中拉力F大小為50N,則機(jī)械效率為80%,拉力做功的功率為10W。要提高動滑輪的機(jī)械效率,可采取的方法是增加被提升物體的物重(或減小動滑輪重力,或減小摩擦)(寫一法)。試題思路分析:(1)根據(jù)W有=Gh求出有用功;(2)根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù),利用W總=Fs=Fnh求出總功,根據(jù)η=求出該滑輪組的機(jī)械效率;(3)根據(jù)P=求出拉力做功的功率;(4)提高滑輪組機(jī)械效率的方法:增大提升物重、減小動滑輪重、減小摩擦。詳細(xì)規(guī)范解答:解:用動滑輪將80N重的物體在10s內(nèi)勻速提升1m,則有用功為:W有=Gh=80N×1m=80J;由圖可知,n=2,拉力做的總功為:W總=Fs=Fnh=50N×2×1m=100J,則該滑輪組的機(jī)械效率為:η==×100%=80%;P===10W;要提高動滑輪的機(jī)械效率,可以增大提升的物重,或減小動滑輪重力,或減小摩擦。故答案為:80;80%;10;增加被提升物體的物重(或減小動滑輪重力,或減小摩擦)??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了做功公式、功率公式和滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。23.(2023秋?淮陰區(qū)期中)如圖所示小明組裝了甲、乙兩種滑輪,用來提升同一物體,G物=200N(不計(jì)繩重、輪重和摩擦),要使物體豎直勻速提升2m。則①F甲=100N,②F乙=400N,并向上移動1m。試題思路分析:軸隨物體一起運(yùn)動的滑輪是動滑輪,不計(jì)繩重、輪重和摩擦,使用動滑輪能省一半力,但費(fèi)距離,繩自由端移動的距離s=2h。詳細(xì)規(guī)范解答:解:①圖甲是動滑輪,動滑輪不能改變力的方向,不計(jì)繩重、輪重和摩擦,使用動滑輪能省一半力,所以F甲=G物=×200N=100N;②圖乙是動滑輪,由圖可知,不計(jì)繩重、輪重和摩擦,G物=F乙=200N,所以F乙=400N,拉力端移動的距離為s'=h=×2m=1m。故答案為:①100;②400;1??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題考查了動滑輪的工作特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題。三.作圖題(共3小題)24.(2023秋?惠山區(qū)校級期中)圖甲是小明自行車的手閘,其中ABO可視為一種杠桿,簡化示意圖如圖乙,O為支點(diǎn),F(xiàn)2為阻力,請?jiān)趫D乙中畫出作用在A點(diǎn)的最小動力F1。試題思路分析:根據(jù)杠桿平衡條件可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越小。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由杠桿平衡條件可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越?。粓D中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OA作為動力臂l1最長;動力的方向應(yīng)該向下,過點(diǎn)A垂直于OA向下作出最小動力F1,如圖所示:。答:??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越小的結(jié)論。25.(2023秋?高港區(qū)期中)如圖甲所示為搬花神器,用它把花盆拾起時(shí),相當(dāng)于一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿。其簡化示意圖如圖乙所示,請?jiān)谝覉D中畫出杠桿平衡時(shí)作用在A點(diǎn)的最小動力F。試題思路分析:力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離;杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越小。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越??;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此連接OA作為動力臂l1最長;動力的方向應(yīng)該向下,從點(diǎn)A垂直于OA斜向下作出最小動力F1的示意圖,如圖所示:考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動力臂越長,動力越小的結(jié)論。26.(2023秋?邗江區(qū)校級期中)如圖中是螺絲刀撬圖釘?shù)膱D片,請你在圖中畫出施加在A點(diǎn)的動力F1對應(yīng)的動力臂l1。試題思路分析:支點(diǎn)為O,用虛線延長動力的作用線;用虛線作支點(diǎn)到動力作用線的垂線,可得動力臂。詳細(xì)規(guī)范解答:解:由圖可知,支點(diǎn)是O,由支點(diǎn)向力的作用線引垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是動力F1對應(yīng)的動力臂l1,如圖所示:考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):此題主要考查力臂的畫法,比較簡單。四.實(shí)驗(yàn)探究題(共5小題)27.(2023秋?虎丘區(qū)期中)小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)序號鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率約為74%(保留整數(shù));(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成的;(3)分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低;(4)若不計(jì)繩重與摩擦(以第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算):若使此滑輪組的機(jī)械效率不低于90%,所提升的重物至少為12.6N。試題思路分析:(1)根據(jù)η=×100%=算出第1次實(shí)驗(yàn)滑輪組機(jī)械效率;(2)根據(jù)繩端移動距離與物體上升的高度判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),同時(shí)也要注意被提升的物重;(3)影響滑輪組機(jī)械效率的因素:物重和動滑輪的個數(shù),被提升的物體越重、動滑輪的個數(shù)越少,則滑輪組的機(jī)械效率越高;(4)根據(jù)第1次的數(shù)據(jù),不計(jì)繩重與摩擦計(jì)算動滑輪的重力,根據(jù)機(jī)械效率的公式η==計(jì)算物體的重力。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)第1次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為:η=×100%==×100%≈74%;(2)由數(shù)據(jù)可知第4次實(shí)驗(yàn)中,s為h的5倍,所以滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,所以第4次實(shí)驗(yàn)是用圖丙做的;(3)分析第1、3次實(shí)驗(yàn),兩次提升物體的重力相同,第3次實(shí)驗(yàn)繩子股數(shù)多,說明動滑輪多,動滑輪較重,而機(jī)械效率較低,所以可得使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低;(4)若不計(jì)繩重與摩擦(以第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算):動滑輪的重力G動=nG﹣G=3×1.8N﹣4N=1.4N;若使此滑輪組的機(jī)械效率不低于90%,η======90%;解得G=12.6N。故答案為:(1)74%;(2)丙;(3)越低;(4)12.6??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題是測量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),主要考查了有關(guān)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,以及影響滑輪組機(jī)械效率的因素:被提升的物重和動滑輪的重力。被提升的物體越重,動滑輪的重力越小,滑輪組的機(jī)械效率越高。28.(2023秋?邗江區(qū)校級期中)下面是小東同學(xué)利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(每個鉤碼重0.5N)(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,該杠桿處于平衡狀態(tài)(選填“平衡狀態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”)。此時(shí),應(yīng)將杠桿兩端的螺母向右調(diào)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡。(2)如圖乙所示,在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F=3N時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖丙所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將左邊的鉤碼向右(選填“左”或“右”)移動1格。(4)如果小東又進(jìn)行了如圖丁所示的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)會大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)3N,這是因?yàn)楦軛U的支點(diǎn)沒有在杠桿的正中間。試題思路分析:(1)當(dāng)杠桿受力平衡時(shí)將保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài);調(diào)節(jié)杠桿平衡的原則是螺母的調(diào)節(jié)方向是向上翹的那端調(diào)節(jié);(2)當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化;(3)根據(jù)杠桿平衡條件判斷鉤碼移動的格數(shù);(4)圖丁給出的杠桿,自身重力對杠桿平衡的影響不能忽略,再利用杠桿平衡條件分析判斷。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)杠桿靜止在圖甲所示的位置,則此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)如改變彈簧測力計(jì)拉力的方向,向右傾斜時(shí),阻力和阻力臂不變,動力臂減小,動力要增大,所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡;(3)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿平衡條件得,2G?nL=G?4L,即n=2,所以左端的鉤碼向右移動1個小格;(4)若不計(jì)杠桿的重力,根據(jù)杠桿的平衡條件3G×6L=F×3L,解得F=6G,F(xiàn)=6×0.5N=3N。由于桿的重心在桿的中點(diǎn),重心在支點(diǎn)的左側(cè),考慮杠桿自身重力的影響,杠桿的重力與鉤碼同時(shí)使杠桿向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N。故答案為:(1)平衡狀態(tài);右;(2)變大;(3)右;1;(4)大于??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),掌握杠桿的平衡條件是解答本題的關(guān)鍵,同時(shí)考慮杠桿自重對其平衡的影響是解答本題的易錯點(diǎn)。29.(2023秋?淮陰區(qū)期中)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。為方便測量力臂,應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,在A(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)豎直向上(選填“向上”或“向下”)拉時(shí),可使杠桿保持水平位置平衡,此時(shí)杠桿屬于省力杠桿;(3)某同學(xué)用彈簧測力計(jì)在D點(diǎn)豎直向下拉,然后將彈簧測力計(jì)繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度至如圖丙所示位置,在旋轉(zhuǎn)過程中,要使杠桿始終在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸變大(選填“變大”或“變小”),原因是阻力和阻力臂不變,動力臂變小,動力慢慢變大。試題思路分析:(1)在調(diào)平杠桿平衡時(shí),杠桿的哪端高,平衡螺母要向哪端移動;(2)杠桿動力和阻力在同一側(cè)時(shí),兩者力的方向應(yīng)該相反才能保持杠桿平衡,動力臂大于阻力臂時(shí),杠桿為省力杠桿;(3)根據(jù)操作中引起力臂的變化,根據(jù)杠桿平衡條件分析解題。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,右端偏高,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié);(2)要使杠桿屬于省力杠桿,則動力臂應(yīng)大于阻力臂,所以應(yīng)該選擇在A點(diǎn)施加向上的力;(3)彈簧測力計(jì)在B處豎直向下拉時(shí),拉力的方向豎直向下與杠桿垂直,動力臂等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離;彈簧測力計(jì)在逐漸旋轉(zhuǎn)過程中,拉力的方向不再與杠桿垂直,動力臂不再等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離,即動力臂變小,根據(jù)杠桿平衡條件得,動力變大,阻力和阻力臂不變,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大。故答案為:(1)力臂;右;(2)A;向上;(3)變大;阻力和阻力臂不變,動力臂變小,動力慢慢變大??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵。30.(2023秋?無錫期中)小紅在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.374%260.10.3340.11.40.557%440.21.41.057%(1)第2次測量中,測力計(jì)示數(shù)如乙圖。由乙圖可知拉力大小為2.4N;第2次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為83%(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實(shí)驗(yàn)是用丙(填“甲”、“乙”或“丙”)圖做的;(3)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,提升物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。分析表格中1、3兩次的數(shù)據(jù),得到了提高滑輪組機(jī)械效率的另一種方法。生活中汽車作為一種“機(jī)械”,提高效率對節(jié)能減排有重要意義,請指出以下三種提高效率的方法中,方法二采用了與此相同的方法;方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量滿員出行;方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量;方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑;(4)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)。試題思路分析:(1)根據(jù)圖乙讀出拉力的大小;由表格中第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,提升物體的重力為6N,由測力計(jì)移動的距離和物體上升的高度之間的關(guān)系可知使用的是圖乙裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),根據(jù)η==得出機(jī)械效率;(2)由表格中第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),利用n=得出連接動滑輪的繩子的段數(shù),進(jìn)而分析;(3)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用的是同一滑輪組,第2次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率更大,說明提升物體的重力變大,機(jī)械效率變大;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用的是不同的滑輪組,第3次機(jī)械效率低,說明動滑輪的個數(shù)增多,機(jī)械效率減?。粚τ诟淖兓喗M機(jī)械效率的方法,有兩種情況:一是減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機(jī)械效率;二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機(jī)械效率,據(jù)此分析。(4)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體提升的高度變大,機(jī)械效率不變。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)由圖乙可知拉力為2.4N;第2次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為:η===≈83%;(2)由表格中第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,連接動滑輪的繩子的段數(shù)為n===5,即使用的是圖丙裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。(3)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用的是同一滑輪組,第2次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率更大,說明提升物體的重力變大,機(jī)械效率變大;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用的是不同的滑輪組,第3次機(jī)械效率低,說明動滑輪的個數(shù)增多,機(jī)械效率減??;方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員,是在額外功相同時(shí),人越多,有用功越多,機(jī)械效率越高,故不符合題意;方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量,是通過減小額外功來增加機(jī)械效率的,故符合題意。方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑。提高滑輪組機(jī)械效率的方法是通過減小摩擦來增加機(jī)械效率的,故不符合題意,故選方法二與本實(shí)驗(yàn)中1、3方法相同;(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體提升的高度變大,機(jī)械效率不變,即機(jī)械效率與提升物體的高度無關(guān)。故答案為:(1)2.4;83%;(2)丙;(3)提升物體的重力越大;二;(5)上升的高度??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),考查機(jī)械效率的計(jì)算和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識。31.(2023秋?儀征市期中)小明用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)測量滑輪組的機(jī)械效率,并將獲得的數(shù)據(jù)填在表中。實(shí)驗(yàn)次序鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm測力計(jì)示數(shù)/N繩端移動距離/cm12100.8402551520(1)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄可以確定:①實(shí)驗(yàn)裝置所用滑輪的個數(shù)至少是3個,其中動滑輪是2個。②第1次測得滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,若測出動滑輪的重為0.3N,計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中克服摩擦力和繩重所做的額外功為0.09J,第3次提升的鉤碼重為3N,則測得滑輪組的機(jī)械效率范圍為62.5%~83.3%。(2)小華利用圖甲滑輪組,只改變物重進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦),作出了如圖乙所示的圖像,已知該圖像的縱坐標(biāo)表示滑輪組機(jī)械效率的倒數(shù),則該圖像的橫坐標(biāo)所表示的物理量是物重的倒數(shù)。試題思路分析:(1)①先根據(jù)拉力端移動的距離、鉤碼升高的高度,求出承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n;再確定需要滑輪的個數(shù);②由表中數(shù)據(jù)可知,第一次實(shí)驗(yàn)鉤碼的重力、拉力、鉤碼上升高度、拉力端移動的距離,由W有=Gh計(jì)算有用功、由W總=Fs計(jì)算總功,再利用η=計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率;由W總=W有+W額,先計(jì)算出克服動滑輪所做額外功,再計(jì)算克服摩擦力和繩重所做的額外功;由η=計(jì)算第二次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率,同一滑輪組提起物體越重效率越高,由此判斷第三次的機(jī)械效率范圍;(2)利用不計(jì)繩重和摩擦?xí)rη====可得η﹣1與G和G動的關(guān)系。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)①根據(jù)s=nh,由數(shù)據(jù)可知,該滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù):n===4,而“一動一定”的滑輪組承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多為3,因此該實(shí)驗(yàn)裝置至少有2個動滑輪、1個定滑輪;總共至少需要3個滑輪;②由表中數(shù)據(jù)知,第一次實(shí)驗(yàn)鉤碼的重力G=2N,拉力F=0.8N,鉤碼上升高度h=10cm=0.1m,拉力端移動的距離s=40cm=0.4m,有用功:W有用1=G1h1=2N×0.1m=0.2J,總功:W總1=F1s1=0.8N×0.4m=0.32J,機(jī)械效率:η1=×100%=×100%=62.5%;克服動滑輪重所做額外功:W動=G動h=0.3N×0.1m=0.03J,由W總=W有+W額可得,克服摩擦力和繩重所做的額外功為:W′=W總1﹣W有1﹣W動=0.32J﹣0.2J﹣0.03J=0.09J;由表中數(shù)據(jù)可得,第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率:η2=×100%=×100%=×100%≈83.3%,第三次提升的鉤碼重為3N,因?yàn)橥换喗M提起物體越重機(jī)械效率越高,且G1<G3<G2,所以η1<η3<η2,所以第三次提升的鉤碼重為3N,滑輪組機(jī)械效率范圍為62.5%~83.3%。(2)因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,所以滑輪組的機(jī)械效率η====,則η﹣1==1+=1+(G﹣1×G動),已知圖中縱軸表示機(jī)械效率的倒數(shù)η﹣1,由此可知,若不計(jì)純重與摩擦,則橫軸可能表示物重的倒數(shù)。故答案為:(1)①3;2;②62.5%;0.09;62.5%~83.3%;(2)物重的倒數(shù)??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題以測滑輪組機(jī)械效率為情景考查了滑輪組的裝配、有用功、總功和額外功以及機(jī)械效率的計(jì)算,要知道同一滑輪組提起物體越重效率越高。五.計(jì)算題(共5小題)32.(2023秋?工業(yè)園區(qū)校級期中)爸爸開著滿載質(zhì)量為1.8×103kg的小轎車帶小明去旅行,如圖所示,汽車在整個過程中以恒定的功率行駛,受到的阻力為車重的0.1倍且保持不變,從啟動到勻速運(yùn)動之前行駛的路程為150m,運(yùn)動的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,求:(g=10N/kg)(1)小轎車勻速行駛時(shí)發(fā)動機(jī)牽引力的大小;(2)小轎車勻速行駛時(shí),牽引力的功率;(3)10s內(nèi)小轎車牽引力做的功;試題思路分析:(1)根據(jù)G=mg求汽車的重力,根據(jù)小轎車受到的阻力為車重的0.1倍求出汽車受到的阻力,根據(jù)二力平衡條件求出小轎車勻速運(yùn)動時(shí)的牽引力;(2)根據(jù)圖象可知汽車做勻速行駛時(shí)的速度,根據(jù)P==Fv得到小轎車勻速行駛時(shí),牽引力的功率;(3)根據(jù)汽車在整個過程中以恒定的功率行駛可知10s內(nèi)汽車引力的功率,根據(jù)W=Pt得到10s內(nèi)小轎車牽引力做的功。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)汽車的重力:G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N,由汽車受到的阻力為車重的0.1倍可知,汽車受到的阻力:f=0.1G=0.1×1.8×104N=1.8×103N,因?yàn)槠囎鰟蛩龠\(yùn)動,所以,由二力平衡條件可知,汽車勻速運(yùn)動時(shí)的牽引力:F=f=1.8×103N;(2)由圖象可知,汽車做勻速行駛時(shí)的速度為30m/s,小轎車勻速行駛時(shí),牽引力的功率:P==Fv=1.8×103N×30m/s=5.4×104W;(3)因?yàn)槠囋谡麄€過程中以恒定的功率行駛,所以10s內(nèi)汽車引力的功率也為5.4×104W,10s內(nèi)汽車牽引力做的功:W=Pt=5.4×104W×10s=5.4×105J。答:(1)小轎車勻速行駛時(shí)發(fā)動機(jī)牽引力的大小是1.8×103N;(2)小轎車勻速運(yùn)動時(shí),牽引力功率是5.4×104W;(3)10s內(nèi)汽車牽引力做的功是5.4×105J??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查功和功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖像讀出相關(guān)的信息。33.(2023秋?沭陽縣校級期中)如圖所示,斜面長s=8m,高h(yuǎn)=3m。用平行于斜面F=50N的拉力,將重力為G=100N的物體,由斜面的底端勻速拉到頂端,用時(shí)t=10s。求:(1)有用功W有;(2)該斜面的機(jī)械效率η;(3)物體受到的摩擦力f。試題思路分析:(1)根據(jù)W有用=Gh求出有用功;(2)根據(jù)W總=Fs求出總功,根據(jù)η=求出機(jī)械效率;(3)求出額外功,物體克服摩擦力做的功為額外功,根據(jù)W額=fs求出摩擦力。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)物體克服重力所做的有用功:W有用=Gh=100N×3m=300J;(2)拉力做的總功:W總=Fs=50N×8m=400J,該斜面的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=75%;(3)物體克服摩擦力做的額外功:W額=W總﹣W有用=400J﹣300J=100J,由W額=fs得,物體受到的摩擦力:f===12.5N;答:(1)有用功300J;(2)該斜面的機(jī)械效率75%;(3)物體受到的摩擦力12.5N??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):熟練運(yùn)用功的計(jì)算公式,明確總功、有用功、額外功間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。34.(2023秋?新沂市期中)如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組。已知在勻速起吊600kg的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是80%,g取10N/kg。(1)使物體上升5m,所做的有用功是多少?(2)使物體上升5m,所做的總功是多少?(3)繩端的拉力F是多大?試題思路分析:(1)先根據(jù)G=mg計(jì)算物體的重力,根據(jù)W=Gh求出有用功;(2)根據(jù)η=求出總功;(3)利用W總=Fs的變形公式求出拉力。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)物體的重力G=mg=600kg×10N/kg=6000N,有用功W有=Gh=6000N×5m=3×104J;(2)滑輪組的機(jī)械效率η=得:W總===3.75×104J;(3)繩端的拉力F===2500N。答:(1)使物體上升5m,所做的有用功是3×104J;(2)使物體上升5m,所做的總功是3.75×104J;(3)繩端的拉力F是2500N??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):此題主要考查的是對重力、有用功、功率計(jì)算公式及其變形公式的理解和掌握,難度不大。35.(2023秋?高港區(qū)期中)如圖,塔式起重機(jī)上的滑輪組10s內(nèi)將質(zhì)量為1.2×103kg的重物勻速吊起2m,滑輪組的機(jī)械效率為80%。求:(1)提升重物做的有用功;(2)繩端的拉力及其功率。試題思路分析:(1)根據(jù)W有=Gh=mgh求出有用功;(2)根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù),利用η=求出總功,根據(jù)W總=Fs=Fnh求出繩端的拉力;利用P=求出繩端的拉力的功率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)提升重物做的有用功為:W有=Gh=mgh=1.2×103kg×10N/kg×2m=2.4×104J;(2)由圖可知,n=3;繩端的拉力做的總功為:W總===3×104J,繩端的拉力為:F===5×103N;繩端的拉力的功率為:P===3×103W。答:(1)提升重物做的有用功為2.4×104J;(2)繩端的拉力為5×103N,功率為3×103W??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了做功公式、功率公式和滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵。36.(2023秋?銅山區(qū)校級期中)小明家裝修房屋,一箱質(zhì)量為80kg的建筑材料放在水平地面上。裝修工人用500N的拉力F通過如圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升3m,用時(shí)20s。(g=10N/kg)求:(1)拉力F的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率。試題思路分析:(1)由圖可知n=,繩子自由端移動的距離s=nh,由拉力做的總功W總=Fs,拉力做功的功率;(2)物體的重力G=mg,滑輪組做的有用功W有=Gh,滑輪組的機(jī)械效率。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)由圖可知n=2,繩子自由端移動的距離s=nh=2×3m=6m,拉力做的總功W總=Fs=500N×6m=3000J,拉力做功的功率;(2)物體的重力G=mg=80kg×10N/kg=800N,滑輪組做的有用功W有=Gh=800N×3m=2400J,滑輪組的機(jī)械效率;答:(1)拉力F的功率是150W;(2)滑輪組的機(jī)械效率是80%。考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是從圖中得出滑輪組繩子的有效股數(shù)。六.解答題(共3小題)37.(2023秋?徐州期中)請畫出圖中滑輪組最省力時(shí)的繩子繞法。試題思路分析:要解決此題,需要知道滑輪組的繞線方法,繩子先系在動滑輪的掛鉤上時(shí)最省力。詳細(xì)規(guī)范解答:解:當(dāng)繩子從動滑輪繞起時(shí),承擔(dān)拉力的繩子的段數(shù)最多,用起來最省力。如圖:考察易錯點(diǎn)與重難點(diǎn):最省力的滑輪組繞繩方法:繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,再繞過動滑輪。38.(2023秋?天寧區(qū)校級期中)我國萬米深潛作業(yè)次數(shù)和下潛人數(shù)位居世界首位。圖甲所示為我國“奮斗者”號載人潛水器的海試現(xiàn)場。潛水器的前邊固定一個采樣籃,里面放著海底沉積物采樣器等工具,采樣器是一個下端開口的圓形玻璃管。潛水器兩側(cè)各連著一只機(jī)械手臂,其中一只機(jī)械手臂的簡化示意圖如圖乙所示,它由金屬桿AB、OC和可以伸縮的液壓桿AC組成,C點(diǎn)為機(jī)械手臂和潛水器的連接點(diǎn)。當(dāng)液壓桿伸長或縮短時(shí),會帶動金屬桿AB(AB桿質(zhì)量分布均勻)繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,金屬桿B端就會向上提或向下壓采樣器。(1)當(dāng)液壓桿AC收縮,帶動金屬桿AB繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置時(shí)。請?jiān)趫D乙中畫出液壓桿AC對金屬桿A端拉力的力臂L1,以及采樣器對金屬桿B端的力F2的示意圖。(2)若OA、OC和AC的長分別足18cm、24cm和30cm,OB的長是72cm,這只機(jī)械手臂的液壓桿AC對水平金屬桿A端的拉力是200N。①求采樣器對金屬桿B端的力F的大?。浚ú豢紤]金屬桿AB和采樣器它們受到的重力和浮力)②在采集器對金屬桿拉力不變情況下,若連接點(diǎn)A向右移動一些(未過O點(diǎn)),AC上的力將變大(變大/變小/不變)。(3)若考慮金屬桿AB的自重,在采集器離開水面勻速提升重物到相同高度的過程中,如果把是掛B點(diǎn)向左移動(未過O點(diǎn)),則機(jī)械手臂的機(jī)械效率將變?。ㄗ兇?變小/不變)。試題思路分析:(1)根據(jù)力的作用是相互的,分析采樣器對金屬桿AB的作用力,根據(jù)力臂的定義畫圖;(2)根據(jù)三角形知識計(jì)算動力臂長,利用杠桿平衡計(jì)算采樣器對金屬桿B端的力;根據(jù)杠桿平衡條件分析動力臂變小時(shí)的動力變化;(3)根據(jù)有用功不變,改變作用點(diǎn)后做的額外功變化,確定機(jī)械效率的變化。詳細(xì)規(guī)范解答:解:(1)水平金屬桿的B端豎直向下壓采樣器時(shí),由于力的作用是相互的,采樣器對金屬桿AB的力F2的方向豎直向上,如下圖所示:(2)①由OA=18cm,OC=24cm,AC=30cm,可得OA2+OC2=AC2,所以△AOC為直角三角形,由幾何知識可得OD?AC=OA?OC,解得F1的力臂為:L1=OD==14.4cm=0.144m,機(jī)械手臂的液壓桿AC對水平金屬桿A端的拉力F1=200N,O為支點(diǎn),F(xiàn)2的力臂L2=OB=72cm=0.72m,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得采樣器對金屬桿B端的力F的大?。篎=F2=F1=×200N=40N;②在采集器對金屬桿拉力不變情況下,若連接點(diǎn)A向右移動一些(未過O點(diǎn)),L1變小,和F2和L2動力不變,根據(jù)F1L1=F2L2可知AC上的力將變大;(3)若考慮金屬桿AB的自重,在采集器離開水面勻速提升重物到相同高度的過程中,對物體做的有用一定,如果把是掛B點(diǎn)向左移動(未過O點(diǎn)),物體高度相同,但杠桿轉(zhuǎn)動的角度變大,使得杠桿重心上升的高度變大,因而左的額外功變大,有用功不變,總功變大,則機(jī)械手臂的機(jī)械效率將變小。答:(1)見解答;(2)①采樣器對金屬桿B端的力F2的大小為40N;②變大;(3)變小??疾煲族e點(diǎn)與重難點(diǎn):本題考查杠桿平衡條件、力的示意圖、壓強(qiáng)、浮力及重力等物理知識,以及數(shù)學(xué)幾何的內(nèi)容,是一道學(xué)科綜合題,難度較大。39.(2023秋?梁溪區(qū)校級期中)如圖甲所示的隱形床因美觀且節(jié)約空間的特點(diǎn),近些年備受年輕人喜愛。其工作原理和物理有著密不可分的關(guān)系。將隱形床處于水平位置時(shí)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,取其部分可抽象成如圖乙所示的模型。隱形床可圍繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,把床架和床墊看成一個整體,床兩側(cè)各裝一根液壓桿連接在床架上B處和墻體上A處,通過控制液壓桿的開關(guān)可以在10秒內(nèi)收起床體。已知床架上B處與O點(diǎn)的距離為0.5m,床的長度為2m,整個床體(包含床墊)質(zhì)量約為80kg,整個床體厚度為0.2m。求:(g取10N/kg)(1)圖乙中液壓桿和床架構(gòu)成了費(fèi)力杠桿;(2)當(dāng)收起床體時(shí),每個液壓桿至少要提供多大的力?(3)計(jì)算液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率大???試題思路
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