2024-2025學(xué)年高中歷史專題五無產(chǎn)階級革命家七中國改革開放的總設(shè)計師-鄧小平一教學(xué)教案人民版選修4

PAGE改革開放的總設(shè)計師——鄧小平課題改革開放的總設(shè)計師——鄧小平時間序號教材分析本專題是《無產(chǎn)階級革命家》，鄧小平是本專題的最終一個人物。他以非凡的戰(zhàn)略膽識和創(chuàng)新志氣，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)代中國改革開放的宏大轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義的道路。鄧小平是現(xiàn)代中國的一個重要人物，他實現(xiàn)了二十世紀(jì)中國的第三次歷史巨變，他在革命和建設(shè)階段的諸多事跡在必需教材中已多有涉及，所以，本課可以以人帶事，以史帶人。學(xué)情分析鄧小平是本冊選修《中外歷史人物評說》中離現(xiàn)在時間距離最近的一個人物，也是學(xué)生對其事跡比較了解的一個人物。在必修三冊的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)了解和駕馭了許多鄧小平的事跡，所以，本課的著力點應(yīng)放在通過對鄧事跡的學(xué)習(xí)來評價鄧小平。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)；2.相識其把馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合的創(chuàng)新精神。重點難點重點：識記鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和社會主義道路建設(shè)方面的歷史貢獻(xiàn)。難點：體會鄧小平非凡的戰(zhàn)略膽識和創(chuàng)新志氣，感受其為國為民的情懷和百折不撓的人生看法。方法與媒體方法：小組探討展示、史料解讀、視頻、圖片等。過程設(shè)計教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容策略方法、問題及活動設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入新課展示學(xué)習(xí)目標(biāo)干脆導(dǎo)入老師：他是宏大的無產(chǎn)階級革命家，是黨其次代核心鄰導(dǎo)者，宏大的馬克思主義者，是新中國的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他所提出的改革開放與一國兩制，變更了20世紀(jì)后期的中國，也影響了世界。他被稱為改革開放的總設(shè)計師，他為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來了春天。（展示課題：春天的總設(shè)計師——鄧小平）（展示課標(biāo)、分析解讀課標(biāo)：鄧小平對中國最主要的貢獻(xiàn)是民主革命和社會主義建設(shè)，其領(lǐng)導(dǎo)革命尤其是在領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的過程中體現(xiàn)了他將馬克思主義與中國國情相結(jié)合的創(chuàng)新精神。）過渡：那么鄧小平對中國革命和建設(shè)都有哪些貢獻(xiàn)呢？下面，我們分組、列表來完成相關(guān)的內(nèi)容。老師展示表格，學(xué)生分組閱讀教材、探討、有小黑板展示。階段主要活動留學(xué)生涯大革命時期土地革命時期抗戰(zhàn)時期解放斗爭時期新中國成立后過渡：這是鄧小平一生的主要事跡。大師大家對鄧小平比較新奇的往往是他政治生涯中的三落三起。請同學(xué)們找出這三落三起。三落三起一落一起二落二起三落三起老師將兩個故事：“跟著走”、“等待”過渡：鄧小平是一個緘默的人，這是他的天性，更是他的選擇。風(fēng)雨幾十年，在他口中只有幾個字。我們可以說，鄧小平的苦難是我們民族苦難的縮影。但正是這樣的苦難精力使鄧小平變得更加睿智和豁達(dá)。鄧小平第三次復(fù)出的時候已經(jīng)73歲了，在他被第三次打倒的時候，大家都說鄧小平的政治生涯結(jié)束了，但是這個“打不到的小個子”卻再次復(fù)出。但通常認(rèn)為，人生七十古來稀，一個70多歲的老人還能有什么新思想？還能有什么作為？但恰恰相反，鄧小平最大的貢獻(xiàn)就是在73歲以后做出的。在這一過程中，有兩個重要的事務(wù)：一個是1978年的改革開放，一個是1992年的南方談話。老師：1978年為什么能能夠做出改革開放的宏大決策？這要從鄧小平復(fù)出說起。復(fù)出后的鄧小平在許多會議上、許多場合中發(fā)出了一連串的問號……（課件展示這些問號，學(xué)生以應(yīng)當(dāng)?shù)母星椤?yīng)當(dāng)?shù)目跉忾喿x：什么叫社會主義？它比資本主義好在哪里？“文革”時期搞的這種社會主義，莫非就是我們千百萬共產(chǎn)黨人流血犧牲所要追求的那個社會主義嗎？我們要想一想，我們給人民原委做了多少事情呢？社會主義搞了20多年還這么窮，那要社會主義干什么？社會主義的優(yōu)越性就是如此體現(xiàn)的嗎?這樣的社會主義還有吸引力、號召力、凝合力嗎?人民能答應(yīng)嗎？中國還有希望嗎？）老師：這不僅是鄧小平的問號，這也是每一個關(guān)切黨和國家命運(yùn)的人的共同的問號。請同學(xué)們回憶一下，從中共一大起先，黨制定的最高目標(biāo)就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。咱們從20世紀(jì)50—70年頭，中國相繼開展了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動、文化大革命，左傾錯誤一個接著一個，那在這個階段，人家西方在干什么？當(dāng)時封閉的中國人都不知道。文革結(jié)束后，人們急迫地想了解外部世界地面貌，于是，從1978年起先，中國興起了出國考查的熱潮。也正是這次出國考查干脆推動了改革開放決策的做出。老師展示史料，學(xué)生齊讀，并且單個和集體的問同學(xué)們：這次出國考查簡直是一場頭腦風(fēng)暴。我們原來以為資本主義國家是沒落的、腐朽的，結(jié)果……我們原來以為人家的百姓是貧困的，生活在水深火熱之中的，可是……假如你是考查團(tuán)中的一員，或者是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人，或者是一位一般的老百姓，你會怎么想？怎么做？史料一：西德一個年產(chǎn)5000萬噸煤的露天煤礦只用2000工人，而中國生產(chǎn)相同數(shù)量的煤須要16萬工人；瑞士伯爾尼公司一個低水頭水力發(fā)電站，裝機(jī)容量2.5萬千瓦，職工只有12人。我國江西省江口水電站，當(dāng)時裝機(jī)2.6萬千瓦，職工卻有298人。法國馬賽索爾梅爾鋼廠年產(chǎn)350萬噸鋼只需7000工人，而中國武鋼年產(chǎn)鋼230萬噸，卻須要67000工人。法國戴高樂機(jī)場，一分鐘起落一架飛機(jī)，一小時60架；而北京首都國際機(jī)場半小時起落一架，一小時起落兩架，還搞得手忙腳亂。材料二：日本一般工人家庭（被剝削階級）一般有四五十平方米的住宅，全國平均每兩戶有一輛汽車，95%以上的人家有電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等耐用消費品，服裝式樣多，農(nóng)夫都穿毛料子。日本東京的大型商店商品多達(dá)50萬種，而北京的王府井百貨大樓僅有2.2萬種，相比之下，我們“實在覺得很寒磣”。材料三：“那一個多月的考察，讓我們大開眼界，思想豁然開朗，所見所聞?wù)鸷趁恳粋€人的心，可以說我們很受刺激！閉關(guān)自守，總以為自己是世界強(qiáng)國，動不動就支援第三世界，總認(rèn)為資本主義腐朽沒落，可走出國門一看，完全不是那么回事，你中國屬于世界落后的那三分之二！”——《追尋1978——中國改革開放紀(jì)元訪談錄》學(xué)生自主回答看完材料之后的感受。小結(jié)：站在今日，回望那段歷史，我們無不慶幸地反問：假如當(dāng)時不作這樣的選擇，現(xiàn)在的中國，會是怎樣的中國呢？現(xiàn)在的人民會是怎樣的生活？現(xiàn)在的社會，會是怎樣的面貌？現(xiàn)在的民族，又將是如何的命運(yùn)？過渡：20世紀(jì)地最終十年，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，社會主義陣營轟然坍塌；國內(nèi)許多人也在質(zhì)疑我們所謂地改革開放是在走資本主義道路。在此背景下，鄧小平再次南下。此時的他，88歲，已經(jīng)退休，這是一趟私人的旅程。但正是這段旅程，再次變更了中國的面貌。時隔多年，讓我們再次傾聽這位老人當(dāng)時的話語。老師播放視頻《鄧小平南方談話》。小結(jié)：假如我們要問鄧小平為了什么？用鄧小平自己的話來說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民”。老師播放視頻《鄧小平的逝世》老師：1992年，鄧小平南巡到深圳，當(dāng)陪伴人員指著對岸說那就是香港時，鄧小平說“我活到1997年，就是要在中國收回香港之后，到香港自己的土地上走一走，看一看。”“哪怕是坐著輪椅也要去，哪怕在香港的土地上站一分鐘也好?！?997年2月19日，正值中國的改革開放事業(yè)蒸蒸日上，香港也即將回到中國人民懷抱的時候，鄧小平同志卻因病醫(yī)治無效在北京去世，享年93歲。他的角膜也貢獻(xiàn)出來了，遺體也捐作醫(yī)學(xué)探討，最終，骨灰也撒到祖國的大海里去。他什么都沒有留下。但他為他的祖國和人民留下了珍貴的精神財寶。他把畢生心血和精力都獻(xiàn)給了中國的革命和建設(shè)事業(yè)，他的英名、業(yè)績、思想、風(fēng)范永載史冊，他將恒久為中國人民所懷念。1997年6月30日下午，鄧小平同志的夫人卓琳參與中國政府代表團(tuán)抵達(dá)香港，出席香港政權(quán)交接儀式，代表“一國兩制”構(gòu)想的創(chuàng)建者鄧小平，實現(xiàn)了小平同志生前“到香港的土地上走一走”的愿望。老師：對于鄧小平的一生，我們該怎么評價？鄧小平的生平對我們有哪些人生啟迪？學(xué)生思索、探討、發(fā)言。老師總結(jié)：人這一輩子，總會遇到困難和挫折，鄧小平，這個打不倒的小個子，告知我們，雖然人生多磨難，道路多曲折，但我們也要樂觀、豁達(dá)。老師展示偉人、外國政要對鄧小平的評價：毛澤東：鄧小平德才兼?zhèn)?，軍政皆?yōu)，是一位能夠“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的非凡帥才。江澤民：“假如沒有鄧小平同志，中國人民就不行能有今日的新生活?！泵绹稌r代》：鄧小平變更了世界，功績史無前例。喬治·布什：中國改革開放以來發(fā)生的巨變在很大程度上要歸功于鄧小平，鄧小平在中國和世界歷史中具有特別重要的地位。法國前總統(tǒng)雅克·希拉克