云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

diàolán

kùshǔ

ēnhuì

yǔnnuò

xīhan

shūlǐ

qīhēi

fánsuǒ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全詞語(yǔ)。

完好無(wú)(

)

理所(

)(

)

同心(

)力

不可(

)量

(

)世(

)名

眾星(

)月

(

)(

)有味

心曠神(

)

一知(

)(

)2）.詩(shī)詞名句活學(xué)活用。

（1）默而識(shí)之，_____，_____。

（2）空山新雨后，_____。

（3）我勸天公重抖擻，_____。

（4）《楓橋夜泊》中，詩(shī)人用動(dòng)景襯靜景，表達(dá)孤寂憂(yōu)愁的詩(shī)句是：_____，_____。

（5）面對(duì)國(guó)家大好河山被金人踐踏，南宋官員卻不思收復(fù)故土，整日尋歡作樂(lè)。詩(shī)人林升不由地反問(wèn)道：“_____，_____？”3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）A．嘔心瀝_____B．足智多_____C．舉_____聞_____D．心曠神_____E．興亡盛_____F．難_____置_____（1）草船借箭的故事體現(xiàn)了諸葛亮的_____。

（2）_____的萬(wàn)里長(zhǎng)城，吸引了無(wú)數(shù)的中外游客。4）.詩(shī)句積累

在本學(xué)期積累的古詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的真摯愛(ài)國(guó)情的詩(shī)句是：“_______，_______?！睆埨^“_______，_______”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。5）.東東以“家國(guó)情懷”為主題制作古詩(shī)詞積累卡，請(qǐng)補(bǔ)充完整。家國(guó)情懷古詩(shī)詞積累卡表達(dá)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情感（1）家國(guó)情懷是陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的殷殷期盼，“王師北定中原日，_______________”；是林升對(duì)統(tǒng)治者的深深譴責(zé)，“山外青山樓外樓，______________________”。表達(dá)建功立業(yè)的壯志（2）家國(guó)情懷是毛澤東主席對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的期盼，“多少事，從來(lái)急；___________________。一萬(wàn)年太久__________________”。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情（3）家國(guó)情懷是納蘭性德對(duì)千里之外家鄉(xiāng)的思念，______________________，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，_____________________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《草船借箭》中“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，霧散了就回去?！边@句話(huà)是______對(duì)______說(shuō)的，表現(xiàn)了他的特點(diǎn)。（

）A．魯肅

諸葛亮

貪酒B．諸葛亮

周瑜勇敢C．諸葛亮魯肅自信2）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《祖父的園子》通過(guò)細(xì)致的景物描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)園子的熱愛(ài)。B．《梅花魂》以墨梅圖為線索，表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。C．《從軍行》一詩(shī)將環(huán)境描寫(xiě)與哀怨愁思的感情抒發(fā)融為一體。D．《月是故鄉(xiāng)明》以“月亮”為線索，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念。3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，每對(duì)都相同的一項(xiàng)是（

）A．提供/供奉

嘩笑/嘩然B．湖泊/漂泊

監(jiān)視/監(jiān)考C．恐嚇/嚇唬

綽起/綽約D．燕子/燕窩

擂鼓/自吹自擂評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的?！边@句話(huà)集中用“金色”描繪出了夕陽(yáng)下開(kāi)羅遼闊而雄渾的景象。

仿照這樣的表達(dá)手法，描繪出“雪中校園”的景象。

____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面漢字的藝術(shù)形式與對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)連起來(lái)。2）.連一連《西游記》中妖怪和他們的最終結(jié)局。

黑熊精

被孫悟空打死

白骨精

當(dāng)了落伽山的守山神

黃袍怪

被觀音菩薩帶回南海

紅孩兒

被玉皇大帝命本部星員收上天界評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按要求完成題目。

(

)天是晴的，只在東方的日出處，有一線煙云。

(

)一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來(lái)，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。

(

)最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似。

(

)然而立刻就霞光萬(wàn)道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬(wàn)朵全蓮飄懸。

（1）早晨天還沒(méi)有亮，就有人跑著、吵著去看日出。

請(qǐng)你接著將剩余的句子排列成一段話(huà)，把序號(hào)填在括號(hào)里。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，把下面的句子重新排序。

①田忌照孫臏的話(huà)，調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

②田忌和齊威王第一次賽馬，田忌三場(chǎng)都輸了

③孫臏看了這次賽馬，認(rèn)為田忌可以取勝。

④田忌覺(jué)得很掃興。

⑤第二次賽馬田忌果然贏了齊威王。

（②）→(

)→(

)→(

)→(

)評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法是否正確（正確的打“√”，錯(cuò)誤的“×”）

1．縮寫(xiě)故事時(shí)，可以摘錄、刪減、改寫(xiě)、概括，但不要改變故事的原意。(

)

2．《田螺姑娘》《八仙過(guò)海》《梁山伯與祝英臺(tái)》，都是中國(guó)民間故事。(

)

3．“月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格兒往上爬，竟然跑到了穿衣鏡上去了。”這一句是對(duì)景物進(jìn)行的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，描寫(xiě)了月亮慢慢升高的過(guò)程。(

)

4．“松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)?！边\(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我功天公重抖擻，不拘一格降人材。

(1)這首詩(shī)的作者是_____代的_____。

(2)解釋下面加點(diǎn)字的意思。

①恃：_____

②喑：_____

③生氣：_____

④抖擻：_____

(3)這首詩(shī)中期待人才輩出的詩(shī)句是：_____，_____。

(4)在另一首《己亥雜詩(shī)》中，有一句經(jīng)典名句，請(qǐng)補(bǔ)全句子：落紅_____，化作_____。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，他們可能是你身邊熟悉的親人、朋友、鄰居，也可能是素未謀面的陌生人，她（他）或讓你難忘，或讓你尊敬，或讓你佩服……請(qǐng)你選擇一個(gè)人寫(xiě)下了，題目自擬。

寫(xiě)作要求：①選取的事例要典型，能具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。②語(yǔ)句要通順，中心要突出。③字跡要工整。④400字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。

①劉備兩次前往隆中拜請(qǐng)諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)，可是都沒(méi)有見(jiàn)著。②冬去春來(lái)，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去，他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了！劉備生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應(yīng)不再無(wú)禮，兄弟三人才一起上路。③他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人，離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。④到了諸葛亮家，劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛亮先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在臺(tái)階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見(jiàn)面。⑤諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到青天。⑥諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺(jué)，一起討論天下大事，劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我得到諸葛亮先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊！”1．給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。

2．“就像魚(yú)兒得到水一樣?。　笨梢該Q成個(gè)成語(yǔ)：_____________________

3．劉備誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山是為了

。劉備的“誠(chéng)心誠(chéng)意”表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫(huà)出來(lái)。

4．通過(guò)整本書(shū)閱讀，對(duì)于諸葛亮，我會(huì)用________________、______________等成語(yǔ)來(lái)形容他。

5．通過(guò)整本書(shū)閱讀，我知道了“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指_____________、_____________、________________；還知道許多跟“三國(guó)”有關(guān)的歇后語(yǔ)，如“___________打黃蓋——個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”。

6．這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著_______________，是我國(guó)古代四大名著之一，我還知道另外三部分別是______________、____________、___________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”選出下面句中括號(hào)里使用正確的字詞。

（1）周末，我不是去體育館鍛（練

煉）身體，就是在家訂正（練

煉）習(xí)本中的錯(cuò)題。

（2）歡呼聲、（吶

納）喊聲吵醒了對(duì)面山上正在樹(shù)下（吶

納）涼的老人。

（3）小紅多才多藝，她不僅會(huì)唱歌，還會(huì)彈（琵琶

枇杷）。

（4）樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)（清脆

青翠）的鳴叫聲。2）.填入合適的選項(xiàng)，讓句子更加通順。

A．艱難

B．艱巨

C．鼓勵(lì)

D．鼓舞

（1）無(wú)論日子多么(

)，桑娜還是決定收養(yǎng)已故鄰居的兩個(gè)孩子。

（2）他接到一項(xiàng)非常(

)的工作，心里打起