湖北省黃石市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷及答案

湖北省黃石市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范。

認

附矛

負

頭

態(tài)評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。2）.按課文內(nèi)容填空

（1）多少事，__________；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，__________。

（2）莫等閑，________，_________。

（3）不飽食以_________，__________。

（4）盛年不重來，__________。及時當勉勵，________。

（5）虞世南在《蟬》中托物言志，用“____________，_________”表達了自己高潔的品行志趣。3）.讀拼音，寫詞語。

báihè(

)

lánhuā(

)

yīnyùn(

)

lǎnduò(

)

pínɡhénɡ(

)

àimù(

)

ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)

dǎnqiè(

)

zhàojí(

)4）.組詞。

隔(

)陷(

)檢(

)享(

)削xuē(

)

融(

)餡(

)瞼(

)亭(

)

xiāo(

)5）.寫筆順。

仞：_________________

軋：_________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.傳說，清代大畫家鄭板橋在街上發(fā)現(xiàn)一戶人家的門口貼著這樣一副對聯(lián)（如圖），鄭板橋讀后為這戶人家送來一擔東西，這戶人家感激不已，你知道鄭板橋送來什么東西嗎？（）A．書本、水果B．衣服、大米C．鮮花、面粉D．字畫、衣服2）.下列詞語的讀音有誤的一項是（

）A．明晃晃（mínghuǎnghuǎng）

窈窕（yǎotiǎo）B．掰手腕（bāishǒuwàn）

徘徊（páihuái）C．湖泊（húbō）

躊躇（chóucú）D．霹靂（pīlì）

澄澈（chéngchè）3）.以下詩句沒有用上動靜結(jié)合描寫的是（）A．人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。B．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。C．稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。（仿寫比喻句）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用學過的課文連線

海倫.凱勒

熱愛音樂，熱愛生活

司馬遷

身殘志堅，不屈不撓

鄭和

指揮若定，嚴陣以待

阿炳

忍辱負重，發(fā)憤寫史2）.主題積累

將綽號和人物連線。

玉麒麟

吳用

及時雨

武松

黑旋風

盧俊義

智多星

宋江

行者

李逵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。

(

)國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

(

)蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

(

)海外有一國土，名曰傲來國。

(

)那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。2）.排列句子，在括號里寫上序號。

(

)媽媽聽了直笑：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

(

)我天天來看它，盼它快長大。在它的身上，我用絲帶綁了一個記號，每天早上都要跑到它的身旁，比一比，看看我長沒長高。

(

)哦！可我還是想快些長大，做個大人，到外面的世界闖一闖。

(

)院中有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院靜靜的，聽不到一絲聲響，只有酒滿院子的陽光。

(

)時間過得很快。有天，我突然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我比那個記號矮了一截。呀！我怎么變矮了？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．作者面對腐敗無能的封建統(tǒng)治階級，為了喚醒民眾，救國圖強，寫下了氣吞山河的《少年中國說》。(

)

2．題目是以“少年”來比喻“中國”，說明未來的中國正處于少年時期需要成長。(

)

3．“美哉，我少年中國，與天不老！”是贊美少年中國將與天地共存不老?！皦言?，我中國少年，與國無疆”是贊美中國少年，將與祖國萬壽無疆。(

)

4．文中第一自然段寫的是“少年中國”，第二自然段贊美的是“中國少年”。(

)

5．“天戴其蒼，地履其黃”突出了少年中國頂天立地的高大形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀下面的詩歌，完成練習。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。___________________，___________________。

示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．在橫線上將詩歌補充完整。

2．兩首詩的作者都是________代的_____________（誰）。兩首詩中都出現(xiàn)了“王師”一詞，它指的是________________________。

3．判斷下列說法的正誤對的打“√”，錯的打“×”。

（1）從標題來看，第一首詩寫的是作者在一個秋天的深夜看到的景象和感受。(

)

（2）“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”中的“三萬”“五千”都是準確的數(shù)字，“河”有“三萬里”長，“岳”有“五千仞”高。(

)

（3）“示兒”的意思是給兒子看，這首詩是作者臨終前寫給兒子的，由此可推斷第一首詩的寫作時間早于第二首詩。(

)

（4）“萬事空”表現(xiàn)了作者臨死時坦然豁達的心態(tài)。(

)

4．作者在兩首詩中表達的感情一樣嗎？你是怎么看出來的？

____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

生活是一幅迷人的畫，勾勒出多少開心的故事；生活是一首悠揚的樂曲，奏出多少美好的幻想……請以“想起來就

”為題，寫一寫你的開心、快樂、傷心、害怕……要求：把題目補充完整，條理清晰，表達自己的真實感受，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面非連續(xù)性文本，做題。

【材料一】

【材料二】

無論是大人還是孩子都對他的精彩故事津津樂道，他就是狡猾又幽默的狐貍列那。他的故事來源于口口相傳的法國民間傳說。后來，法國作家M?H?吉羅夫人對這些民間傳說進行了搜集整理，并以敘事詩的形式將其連綴成篇，結(jié)集出版，以影射當時的法國社會，這就是目前流傳最廣的版本——《列那狐的故事》。《列那狐的故事》是法國同類敘事詩中成就很高、影響很大的作品，它從法國走向了世界，成為世界文學寶庫中一顆璀璨的明珠。(1)判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①《列那狐的故事》是法國成就最高、影響最大的作品。

(

)

②這本書是M?H?吉羅夫人根據(jù)法國的民間傳說整理而成的。

(

)

③買《列那狐的故事》和《窗邊的小豆豆》這兩本紙質(zhì)書只需要花24.80元錢。(

)

(2)把《列那狐的故事》推薦給同學們，結(jié)合上述材料寫出你推薦的理由。

__________________

(3)你的同桌糖糖想花35.20元錢買到《列那狐的故事》《達爾文女孩的心航線》《我和小鵝》這三本書，你覺得可行嗎？為什么？

___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)對課文內(nèi)容的理解，把恰當選項的序號填在后面的括號內(nèi)。

①《少年中國說》——(

)

②《己亥雜詩》——(

)

③《示兒》——(

)

④《題臨安邸》——(

)

A．表達作者希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望。

B．表達作者渴望收復失地，統(tǒng)一祖國的愛國情懷。

C．表達作者對現(xiàn)實的不滿和憤慨以及對國家前途命運的擔憂。

D．表達作者對少年中國和中國少年的熱愛之情和殷切期望。2）.下列每組詞或讀音，完全正確的打“√”，錯誤的用“——”畫出并改正。

（1）豈敢（qǐ）地煞（shà）羞恥____________

（2）斬斷（zhǎn）畫卷（juàn）嘗還____________

（3）傳記（c