2019-2020初一道德與法治上學(xué)期期中試卷含答案

道德與法治第2頁，共8頁2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一道德與法治試卷生命好像一場旅行，每一次都會給你帶來獨特的風(fēng)景。兩個多月快樂而充實的初中生活一定讓你有很多感受吧！現(xiàn)在就讓我們帶著微笑，載著自信，認真審題，規(guī)范書寫，期待你的精彩表現(xiàn)！一、單項選擇題。（每題只有一個最佳答案，多選、漏選均不給分，請把正確的選項涂在答題卡上。每題2分，共30小題，共計60分。）1．小靜在記事本中寫道，進入初中，功課從“寥寥無幾”到“五花八門”，老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”，同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四?！薄@表明A．初中的課程變難了，學(xué)習(xí)是唯一任務(wù)B．認識了很多新同學(xué)，交友是最主要的目的C．初中可以完全獨立，不再需要父母的幫助D．初中生活有了新的變化，我們站在了新起點2．中學(xué)，我們來了！九月，我們成了中學(xué)生！站在新起點，面對新變化，我們應(yīng)該A．順其自然，得過且過B．盡快適應(yīng)，迎接挑戰(zhàn)C．沉默寡言，靜觀其變D．固步自封，一意孤行3．小強進入初中后，決心不斷完善自我、重塑自我。以下想法不合適的是A．磨礪品格，善于堅持B．學(xué)會合作，學(xué)會包容C．更有主見，敢于表達D．學(xué)會獨立，拒絕幫助一年級的小波長大了想當(dāng)警察，三年級的小美長大后想建高樓大廈，五年級的小林長大了想當(dāng)籃球運動員，七年級的小文長大想去周游世界。據(jù)此，回答4、5題。4．上述同學(xué)對長大的“設(shè)想”是A．不切實際的幻想B．不可能實現(xiàn)的空想C．對未來美好生活的愿望D．沒有任何意義的5．以上同學(xué)們都對自己的未來充滿希望，這表明編織夢想是青少年時期的重要生命主題B．編織夢想是青少年時期的最主要任務(wù)C．初中每個同學(xué)都有自己的夢想D．有夢想的同學(xué)未來都能成功6．“現(xiàn)實是此岸，夢想是彼岸。兩者無法相交?！边B接二者的橋梁是A．心動B．計劃C．努力D．方法7．巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，就會沐浴在理想的光輝中?！边@告訴我們追夢需要①一種不服輸?shù)膱皂g②有失敗后從頭再來的勇氣③對自我的堅定信念④對美好生活的不懈追求A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④8．2016年9月13日，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為6大素養(yǎng)，“學(xué)會學(xué)習(xí)”位列其中。下列同學(xué)的做法與這一素養(yǎng)不相符的是A．小強利用課余時間閱讀課外書籍B．小鵬嘗試為加班的爸爸準備晚飯C．小明主動溝通，解除與同學(xué)的誤會D．小麗盡量延長學(xué)習(xí)時間9．從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。這說明①學(xué)習(xí)伴隨我們的成長②帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，因此可以放棄在校學(xué)習(xí)④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④10．“少小而學(xué)，及壯有為；壯年而學(xué)，及老不衰；老年而學(xué)，及死不朽?！边@句話主要告訴我們中學(xué)生要樹立____________的學(xué)習(xí)觀念。A．終生學(xué)習(xí)B．主動學(xué)習(xí)C．及時享樂D．讀書無用11．“困難時，會感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)自己經(jīng)過刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問題時，會獲得一種成功的快樂。”小琛的這段日記說明A．學(xué)習(xí)是無法放棄的B．學(xué)習(xí)是苦不堪言的C．學(xué)習(xí)是十分快樂的D．學(xué)習(xí)是苦樂交織的下列選項中屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是①上課注意力集中，課后及時復(fù)習(xí)②閱讀課外書，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣③定期整理錯題，溫故知新④一邊做作業(yè)，一邊看電視②③④B．①②③C．①②④D．①③④“作業(yè)幫”——這是一款近段時間風(fēng)靡校園的手機軟件，只要將作業(yè)“掃”一下上傳，答案馬上就出來了。部分同學(xué)有了這個“神器”后，作業(yè)天天上傳，知識不求甚解，只管抄襲答案，以求完成任務(wù)。對這些同學(xué)的行為，你的看法是A．提高了學(xué)習(xí)效率，減輕了學(xué)業(yè)負擔(dān) B．網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)方式C．抄襲答案是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)D．尋求自身全面發(fā)展的創(chuàng)新做法14．“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！薄秾W(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是A．終生學(xué)習(xí)B．自主學(xué)習(xí)C．合作學(xué)習(xí)D．探究學(xué)習(xí)15．期中考試之前，老師邀請了四位同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹。下列值得借鑒的學(xué)習(xí)方法是A．堅持獨立思考，無需多問老師和同學(xué)B．只對自己感興趣的學(xué)科多下功夫C．合理安排學(xué)習(xí)時間會事半功倍D．選擇人氣最高的課外補習(xí)班定期補課16．蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的道理是A．只要正確認識自己，就能活得精彩B．人生的真正價值在于正確認識自己C．正確認識自己，才能創(chuàng)造精彩人生D．只有自己才能解讀人生，認識自己17．右邊漫畫告訴我們要A．自尊自信積極悅納自我B．客觀地評價自己和他人C．善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點D．通過比較正確認識自己18．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對我們的啟示是A．每個人的優(yōu)點和缺點一樣多B．認識自己是一個過程C．我們要善于激發(fā)自己的潛能D．我們要客觀、完整地認識自己19．我們要學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點……在欣賞自己的時候，我們應(yīng)該A．堅信自己是最好的B．避免驕傲自大C．不用在意別人的看法D．不必在意自己的缺點20．孟子曰：“人告知有過，則喜?！边@說明正確認識自我的途徑是A．通過自我觀察認識自己B．通過集體了解自己C．通過相互比較認識自己D．通過他人了解自己21．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，《孫子兵法》中的這句話告訴我們,正確認識自己可以A．促進別人認可自己B．避免他人誤解自己C．在競爭中立于不敗之地D．更好地發(fā)展自己的能力22．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們A．保持自大自傲，激勵自我 B．放大自己優(yōu)勢，相信自我C．堅持實事求是，悅納自我 D．挖掘自身潛能，超越自我23．以下是小林同學(xué)的朋友圈，能夠給她帶來積極影響的是A．朋友小北比較悲觀，常常抱怨父母太忙不關(guān)心她 B．朋友小東興趣廣泛，經(jīng)常帶小林參加各種有益的社團活動C．朋友南南脾氣暴躁，總因為一點小事和同學(xué)大吵大鬧D．朋友西西做事磨蹭，總是遲交作業(yè)、不交作業(yè)毛澤東青年時期在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)時，結(jié)交了十幾個有志于愛國工作的朋友，他們用“以天下為己任”來相互勉勵，一起研究學(xué)問，一起探索救國之道，和他在一起的許多人都成為中國革命的棟梁之材，這給我們的啟示有①要選擇志同道合的人做朋友②要選擇和自己地位、物質(zhì)條件、家庭背景差不多的人做朋友③志同道合的朋友更能經(jīng)得住時間的考驗④朋友之間互相鼓勵支持，更有助于獲得成功A．①②④B．①②③④C．①③④D．②③④25．下列做法中很難結(jié)交到知心朋友的是A．與人相交言而有信B．利益面前先己后人C．朋友有難同舟共濟D．面對抉擇將心比心26．小強受到高年級同學(xué)的欺負，好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強幫他藏匿偷來的iPad，為了感謝小軍，小強答應(yīng)了他的要求。小強的做法A．正確，友誼是平等的雙向的B．錯誤，交友要遵循自然原則C．正確，友誼的獲得需要付出D．錯誤，朋友間要講是非原則27．當(dāng)你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時，正確的處理方法是A．別傷了彼此間的和氣，忍了算了B．和他解釋，解釋不通就再也不理睬他了C．請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論D．先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷?8．右圖漫畫《網(wǎng)友見面》說明A．上網(wǎng)沒有任何好處B．上網(wǎng)是違反校紀校規(guī)的行為C．網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性D．沉迷網(wǎng)絡(luò)會使身心受到摧殘七年級學(xué)生婷婷玩網(wǎng)絡(luò)游戲時認識了一個昵稱“孤狼”的好友，交流中，因不慎泄露家庭信息，險些使得家庭財產(chǎn)受損。據(jù)此，回答29、30題。如果你是婷婷，你會A．毫無顧忌，純屬意外B．沉溺網(wǎng)絡(luò)，立志找到“孤狼”C．在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)帖謾罵“孤狼”D．提高安全意識，注意保護隱私30．婷婷的經(jīng)歷警示我們要A．慎重交友B．廣交朋友C．拒絕交友D．不交網(wǎng)友二、文字表述題。（40分）小麗和小美，是同班同學(xué)，也是一對形影不離的好朋友，讓我們走進她們多彩的初中生活。31．（14分）小美非常喜歡看電視新聞，她給小麗講了黨的十九大代表航天員景海鵬的故事：景海鵬因三次飛上太空而家喻戶曉，人們在稱贊、敬仰他的同時也不禁在心中發(fā)問：是什么原因讓景海鵬能夠在一群天之驕子中脫穎而出？是什么動力讓他一次又一次飛上太空？他的回答很樸實：“作為一名航天員，飛上太空是我的職責(zé)，也是我的使命，飛上太空是我永遠的追求和夢想！”小美給小麗提出了幾個問題，請你運用所學(xué)知識幫助小麗作出回答。（2）請你談?wù)劄槭裁次覀円凶约旱膲粝耄浚ㄖ辽?點）(6分)（3）向航天英雄學(xué)習(xí)，你打算如何努力，實現(xiàn)夢想？(6分)32．（12分）開學(xué)半個月后，班主任老師動員大家參與班委競選，小麗參加了班長的競選，并發(fā)表了自己的演講。班上大多數(shù)同學(xué)認為小麗非常優(yōu)秀，可以擔(dān)任班長，但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認為，上次單元測驗小麗數(shù)學(xué)成績比自己少了5分；乙同學(xué)認為，大課間跳繩比賽中他比小麗跳的多；丙同學(xué)說，她的書法、舞蹈在市里得過獎，而小麗沒有。對此，小麗非常沮喪，失去了信心，覺得自己確實不行。（1）甲、乙、丙同學(xué)對小麗同學(xué)的認識正確嗎？為什么？（3分）（2）我們應(yīng)該怎樣對待他人的態(tài)度和評價？（4分）（3）請你告訴小麗如何做更好的自己？（5分）

33．（14分）情境一：最近作為班長的小麗經(jīng)常和同桌小強交流，小強對有些問題的看法好像不太對，但小麗自己也說服不了小強。（1）請你結(jié)合所學(xué)知識，選擇一個觀點來談?wù)勀愕目捶?，也給小麗一些建議。（5分）觀點一：我為什么要學(xué)習(xí)？掌握知識又是為了什么？很多人成績不好不是也取得了很大的成功嗎？觀點二：對待朋友要寬容和原諒，不管朋友犯了什么錯誤，我們都要支持他。否則還叫什么朋友？我選擇觀點，我的看法是情境二：小麗和小美準備結(jié)成搭檔共同參加學(xué)?？扑嚬?jié)的卡拉OK比賽?？墒撬齻冊趨①惽康倪x擇上發(fā)生了分歧，誰也不愿改變自己的想法，于是這對組合不歡而散。后來小麗和小美各自以獨唱形式參賽，結(jié)果只有小麗獲獎了，小美心里很失落。從此以后，小美見了小麗就不再主動打招呼，甚至還在其他同學(xué)面前說小麗的壞話。小麗對小美的行為很是生氣，認為自己沒有任何過錯，也就不再搭理小美了。（2）請仿照示例，填寫下表。（9分）序號課本中的觀點具體做法①競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是態(tài)度。小美祝賀小麗在歌詠比賽中獲獎，表示要向小麗學(xué)習(xí)。②③④小麗與小美重歸于好，大家都說她們之間的友情更加真誠美好了！2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一道德與法治試卷參考答案及評分標準1—5DBDCA6—10CDDCA11—15DBCCC16—20CBDBD21—25DCBCB26—30DDCDA31、（1）“中國夢”:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興或者國家富強、民族振興、人民幸福。（2分）（2）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。②人類需要少年的夢想，這樣人類社會才能不斷地進步和發(fā)展。③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向。④少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（每條2分，寫出三條即可，共6分。如果寫1條并做詳細解釋不超過3分。）（3）①努力，需要立志。從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。②努力，需要堅持，在平時的學(xué)習(xí)生活中落實具體行動，不斷克服困難；③努力要有方法，分清輕重緩急，合理規(guī)劃時間，做到勞逸結(jié)合，珍視團隊合作。（如果只寫關(guān)鍵詞，沒有解釋或結(jié)合自身實際得3分）32、（1）不正確，因為他們都沒有用全面、客觀地看待同學(xué)，只看到小麗的缺點卻沒有看到優(yōu)點。（判斷1分，解釋原因2分）（2）他人的評價有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識（1分）。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視（2分）。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)（1分）。（3）①我們要學(xué)會接納和欣賞自己（1分）；②我們要揚長避短，善于利用自己的優(yōu)點長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華；我們要主動改正缺點，不斷完善和發(fā)展自我；我們要不斷激發(fā)自己的潛能；我們要積極參與集體活動和社會活動，在為他人、為社會服務(wù)的