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文檔簡介
2022年愛國主義教育基地實踐隊工作總結為緬懷追思革___先烈,傳承革___先烈不朽的精神。___年暑假,___級通信工程專業(yè)以程群為隊長的___人積極響應校、院團委的號召,組建了以“緬懷革___先烈,傳承不朽精神”為主題的暑期社會實踐隊—___師范大學職業(yè)技術學院赴___愛國主義教育基地實踐隊。我們實踐隊于___年___月___至___月___日趕赴___革___烈士陵園、白求恩紀念館、華北抗日革___紀念館、___省博物館參觀學習。本次實踐活動旨在通過緬懷革___先烈的活動讓隊員們繼承革___先輩優(yōu)良傳統(tǒng),學習革___先烈強烈的愛國主義精神。具體社會實踐活動一、積極響應團委號召,主動準備社會實踐在院團委下發(fā)《___年暑期社會實踐活動安排意見》之后,___級通信工程專業(yè)的程___,談___等___人組合在一起,最后經(jīng)過我們激烈的討論之后選定本次暑假社會實踐活動是以“緬懷革___先烈,傳承不朽精神”為主題的愛國主義紅色之旅。但活動的地點的選擇著實讓我們費了一番腦筋,最后我們選擇___作為我們本次愛國主義紅色之旅的地點。選擇___一方面因為現(xiàn)在我們生活在___,大家都比較熟悉環(huán)境;另一方面是因為___是作為一座紅色之城,是___成立之前最早解放的大城市,___自然擁有我們社會實踐所要求的紅色地點。最終我們選擇了___烈士陵園,白求恩紀念館,華北抗日革___紀念館,___省博物館為我們的具體參觀學習的實踐地。二、活動在開展,實踐有感悟按照我們既定的計劃,第一站我們來到___革___烈士陵園。初步烈士陵園時,一排排青翠欲滴的松柏讓大家感受到了一絲莊重,隨后映入大家眼簾的是一座以漢白玉為底座的高矗紀念碑,碑上鐫刻著___的詩詞“為國犧牲,永垂不朽”八個貼金大字。然后我們徑直的來到革___烈士墓群,大家通過閱讀一篇篇___標語,熟知先烈們的事跡,深刻了解到先烈們在艱苦革___戰(zhàn)爭年代開展革___活動的艱辛,以及先輩們不屈不撓的精神。隨后,隊員們開始了緬懷儀式,我們獻上了事先準備好的白色花束,并在___前深深鞠躬,無盡的感謝與敬仰都凝聚在此。這一座座的___,就代表著一份份的忠誠,沒有他們,哪來如今的美好家園。為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,多少生命結束于此,一座座佇立的___同時也是一座座光榮的豐碑,功勛碑。值得我們永遠銘記。隨后我們來到了華北抗日革___紀念館學習先烈們當年為國,為家而浴血奮戰(zhàn)的精神。紀念館中主要陳列了發(fā)生在___省境內的革___戰(zhàn)爭以及當時烈士們使用的戰(zhàn)斗方式,工具等??粗鴫Ρ谏蠏熘哪且唤M組戰(zhàn)爭死亡數(shù)據(jù),不禁讓人心痛。那樣艱苦的條件,那樣落后的年代,那樣殘忍的敵人,我們的先烈們卻依舊英勇抗敵,無所畏懼??匆娝麄冎米约旱纳烙诙韧猓瑨侇^顱灑熱血。每想到這里都會暗下決心,以后再大的困難都不會打到自己,要有不怕艱難險阻,勇往直前的勇氣和魄力??谷諔?zhàn)爭時期英勇獻身的烈士們是我們的民族英雄,但同時一批批愛好和平事業(yè)國際人士也投身到中國的革___事業(yè),他們是國際共產主義英雄,代表者也就是的我們參觀了紀念館的“主人”——白求恩。偉人___曾經(jīng)這樣說道:“一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產主義的精神”。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。只要從這優(yōu)秀的一點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣嗣竦娜?。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個有道德的人。在參觀白求恩紀念館的時候我們實踐隊也有幸遇見___駐中國大使,之后我們才了解到,大使先生是從___專程趕來參觀白求恩紀念館的,我們也隨同大使參觀完所有的展廳。在參觀期間大使先生很高興地聽到白求恩大夫在中國軍民心里的崇高地位,同時大使表示了對白求恩在中加兩國緊密關系中所起到的重要作用。最后我們來到了本次社會實踐活動的終點——___省博物館。在前幾天的實踐活動中,首先參觀完烈士陵墓之后,我們學習到革___先烈強烈的愛國主義精神,現(xiàn)在我們要珍惜革___先烈用鮮血和生命換來的幸福生活;在參觀白求恩紀念館之后我們學習到偉大的國際共產主義精神和戰(zhàn)爭年代平凡人為和平而貢獻微薄之力的大愛精神;雖然在博物館中看到都是作品,但領略到的則是歷史,感受到的是不怕困難,勇往直前的革___精神,同時也為激勵我們努力在平凡中創(chuàng)造不平凡,把我國建設的更美好。三、暑期“紅色之旅”取得豐碩成果職技學院赴___愛國主義教育基地實踐隊順利的完成了為期___天的暑期社會實踐活動,在這短短的幾天中,我們按時完成了我們既定的計劃,但是收獲卻是當初無法想象的。2022年愛國主義教育活動小結為了讓同學們體驗國歌所表達的中華民族在五千年歷史中,在“最危險的時候”,反抗壓迫,反抗侵略,艱苦奮斗,自強不息的精神,培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感和國家榮譽感,___月一日的開學典禮我校拉開“唱響國歌”主題教育活動的序幕。學校的全體領導、教職工和學生參加了此次活動。在開學典禮上,徐成校長親自帶頭,為同學們講本學期愛國主義教育第一課:“唱響第一支歌國歌”,向大家介紹了國歌的含義,唱國歌的重大意義,并向全體教職工和全體學生提出了要求和希望。講完后,徐校長親自發(fā)出唱國歌的口令,隨之校園內響起了整齊、嘹亮的國歌聲。___月份是我校的文明禮儀月,在禮儀月的教育中,為了讓同學們唱響國歌,能夠理解國歌的深刻含義,在開學典禮上,學校還公布了“唱響國歌”主題教育活動安排,明確提出了“四個一”,即一次動員會、一次班會、一次考核、一系列國旗下講話。一系列國旗下講話。通過國旗下講話,向同學們講解國歌、國旗、校歌的含義,對學生進行教育。通過活動,學生們對國歌有了更深一步的了解,更加熱愛我們的祖國了。唱國歌更加的專注和認真,把自己對祖國的愛化作了嘹亮的歌聲。讓我們發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,培養(yǎng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣。讓我們唱響國歌。為祖國的明天而奮斗。開場白許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調動學生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心。設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷:動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?!睉夷钍健伴_場白”。老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加___”?!澳銈兯愕玫慕Y果個位數(shù)字一定是___”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數(shù),你也會算了”?!适率健伴_場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢。他叫來了___,___不慌不忙地說:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈
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