2019-2020學年九年級化學上學期期中聯(lián)考試題-新人教版

2019-2020學年九年級化學上學期期中聯(lián)考試題新人教版一、選擇題（本大題包含15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個選項符合題意，請將選項的序號填寫在括號中。1、下列變化中，屬于化學變化的是（）

A、鐵生銹B、冰融化成水C、礦石粉碎D、銅絲彎曲2、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.凈化后的空氣 B.稀有氣體 C.人呼出的氣體 D.冰水混合物3、經(jīng)過一段時間的化學學習，你認為下列不屬于化學這門科學研究范疇的是（

）A．物質(zhì)的組成和結構

B．物質(zhì)的變化和性質(zhì)C．物體的運動狀態(tài)

D．物質(zhì)的用途和制取4、下列說法不正確的是（）A、實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費B、實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應取1～2mLC、給試管里的液體加熱時，試管要與桌面成45度角D、用量筒量取液體時，應使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平5、下列反應中，屬于氧化反應但不屬于化合反應的是（）A.堿式碳酸銅eq\o(\s\up9(加熱),____→)氧化銅+二氧化碳+水B.鎂+氧氣eq\o(\s\up9(點燃),____→)氧化鎂C.酒精+氧氣eq\o(\s\up9(點燃),____→)二氧化碳+水D.鐵+氧氣eq\o(\s\up9(點燃),____→)四氧化三鐵6、下列變化中，與緩慢氧化無關的是

（

）A鋼鐵生銹

B食物腐爛

C冰雪融化

D動植物的呼吸作用7、“鈾235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為235，核電荷數(shù)為92，則鈾原子核內(nèi)的中子數(shù)為（）A．235B．143C．92D．3278、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是（）A．氧氣分子和氫氣分子B．水分子C．氫離子D．氫原子和氧原子9、市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽，這里的“鈣”、“碘”指的是()A.分子B．原子C．單質(zhì)D.元素10、下列各組元素的原子結構示意圖中，具有相似化學性質(zhì)的一組元素是()11、下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是(

)ababA.b導管連接供給氧氣的鋼瓶B.b導管連接病人吸入氧氣的輸料管C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率13、“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消滅污染，是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學，它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2009年我市在整頓音像市場的活動中,查獲了一批盜版光盤,并進行了“綠色銷毀”．以下做法屬于”綠色銷毀”的是(

)A．潑上汽油焚燒

B．傾倒入大海中C．深埋于土中

D．碾壓粉碎后回收再利用14、某學生使用游碼托盤天平稱食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質(zhì)量為15．5g(1g以下只能用游碼)，則食鹽的實際質(zhì)量應為（

）A．15．5g

B．14．5g

C．15．0g

D．14．0g15、已知化學反應：氯酸鉀eq\o(\s\up9(二氧化錳),________→,\s\do9(加熱))氯化鉀＋氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時間變化的圖像是（）二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量二、填空題（本大題包括6個小題，共21分）16、（3分）用化學符號表示：水______；氫元素_____；一個鎂離子____。17、（3分）右圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題。（1）集氣瓶底鋪上一層細砂，其作用是；（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是；（3）反應的文字表達式。18、（2分）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源。當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述，可歸納出：（1）酒精的物理性質(zhì)是

。（2）化學性質(zhì)是

。19、（2分）右圖是氧化汞分子分解示意圖。從示意圖中，你能夠得出的規(guī)律或者結論有：（答出兩條即可）（1）（2）20、（6分）有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條正常燃燒的是 ，使木條劇烈燃燒的是 ，使燃著的木條熄滅的是 和 。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體，應采用的方法是 ，有 現(xiàn)象的是二氧化碳。21、（5分）有一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D。將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復燃,請你推斷出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)。(寫出它們的名稱)A.;B.;C.;D.;E.。三、實驗題（本大題包括2個小題，共13分）22、（7分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題。（1）請寫出圖中a、b的名稱：a；b。（2）用氯酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是，（填序號，下同0應選用的收集裝置是，該反應的文字表達式。（3）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是，選用的收集裝置是。23、（6分）以下圖（1）和圖（2）是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。CB濃氨水酚酞溶液A圖（1）圖（2）（1）、圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是。（2）、圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是，可以得到的結論是。（3）、在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是。（4）、請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價：