北江中學(xué)教師備課制度

第第頁北江中學(xué)老師備課制度備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作，備好課是上好課的前提、關(guān)鍵，老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，研討教學(xué)大綱和教材，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到以下幾點(diǎn)：（一）擬訂教學(xué)計(jì)劃各科任老師必需在開學(xué)后一周內(nèi)訂立出本學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處。教學(xué)計(jì)劃必需有以下內(nèi)容：1.教學(xué)大綱對本學(xué)科的基本要求（包含課本中提出的總的目的和要求）；2.對教材體系和內(nèi)容的簡要分析；3.對所任班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本分析；4.提出改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想，包含減少分化，變動(dòng)差生的措施；5.課時(shí)調(diào)配。（二）備課1.備課堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合原則。集體備課由學(xué)科組長或同頭課老師中指定專人主持，屬于教研活動(dòng)的緊要構(gòu)成部分。集體備課可按單元、章節(jié)或?qū)ｎ}進(jìn)行。集體備課活動(dòng)要堅(jiān)持二個(gè)“四”：四研究：（1）研究教學(xué)目的和要求；（2）研究教材重點(diǎn)和難點(diǎn)；（3）研究教法；（4）研究學(xué)法。四統(tǒng)一：（1）統(tǒng)一目的與要求；（2）統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；（3）統(tǒng)一基本作業(yè)；（4）統(tǒng)一考試。2.備課時(shí)要把握課堂，環(huán)環(huán)緊扣。一備復(fù)習(xí)提問，以舊引新，且問題必需忌偏、忌深、忌淺；二備教具（或演示試驗(yàn)）該做則做；三備例題聯(lián)系生活，變難為易；四備語言要規(guī)范、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，通俗易懂；五備板書布局，字跡清楚明白，大小適中，重點(diǎn)突出，美觀大方；六備課外作業(yè)，要注意質(zhì)量和數(shù)量，深淺恰當(dāng)，由易到難。3.備課要重視教案的實(shí)效性，研究學(xué)生，因材施教。要依據(jù)學(xué)生實(shí)際、特點(diǎn)備課，講課才會恰當(dāng)有效，要重視課后反思。4.教案內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)法引導(dǎo)及“自主習(xí)得”（構(gòu)建）精神。要盡可能利用多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。（三）寫好教案教案是老師實(shí)施教學(xué)的方案，老師要在個(gè)人研討的和集體備課的基礎(chǔ)上編寫教案；沒有教案不準(zhǔn)上課。對教案的基本要求是：應(yīng)用、方便。即教學(xué)上需要什么就寫什么，不需要就不寫；使用起來便于教學(xué)。詳略要適當(dāng)，重點(diǎn)要突出，行款要醒目，形式可多種多樣。教案內(nèi)容一般要有：1.課題；2.教學(xué)目的與要求；3.教學(xué)時(shí)數(shù)；4.教學(xué)過程、步驟；5.教學(xué)內(nèi)容和方法：（1）教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)重點(diǎn)；（2）思考題、作業(yè)題；（3）基本訓(xùn)練的內(nèi)容和方法；（4）板書設(shè)計(jì)；（5）要有教后反思與重修。廣東江北中學(xué)篇2:平樂學(xué)校集體備課制度平樂學(xué)校集體備課制度一、教研組長全權(quán)負(fù)責(zé)組織本級的集體備課活動(dòng)，統(tǒng)籌布置，嚴(yán)格把關(guān)，訂立切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。二、主備老師提前做好主備稿的撰寫工作，要認(rèn)真研討教材，準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn)，寫好說課稿，提出教法建議。三、集體備課做到“三定”“四統(tǒng)一”。“三定”即定時(shí)間、定內(nèi)容、定備課人；“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一制度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一目標(biāo)。老師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身的實(shí)際，寫出個(gè)人教案。既要借判別人的東西，又要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。四、嚴(yán)格考勤制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。五、集體備課采取一人主講大家討論的方法，把集體備課落到實(shí)處。六、主備稿交教導(dǎo)處，以備期末評定。七、按備課內(nèi)容，同組相互聽課評課，評價(jià)備課應(yīng)用情況。八、期末理論考試加入集體備課的內(nèi)容。篇3:百豪幼兒園電子備課室管理制度百豪幼兒園電子備課室管理制度電子備課室設(shè)備精、投資大，專供老師查閱資料，備課、學(xué)習(xí)所用，為了管好、用好，特訂立如下制度：1、電子備課室由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，按班級調(diào)配使用，由使用老師實(shí)在管理維護(hù)。2、電子備課室要始終保持清潔衛(wèi)生，由使用老師排班值日，管理員督查落實(shí)。3、由備課室管理人員設(shè)立上機(jī)使用登記薄，記錄上機(jī)、上網(wǎng)日志。4、嚴(yán)禁瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的非法網(wǎng)站，嚴(yán)禁打游戲、上網(wǎng)閑聊。5、嚴(yán)禁利用攻擊、破壞性質(zhì)的軟件從事網(wǎng)絡(luò)破壞的活動(dòng)。6、嚴(yán)禁攜帶與教育教學(xué)無關(guān)的光盤、軟盤等存儲媒體進(jìn)入電子備課室，嚴(yán)禁使用、傳播有關(guān)違反知識產(chǎn)權(quán)法律、法規(guī)的軟件。7、未經(jīng)學(xué)校允許，不得帶外來人員進(jìn)入電子備課室，使用計(jì)算機(jī)。8、計(jì)算機(jī)使用過程中如顯現(xiàn)故障和技術(shù)問題，要隨時(shí)報(bào)告?zhèn)湔n室管理人員，以便及時(shí)處理。9、因使用