專題06導數(shù)的應用(原卷版)_第1頁
專題06導數(shù)的應用(原卷版)_第2頁
專題06導數(shù)的應用(原卷版)_第3頁
專題06導數(shù)的應用(原卷版)_第4頁
專題06導數(shù)的應用(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題06導數(shù)的應用真題特點分析:1.【2022年中科大3】已知,(1)求滿足什么條件恒成立。(2)若存在,使得則滿足什么條件。2【2021年清華4】恰有一個實數(shù)使得成立,則實數(shù)的取值范圍為().A. B. C. D.3.【2020年清華17.】已知函數(shù),則的最大值與最小值的和是().A.2 B. C.3 D.4二、知識要點拓展一.導數(shù)的定義:設函數(shù)在點的某個鄰域內有定義,若極限(*)存在,則稱函數(shù)在點可導,并稱其極限值為函數(shù)在的導數(shù),記作。若令,則(*)式可改寫為。二.導數(shù)的幾何意義:函數(shù)在點的導數(shù)是曲線在點處切線的斜率。若表示這個切線與軸正向的夾角,則。三.基本求導法則:①;②,(為常數(shù));③;④反函數(shù)導數(shù);⑤復合函數(shù)導數(shù)。四.基本初等函數(shù)導數(shù)公式①(為常數(shù));②(為任何實數(shù));③,,,,,;④,;⑤;⑥。五.原函數(shù):設是定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在函數(shù),對任意都有,則稱是的一個原函數(shù)。一個函數(shù)若存在原函數(shù),它必定有無窮多個原函數(shù),若是的一個原函數(shù),則表示的全體原函數(shù).六.不定積分:設是的一個原函數(shù),則稱的全體原函數(shù)為的不定積分。記為,即。七.不定積分的性質:①;②,③,④。八.常見積分公式,,,,,,,,。九.函數(shù)的單調性:若函數(shù)在內可導,則在內遞增(遞減)的充要條件是(),。三、典例精講類型一:導數(shù)的定義例1.已知在處可導,且,求下列極限:(1);(2)練習1:若函數(shù)在區(qū)間內可導,且則的值為()A.B.C.D.練習2:(2000上海交大)已知在處可導,則。類型二:基本初等函數(shù)的導數(shù)例2.求函數(shù)的導數(shù)。練習3.,若,則的值等于()例3.函數(shù)的導數(shù)為_________________;例4.求函數(shù)的導數(shù)。例5.觀察,,,是否可判斷,可導的奇函數(shù)的導函數(shù)是偶函數(shù),可導的偶函數(shù)的導函數(shù)是奇函數(shù)。類型三:導數(shù)證明不等式例6.求證下列不等式(1)(相減)(2)(相除)(3)例7.已知函數(shù),,(1)證明:當時,恒有(2)當時,不等式恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;。類型四:利用導數(shù)求和例8.利用導數(shù)求和:(1);(2)。類型五:導數(shù)與數(shù)列的綜合應用例9.已知函數(shù),是方程的兩個根,是的導數(shù);設,(n=1,2,……)(1)求的值;(2)證明:對任意的正整數(shù),都有;(3)記(),求數(shù)列的前項和。四、強基真題訓練1.若,則()A.B.C.D.2.(上海交大)設,則()2(B)2(C)4(D)43.與是定義在R上的兩個可導函數(shù),若,滿足,則與滿足()A.B.為常數(shù)函數(shù)C. D.為常數(shù)函數(shù)4.若,則等于()A. B.C. D.5.若函數(shù)的圖象的頂點在第四象限,則函數(shù)的圖象是()6.于上可導的任意函數(shù),若滿足,則必有()A.B.C.D.7.函數(shù)在點處的導數(shù)是()A.B.C.D.8.設(是兩兩不等的常數(shù)),則的值是______________.9.證明下面不等式:(1)已知:,求證;(2)已知:,求證:。10.已知函數(shù)(Ⅰ)求函數(shù)的最大值;(Ⅱ)當時,求證:11.設的定義域為,的導函數(shù)為,且對任意正數(shù)均有,(Ⅰ)判斷函數(shù)在上的單調性;(Ⅱ)設,,比較與的大小,并證明你的結論;(Ⅲ)設,,,若,比較與的大小,并證明你的結論.12.設函數(shù).(Ⅰ)當x=6時,求的展開式中二項式系數(shù)最大的項;(Ⅱ)對任意的實數(shù)x,證明>(Ⅲ)是否存在,使得an<<恒成立?若存在,試證明你的結論并求出a的值;若不存在,請說明理由.五、強化訓練A組1.函數(shù)的極小值、極大值分別為()A.極小值0,極大值4B.極小值16,極大值4C.極小值1,極大值4D.極小值0,極大值12.設,則()A.B.C.D.3.函數(shù)的單調遞減區(qū)間為____________4.若四次函數(shù)有四個根,則它的導函數(shù)有多少個根?5.若方程有3個不同實根,求實數(shù)的取值范圍6.已知三次方程只有一個實根是正的,求的取值范圍7.已知函數(shù)(1)判斷函數(shù)的奇偶性(2)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍8.已知三次曲線的圖象關于點中心對稱(1)求常數(shù)(2)若曲線與直線相切,求曲線的方程B組1.一元三次函數(shù)的三次項系數(shù)為,的解集為(1)若有兩個相等實根,求的解析式(2)若在上單調遞減,求的取值范圍2.設三次函數(shù),在處取得極值,其圖象在處的切線的斜率為(1)求證:(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,求的取值范圍3.已知定義在正實數(shù)集上的函數(shù),其中,設兩曲線,有公共點,且在公共點處的切線相同(1)若,求的值(2)用表示,并求的最大值4.已知函數(shù).(1)若函數(shù)在其定義域內為單調函數(shù),求的取值范圍;(2)若函數(shù)的圖像在處的切線的斜率為0,且,已知,求證:;六、高考真題訓練1.(2022高考北京卷·第20題)已知函數(shù).(1)求曲線在點處的切線方程;(2)設,討論函數(shù)在上的單調性;(3)證明:對任意,有.2.(2022年高考全國甲卷數(shù)學(理)·第21題)已知函數(shù).(1)若,求a的取值范圍;(2)證明:若有兩個零點,則環(huán).3.(2022年浙江省高考數(shù)學試題·第22題)設函數(shù).(1)求的單調區(qū)間;(2)已知,曲線上不同的三點處的切線都經過點.證明:(ⅰ)若,則;(ⅱ)若,則.(注:是自然對數(shù)的底數(shù))4.(2022新高考全國II卷·第22題)已知函數(shù).(1)當時,討論的單調性;(2)當時,,求a的取值范圍;(3)設,證明:.5.(2022新高考全國I卷·第22題)已知函數(shù)和有相同的最小值.(1)求a;(2)證明:存在直線,其與兩條曲線和共有三個不同的交點,并且從左到右的三個交點的橫坐標成等差數(shù)列.6.(2022年高考全國乙卷數(shù)學(理)·第21題)已知函數(shù)(1)當時,求曲線在點處切線方程;(2)若在區(qū)間各恰有一個零點,求a的取值范圍.7.(2021年高考浙江卷·第22題)設a,b為實數(shù),且,函數(shù)(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若對任意,函數(shù)有兩個不同的零點,求a的取值范圍;(3)當時,證明:對任意,函數(shù)有兩個不同的零點,滿足.(注:是自然對數(shù)的底數(shù))8.(2021年新高考全國Ⅱ卷·第22題)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)從下面兩個條件中選一個,證明:有一個零點①;②.9.(2021年新高考Ⅰ卷·第22題)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)設,為兩個不相等的正數(shù),且,證明:.10.(2021年高考全國乙卷理科·第20題)設函數(shù),已知是函數(shù)的極值點.(1)求a;(2)設函數(shù).證明:.11.(2021年高考全國甲卷理科·第21題)已知且,函數(shù).(1)當時,求的單調區(qū)間;(2)若曲線與直線有且僅有兩個交點,求a的取值范圍.12.(2021高考北京·第19題)已知函數(shù).(1)若,求曲線在點處的切線方程;(2)若在處取得極值,求的單調區(qū)間,以及其最大值與最小值.13.(2020年高考課標Ⅰ卷理科·第21題)已知函數(shù).(1)當a=1時,討論f(x)的單調性;(2)當x≥0時,f(x)≥x3+1,求a的取值范圍.14.(2020年高考課標Ⅱ卷理科·第21題)已知函數(shù)f(x)=sin2xsin2x.(1)討論f(x)在區(qū)間(0,π)的單調性;(2)證明:;(3)設n∈N*,證明:sin2xsin22xsin24x…sin22nx≤15.(2020年高考課標Ⅲ卷理科·第21題)設函數(shù),曲線在點(,f())處的切線與y軸垂直.(1)求b.(2)若有一個絕對值不大于1的零點,證明:所有零點的絕對值都不大于1.16.(2020年新高考全國Ⅰ卷(山東)·第21題)已知函數(shù).(1)當時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積;(2)若f(x)≥1,求a取值范圍.17.(2020年新高考全國卷Ⅱ數(shù)學(海南)·第22題)已知函數(shù).(1)當時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積;(2)若f(x)≥1,求a的取值范圍.18.(2020天津高考·第20題)已知函數(shù),為的導函數(shù).(Ⅰ)當時,(i)求曲線在點處的切線方程;(ii)求函數(shù)的單調區(qū)間和極值;(Ⅱ)當時,求證:對任意的,且,有.19.(2020北京高考·第19題)已知函數(shù).(Ⅰ)求曲線的斜率等于的切線方程;(Ⅱ)設曲線在點處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積為,求的最小值.20.(2019年高考浙江·第22題)已知實數(shù),設函數(shù),.(Ⅰ)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;(Ⅱ)對任意均有,求的取值范圍.注:為自然對數(shù)的底數(shù).21.(2019年高考天津理·第20題)設函數(shù)為的導函數(shù).(Ⅰ)求的單調區(qū)間;(Ⅱ)當時,證明;(Ⅲ)設為函數(shù)在區(qū)間內的零點,其中,證明.22.(2019年高考全國Ⅲ理·第20題)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)是否存在,使得在區(qū)間最小值為且最大值為1?若存在,求出的所有值;若不存在,說明理由.23.(2019年高考全國Ⅱ理·第20題)已知函數(shù).討論的單調性,并證明有且僅有兩個零點;設是的一個零點,證明曲線在點處的切線也是曲線的切線.24.(2019年高考全國Ⅰ理·第20題)已知函數(shù),為的導數(shù).證明:(1)在區(qū)間存在唯一極大值點;(2)有且僅有2個零點.25.(2019年高考江蘇·第19題)設函數(shù)、為的導函數(shù).(1)若,,求的值;(2)若,且和的零點均在集合中,求的極小值;(3)若,且的極大值為,求證:.26.(2019年高考北京理·第19題)已知函數(shù).(Ⅰ)求曲線的斜率為1的切線方程;(Ⅱ)當時,求證:;(Ⅲ)設,記在區(qū)間上的最大值為,當最小時,求a的值.27.(2018年高考數(shù)學江蘇卷·第19題)(本小題滿分16分)記分別為函數(shù)的導函數(shù).若存在,滿足且,則稱為函數(shù)與的一個“S點”.(1)證明:函數(shù)與不存在“S點”;(2)若函數(shù)與存在“S點”,求實數(shù)a的值;(3)已知函數(shù),.對任意,判斷是否存在,使函數(shù)與在區(qū)間內存在“S點”,并說明理由.28.(2018年高考數(shù)學浙江卷·第22題)(本題滿分15分)已知函數(shù).(1)若在處導數(shù)相等,證明:;(2)若,證明:對于任意,直線與曲線有唯一公共點.29.(2018年高考數(shù)學天津(理)·第20題)(本小題滿分14分)已知函數(shù),,其中.(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若曲線在點處的切線與曲線在點處的切線平行,證明;(3)證明當時,存在直線,使是曲線的切線,也是曲線的切線.30.(2018年高考數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論