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2024寒假消防安全教育活動總結(jié)(35篇)
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)(精選35篇)
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇1
為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,
提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財
產(chǎn)安全,路北小學按照上級通知要求,結(jié)合工作實際,在11月開展
了20__年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。學校制作消防安全教育宣傳板
報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號,推送消防相關(guān)知識。
4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主
題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在
上課的同學迅速警覺并行動起來,在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、
有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防
體驗室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶
等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災(zāi)預(yù)防
常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車里隨
車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的
校務(wù)月安全檢查,重點排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進行
整改。
通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防
安全意識,提升了師生消防安全素質(zhì),夯實了校園消防安全基礎(chǔ),
營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴護航校園平安。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇2
我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于20_年3月12日下
午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防
安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范
意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演
練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全
負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅
火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校歐陽
龍校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,
這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生
對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的
關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習,應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工
作,讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了
各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一
旦發(fā)生火災(zāi),學生會有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,學校領(lǐng)導召開全體老師會議,布置了消防
工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)
強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月12日下午15:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤
離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的
從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方
案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩
傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方
隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組
的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這
次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,
各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失,通過演習,使大家更加
明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正
確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集
中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防
火工作。演習結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習做小結(jié)。本次演習取得
了圓滿成功。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇3
根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我
局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導小組,切實做好
“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。
我局高度重視學校消防安全工作,在"119消防宣傳月”之前
教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動
開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學
生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開
展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分
利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,
通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領(lǐng)導
開展"119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)
事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學生
家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成
立了領(lǐng)導小組,明確校領(lǐng)導主抓,指定專門人員負責,結(jié)合實際制
定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,
做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了
消防實踐技能。
1、各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消
防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技
能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學生學
會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。
3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全
展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒
園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,
鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南
消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防
主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的
作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識?;顒悠陂g,
各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好
了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自
救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次
消防安全隱患排查活動,對學校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;
開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教
育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作
是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,各學校在"119
消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工
作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防
范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大
工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇4
根據(jù)上級件精神,進一步深化我園消防宣傳作,推進我園消防
宣傳專項活動的開展,提師消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少災(zāi)事故的發(fā),
我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動員部署,明確作責任,定期通報
情況,堅決預(yù)防和遏制重特災(zāi)尤其是群死群傷災(zāi)事故的發(fā)。
2、20_年91上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園
安全作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要
求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼安全教育》DVDo
3、利宣傳欄、園站、家長會、播等形式泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)
災(zāi)隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報道,集中宣傳防和逃救常識。
4、92下午發(fā)放《家庭消防安全查表》,提幼在校在家的應(yīng)急
逃、救能。
5、96上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個
演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼一起完成《開學安全第一課》
的課程。
7、加強值班值守作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時處理涉及
校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此,我園還將持續(xù)對的安全隱患進查整治,確保不發(fā)意外,
為家營造一個安全溫馨和諧的作和活環(huán)境。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇5
按照教育局和公安消防大隊寧教聯(lián)發(fā)120]號文件精神,我校
認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責任、強化責
任、追究責任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改
工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導機制,加強防患意識。
學校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導小組,由校長格日勒圖
任組長,安監(jiān)辦主任為副組長,其它班子成員及各班班主任為紐員。
所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負
責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、
健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各
類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出
現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工
作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部
門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期
間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書
室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,
對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的
隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,
排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)
量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。
教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好
教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,
積極探索有效的消防安全教育形式,努力噌強學生的防范意識和自
我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問
題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加乂整改。整改工作落實好
整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落
實,不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改
促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”
的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及
時處理,進行整改C
我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,
充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下
大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學校安全工作
的前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標本兼治,初步建立起學校消
防安全工作的長效機制。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇6
今天第一節(jié)下課后,我們要消防演練?;馂?zāi)報警玲聲響起,我
們把毛巾拿著,捂住鼻口,彎著腰。一個接一個向外跑。不擁擠,
不推操,注意腳下,以免摔交。
跑到外面的.'操場上集合好后,消防員中隊長給我們講更多的
消防知識。通過這次演練,提高了我的消防安全知識和自護自救能
力。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇7
11.9是全國消防日,—市中心幼兒園舉行了以“消防安全記我
心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、
師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動
畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與
游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號一11月10日消防周,—市中心幼兒園組織全園幼兒
開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消
防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在
老師們生動的講解前直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識
有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消
防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防“消防安全繪畫活動。
小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己
的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等
內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教
職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤
人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,
彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安
全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保
育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進消防教育基地,近距離
的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉
各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實
體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更
是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅
水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安
全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、
逃生、自救的知識C
為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救
和應(yīng)急逃生能力,—幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活
動。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子
們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災(zāi)中保護自己,
還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會
神,學到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日,—幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派
出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表
隊都能準確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,大家爭先恐后舉
手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和
加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了
發(fā)生險情時如何自救。
消防應(yīng)急疏散演練
11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活
動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口
鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師
清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、
有序,在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。
通過“119消防安全教育周”系列活動,借助多種方式和途徑,
強化全園師生的安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應(yīng)變
能力。活動雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,—幼兒園將一如
既往地做好校園安全工作,防患于未然。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇8
上周星期五我園進行了一場消防演習,消防逃生演習活動,幼
兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口
令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,學會逃離技
能。在活動開始之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法,告訴幼兒不用
害怕,老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有
序的跟老師一起逃離教室,排好隊,表現(xiàn)的很好,通過這次活動,
幼兒進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,
要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識,
老師也要加強對幼兒的消防安全知識,引導幼兒對消防的了解。
借助安全演習,提高了幼兒的自我保護能力。在演習過程中,
幼兒始終是處于一個“需保護”的角色,通過種種仿真演習,讓孩
子處在一種類似于真實的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況
的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過這種演習,才不至于
孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇9
為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內(nèi)教職工消防安全意
識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的「方針,提高自救防范能力,
做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒
的生命安全,20_年12月18日下午,—幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,
開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。
活動中,副園長進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧指導所有
參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風
方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保
險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干
粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食
堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓要領(lǐng),一絲不茍的完
成了滅火器滅火過程。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇10
為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識,學習基本的消防
安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。20_年11月9日,同陽區(qū)
第一幼兒園在第30個消防宣傳月,組織了全體師生開展了多種形式
的消防安全宣傳活動。
“一警六員”消防實操培訓
11月4日上午,邀請了濟陽區(qū)消防大隊教官來該園進行了“一
警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動。培訓中,
教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性,并嚴格按照“一警
六員”培訓考核標準,現(xiàn)場示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在
實操環(huán)節(jié)中,參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核,
接著以兩人為一組的形式相互配合,交替使用消防水帶、水槍,順
利完成了消火栓出水考核項目,做到逐員培訓到位、逐員考核過關(guān)。
通過此次實操實訓考核,增強了教職工的消防安全意識,提高
了教職工抗御火災(zāi),逃生自救的能力。
消防安全設(shè)備檢查
安全小組重點針對幼兒園用火、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定,
安全出口、疏散樓梯是否通暢、數(shù)量是否符合規(guī)范,對園內(nèi)的滅火
器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進行探入細致、全面徹底的檢
查。
消防安全主題教學
大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題,對幼兒進行了
消防安全知識的培訓,教師們講述了火在日常生活的用途以及給人
們的生活帶來方便,同時也通過火災(zāi)視頻的案例讓幼兒看到火災(zāi)給
人們帶來的損失和痛苦。并教幼兒火災(zāi)發(fā)生時自救、逃生的正確方
法。懂得火災(zāi)發(fā)生時撥打119火災(zāi)報警電話,教育幼兒不要玩火。
消防安全疏散演練
11月9日上午,隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。
消防安全領(lǐng)導小組成員聽到警鈴后,各司其職,迅速就位,在最短
的時間內(nèi),從安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從
指定路線進行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者
游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。各
班級孩子們在老師有序的組織下,迅速從樓上撤離到安全地帶。
集合完畢后,各班級清點人數(shù)。然后,安全負責人對此次演練
活動進行了總結(jié),詢問小朋友此次演習感受,并鼓勵孩子們在遇到
發(fā)生火災(zāi)時不要驚慌,要按照平時老師教的方法進行報警、自救、
逃生。
此次消防演練,不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救
護能力,也使幼兒園的安全工作真正落到實處,為夯實校園安全基
礎(chǔ),起到了更加積極的推進作用。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇11
—年11月公司推行以“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”“強
化安全基礎(chǔ)、落實隱患整改”為主題的安全消防月活動。
1、安全宣傳教育:
通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知
識,提高員工的安全意識和自我防護能力。
組織管理人員進行安全教育培訓,并觀看安全教育視頻,以提
高現(xiàn)場干部的安全管理知識和意識。
2、安全知識競賽:
組織開展安全生產(chǎn)知識競賽活動,以選擇題及問答題等形式,
讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識。經(jīng)過激烈的角逐,裝配課、
工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。
3、安全環(huán)保演練活動:
①危廢泄露應(yīng)急處置:
假設(shè)危廢入庫途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)
急救援人員到場用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場地恢復(fù)等
工作。
②消防演練:
4、員工隱患自提活動:針對車間或工作場所存在的可能導致工
傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進行提
報,并給予相應(yīng)獎勵。本次活動共收到20余處隱患提報,極大的促
進了公司安全生產(chǎn)工作的開展。
5、安全隱患專項排查行動:安全月期間開展了多次全公司范圍
內(nèi)的安全隱患自查自糾活動,包括用電安全、消防安全、機械作業(yè)
安全、?;钒踩?,將事故發(fā)生率降到最低點。
通過“安全月”安全宣教活動,員工的安全意識、安全知識不
斷提高,安全教育培訓、安全知識競賽、應(yīng)急演練等活動的展開使
廣大員工進一步認識到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠
定了良好的基礎(chǔ),極大的‘改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇12
11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是。為了確保此項活
動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大
整改、保安全活動,結(jié)合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護人員
中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意
識,并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安
全檢查和宣傳活動°
根據(jù)相關(guān)文件精神,我院及時成立了活動領(lǐng)導小組,并認真擬
訂了H.9消防安全宣傳月活動方案,按照方案利用LED大屏幕滾動
播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重
于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合'
的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知
識。
利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全
生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患
的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消
防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護人員的消防意識增強了,
時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環(huán)
境。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇13
為創(chuàng)新安全教育形式,讓幼兒走出校園,在近距離體驗消防員
工作生活中,提升安全防范意識。近日,福建省德化縣城關(guān)幼兒園
充分利用行走活動的時機,組織家長及孩子走進德化縣消防救援大
隊,上了一堂生動而難忘的消防行走課堂,
活動中,消防員為這次見面精心準備了富有愛心的歡迎儀式。
孩子們一走進消防救援大隊,就受到了“大象”消防員熱情歡迎,
場面異常溫馨。隨后,他們根據(jù)小朋友的年齡特點、認知水平和成
長需要對孩子們進行消防安全教育,并帶領(lǐng)孩子參觀消防車,耐心
細致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見消防器材的名稱及使用
方法,同時,直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”,讓
孩子在感知體驗中,學到更多消防知識。
消防員還現(xiàn)場展示滅火救援演練。當孩子們看到消防員在30秒
鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服,在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶,
并登上高高的云梯上展開救援時,他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音,眼
里充滿了崇拜與敬佩。在家長的陪同下,孩子們還觀看消防5D電影,
真實體驗火災(zāi)現(xiàn)場,并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車,化
身小小“消防員”,臉上盡是自豪的笑容。
活動后,孩子們紛紛把自己親手畫的《致敬逆行者》繪畫作品
獻給消防員,表達自己崇敬與感恩之情。
本次活動,突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性,通過家園行走的
形式,讓幼兒在親身觀察體驗中,切身體會安全工作者的重要性,
拓寬了幼兒園安全教育的渠道,教育效果有很大的提升。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇14
為了進一步加強幼園安全作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼園環(huán)
境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實提緊急疏
散逃能,做到發(fā)災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃路線安全
撤離,確保命安全。_29下午幼園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
14:30,隨著消防警報聲的響起,消防演練正式開始,各班教
師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼捂住、彎下體,快步疏散到空
闊安全地帶,整個演練活動井然有序。
活動后教師帶領(lǐng)幼對本次活動進了總結(jié),分享了此次活動中孩
們表現(xiàn)的優(yōu)缺點,以便在下次演練中孩任能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼所學地安全防護知識,使幼逐
步學會有事不慌、積極應(yīng)對、我保護,也讓教職掌握保護幼逃地法,
提抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能。此次消防演練活動的成功開展,讓幼園
預(yù)防災(zāi)的發(fā)緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
為進一步加強幼園消防安全作,提幼園教師的消防常識和救護
能,預(yù)防和減少災(zāi)的發(fā)。20_年_」5中午一點半,—市政安消防知
識科教站一沈同志,他給全園教職帶來一節(jié)關(guān)于防知識的講座。
沈師通過近期在我市、我省和全國發(fā)的一個個真實災(zāi)案例,深
淺出的講述了消防安全的重要性,就防、滅、逃、救四個進了重點
闡述,并介紹了災(zāi)的形成過程、場中易出現(xiàn)的延誤逃時機的誤區(qū)、
救逃的法以及滅器的種類,還親指導廚房作員操作滅器使法等,在
一系列防安全知識講座過程中,沈師穿插了量的災(zāi)事例和圖資料,
不爭的事實說話,使講座形式動,內(nèi)容豐富,給家留下了極其深刻
的印象。雖然只有短短的一和半時,卻讓師們學到了很多消防常識,
增強了消防意識。周園長表應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的作和
活中,在增強防安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全作作為一項長期的、
重要的作常抓不懈,落到實處,保證幼園、幼和環(huán)境的安全。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇15
為切實加強對公司消防安全的管理,強化消防安全責任主體意
識,落實消防安全責任制,增強全體員工消防安全意識和自防自救
能力,創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)文件,我司積
極部署,認真開展了此次專項整治工作,并立即成立了消防安全專
項整治活動領(lǐng)導小組,負責消防安全專項整治的組織、協(xié)調(diào)、指揮、
整治等工作。對公司進行全面徹底的排查,確保消防安全制度落到
實處,確保對安全隱患做到“早發(fā)現(xiàn)、早治理“確保消防安全工作
得到落實。
組長:陳鳳凱
副組長:施習明
成員:唐成偉、苗忠寶、方繼偉、朱玉昌、魏超、吳春
根據(jù)專項整治活動總體的三個階段,將各階段的工作安排如下:
第一階段(4月3日)組織消防檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改消防安
全隱患。
第二階段(4月5日)對員工進行消防安全技能的培訓。
第三階段(4月6日)為分析總結(jié)階段。將相關(guān)的活動總結(jié)資
料按要求整理并上報。
在本次活動中主要做了以下工作:
1、立即組織開展消防安全專項大檢查,舉一反三,深入進行了
各類火災(zāi)危險源的識別和排查,將排查出的隱患立即實施徹底整改,
消除現(xiàn)場火災(zāi)隱患,并由安全管理部、綜合管理部配合實施了整改:
首先將生產(chǎn)車間及生活區(qū)設(shè)置了安全通道出口的標示牌,增設(shè)了干
粉滅火器17瓶,并設(shè)置了消防責任牌8塊,將消防責任落實到個人,
制定了消防安全管理制度;對不規(guī)范使用電器設(shè)施、氧氣瓶、乙烘
瓶及液化氣灶的違章行為進行了指正教育,并對其安全作業(yè)提出了
要求。
2、4月5日組織了一次全員的消防安全培訓,對電焊工、電工
組織一次專項消防安全知識考核。接受培訓人數(shù)為8人,該次培訓
從消防專項知識、消除火災(zāi)隱患、初起火災(zāi)的撲救及火災(zāi)中人員的
疏散逃生等四個方面進行了宣傳和教育,并將上季度開展的消防火
災(zāi)事故應(yīng)急演練在桌面上重新溫習了一次。通過該次消防安全培訓
提高了本標段作業(yè)人員的消防安全意識,增強了項目部對火災(zāi)消防
的應(yīng)急綜合能力。
3、4月6日消防安全專項整治活動領(lǐng)導小組對隱患整改結(jié)果再
次進行了檢查并將整改責任人落實到個人。對未改正及改正不徹底
的問題下發(fā)整改處罰通知單,要求繼續(xù)整改。并要求相關(guān)責任人簽
訂了安全保證書,確保做到“舉一反三”認真落實,不留死角。
安全生產(chǎn)管理必須堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的
方針,通過消防安全專項整治活動,將把我們的安全生產(chǎn)管理工作
推向一個新的臺階c安全管理工作只有起點沒有終點的,我們?nèi)匀?/p>
需要以“如履薄冰”、“如坐針氈”的心態(tài),小心謹慎地認真做好
各項安全管理工作,從而實現(xiàn)我們的安全管理目標!
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇16
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,
提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊
急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會,對“演練”進
行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個
細節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班
都分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
4月15日下午進行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50
分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,
用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而
有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分
鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮羅
園長示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進班。
演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家
在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,
演練活動取得圓滿成功。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇17
本學年,在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下,幼園堅持"以
防為主、防消結(jié)合”的針,扎扎實實做好消防安全作,提師安全防范
能,確保學校、師命的安全。
一、度重視,提消防安全作的認識幼園將消防安全作放在位,
重視消防安全宣傳教育,在教師、幼中開展消防知識的教育活動,
提全園師安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織為了切實做好學校消防安全作,幼園
建了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導組、義務(wù)消防隊,按”誰主管,
誰負責“,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅的知識與技能,熟悉幼
園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查常的防安全。
三、泛開展形式多樣,宣傳了解災(zāi)危害和救逃常識為了讓全校
師進一步認識災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)險情救逃的常識,各班利圖、故
事、觀看專題等形式,開展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災(zāi)
應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度建消防安全作各項制度,增強教職的
崗位責任,使防作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢
查相結(jié)合,平時檢查和節(jié)假檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇18
為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,_
月—日7:20我一班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班
會。會議由團支書—同學主持。
會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財產(chǎn)安全、地震
安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解
了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作
出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出
交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及
銀行卡等財務(wù)安全C
而后,班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學們對問答中所
涉及的問題進行了用心的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,簡單
的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了
更深刻的理解。會議的.最后,同學們一齊觀看了一段關(guān)于宿舍防盜
知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,
讓同學們大開眼界C
這次會議不僅僅到達了預(yù)期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,
珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團
結(jié)等方面起到了用心的促進作用。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇19
為切實加強學校安全工作,增強我校學生消防安全識,提高教
師消防安全素質(zhì),根據(jù)應(yīng)城市教育局《全市中小學生消防安全教育
周活動方案的通知》,我校開展了“我安全,我健康,我快樂”為
主題的消防安全教育周活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:
一.規(guī)范管理,完善制度
健全消防安全管理機構(gòu),學校消防安全組織機構(gòu)健全,工作責
任制度健全,責任明確。我們學校成立了消防安全領(lǐng)導小組,由校
長任組長,學校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層
負責,責任落實到人。各年級、部門負責人做到不定期檢查和隨時
檢查相結(jié)合,進一步完善消防安全責任追究制度,建立火災(zāi)事故處
理預(yù)案,完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。
二、開展主題周活動
“消防安全”是本周活動的主題。安全教育周活動分為宣傳發(fā)
動、活動實施、鞏固成果三個階段.
1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通
過廣播作安全教育周活動講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。
使學生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。
2、活動實施階段:重點抓好“八個一”活動,組織全校安全大
排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通
過排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織
全校學生分期在學校微機室觀看了安全專題教育片,并要求高年級
學生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的黑板報;4月2日,
我校所有班級進行了一次消防安全主題班會;4月3日上午,由分
管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一
步提高學生對消防安全重要性的認識。4月3日中午,我校組織了
一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習過程后,學生們積極參
加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的消防安全工作,
積累消防經(jīng)驗有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并
形成制度,以確保學校安全有序的發(fā)展。
3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學生和
全體教師寫一篇安全教育周活動體會。二是認真做好安全教育周活
動總結(jié)。
通過本次安全教育周活動,旨在進一步提高全體師生的消防安
全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放
心!為廣大師生營造了一個安全、文明、綻康的學習和工作育人環(huán)
境。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇20
根據(jù)《合陽縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精
神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預(yù)防幼兒園
發(fā)生各類安全事故,確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實際,我們
組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現(xiàn)就
有關(guān)工作總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,積極排查
我鎮(zhèn)中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導小組,
雷立鋒校長任組長,學幼專干呂培生任副組長,成員有學校相關(guān)領(lǐng)
導、幼兒園園長,于12月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒
園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,
重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設(shè)施,校車、園舍、食堂和人
員密集場所消防設(shè)施等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊,及時整改。
二、切實加強安全教育
檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣
增多的實際情況,抓緊開展一次以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、
擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學
生的安全防范意識加自我保護能力,增強安全意識和責任意識,做
到防患于未然。
三、強化取暖措施,防止幼兒凍傷
通過檢查,我們發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取
暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖,雁村幼兒園電暖
氣取暖,所有幼兒園采暖設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,另外,各幼兒園教室的其
他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。
四、加強上下學交通安全
金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼
兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)?/p>
的駕照、行駛路線,接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等,并告誡
園長和駕駛員嚴禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等
交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),確保車輛處于良好狀態(tài),
堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。
總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,
分工具體,沒有發(fā)生任何安全事故。
為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內(nèi)教職工消防安全意
識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,
做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒
的生命安全,20_年12月18日下午,—幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,
開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。
活動中,副園長進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧指導所有
參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風
方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保
險銷,一只手握住狡管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干
粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食
堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓要領(lǐng),一絲不茍的完
成了火火器滅火過程。
通過本次實戰(zhàn)演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的
操作實踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了
補救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強了園內(nèi)教師的自我保護與
自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園
增加了一道安全鎖C
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇21
為加強消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,—公司認真落實口60號
文件精神,結(jié)合自身實際,現(xiàn)將消防安全自查和專項整治工作匯報
如下:
1.成立防火安全領(lǐng)導小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長,生
產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長,各部門安全員為組員的領(lǐng)導小組,
確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。
2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學
習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想
認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣
傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。
3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公區(qū)域的消防安全,嚴格落實防
火值班、值勤工作,對各班組生產(chǎn)現(xiàn)場重點消防部位進行全面細致
檢查。
4.對重點消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對超過使用有效期
的消防器材進行更換,并派專人對消防設(shè)備進行維護,登記消防臺
帳,消除各類火災(zāi)隱患。
5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對重點防火部位的易燃、易爆
物品存放間區(qū)域嚴格擺放,對倉庫的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進行
重點檢查,疏通消防通道。
6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安
全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長
鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強化學校安全工作中,我們主要
做了以下幾點:
一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度。
學校從領(lǐng)導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制
度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必
講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產(chǎn)安全。
在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求
教師假期內(nèi)要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,
過一個有意義的。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教
師簽字確認,以示對學校財產(chǎn)安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開
展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強
學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、
互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學生安全。教育學生做到以下
幾點:
1、—里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;
2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公
路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等;
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,
嚴防疾病感染;
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事
件的發(fā)生;
7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生
人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內(nèi)的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,
確保安全。
1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當
前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步
加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時通報
了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加
強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇22
為了進一步加強教師和幼對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能,切實
增強幼的消防安全意識和救護能,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。
近,幼園組織全體教職及幼進了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,
組織教師學習《幼園消防安全緊急預(yù)案》,強調(diào)安全巡查員在各重
點部位的職責,要求教師按幼的年齡特點開展班級主題活動,講述
災(zāi)中的救法及避災(zāi)常識。
活動中,中班以“一起來滅”為主題,講述了常見的災(zāi)原因,
在?;睢I(yè)、醫(yī)療等的應(yīng),以及災(zāi)中的救辦法。班以“消防車來救”
為主題,講述消防車的外形、途等,并讓孩們了解滅的具,例如:、
沙、濕棉被、粉滅器等。
隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組
長即組織消防疏散組,各司其職,迅速就位。全園的幼在整個疏散
撤離的過程中迅速地濕捂住,彎腰靠墻撤離安全地帶,班主任清點
各班幼數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結(jié)束。
隨后,安保員組織全園教師及幼學習了粉滅器的正確使,家也
進了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加,達到了預(yù)期效果,全體教師及幼不僅掌握
了應(yīng)對災(zāi)、有效救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強
了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇23
20_年_月_日晚上8點30分,我班在召開了消防安全教育主題
班會。班會主要是針對近期有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導致死亡以
及我校宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學校
和學院的高度重視,班會由班導師—老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所
加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來
響應(yīng)這一班會主題c總體來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總
結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。
因為近期,我校某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,某所
高校的女生宿舍也因火災(zāi)導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問
題和事件都大大引越了同學們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次
的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班導師的帶領(lǐng)和指導下,我班組織了消防安全檢查小
組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學校而學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組
織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認
真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,
注意手機充電器、叩3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離
開宿舍的.時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮谩?/p>
由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的,日
常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問
題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,
積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
最后,班干認真負責。
這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會
期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排
通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,
十分的認真負責。
在這次的班會當中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會
召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們
班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要
上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會出席人數(shù)不多。由于這次的班會
在星期四晚上舉行,許多同學因為要上公選課,都不能參加我們的
主題班會,造成了整個班會下來只有一半的同學參加,消防安全教
育達不到預(yù)計的廣度。
因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努
力把準備工作準備充足,協(xié)調(diào)好開會時間和地點,注意各項各方面
的小問題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭取在以后的團日工作做得
更好。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇24
通過此次“119消防安全活動“,我們幼兒的防火意識和自我
保護能力得到了大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自
救,學會遇事不慌張不害怕。
今天我們借助消防安全演習,提高幼兒的自我保護能力。在演
習過程中,讓孩子處在一種類似于真實的情景中,感受著環(huán)境的惡
劣,感受著情況的緊急甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過這樣的
演習,才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
嗚.....警報聲不斷想起,我們班的孩子一個個手拿著謝老師
準備好潮濕的毛巾,捂著鼻子,弓著腰,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的
從安排好的疏散通道里跑出,有些幼兒在出門口的時候,為了讓自
己快點離開危險地帶,出現(xiàn)了你推我擠的想象,只有楊懿然小朋友
不是跟著小朋友一超逃生,而是跑到書包架上拿自己的書包去了,
因為我們班的孩子年齡偏小,安全意識沒有那么強烈,甚至有個別
膽小的孩子還一邊哭一邊跟著小朋友后面跑流出了眼淚,好像老師
都不要他們似的,緊跟著后面和老師一起逃跑。
等到脫離了危險區(qū)我就立即進行了現(xiàn)場點人數(shù):及時反饋了應(yīng)
到多少人,實到多少人,安全地撤離了。這次活動教會了幼兒逃生
方法,同時也提醒了我們的消防工作馬虎不得,這次的消防演習活
動事先是有準備的,在這之前,老師與孩子們溝通了。等一下會發(fā)
生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么力、?怎么做?才會逃離火災(zāi)的現(xiàn)場。在孩子的
心里有了心里準備,所以這次的消防演習活動還算圓滿成功,保育
老師也及時做好了“四關(guān)”工作,關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門、關(guān)窗,杜絕
安全事故的隱患的發(fā)生。
希望我們經(jīng)常組織這樣的消防安全活動(不定時的),在以后的
工作中做得更好!
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇25
一、基本情況
根據(jù)文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方
案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設(shè)施進
行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺帳,投資補充、完善
了消防器材及設(shè)施,大大改善了消防安全環(huán)境,簽訂了責任書。目
前,學校的消防安全工作處于良好的發(fā)展狀態(tài)。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導重視,措施得力。學校領(lǐng)導對消防安全工作非常重視,
把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領(lǐng)導對消防
安全工作的認識,消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全,責任重于
泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調(diào)消防安全
工作的重要性;二是經(jīng)費保障有力,在專項治理期間,學校安排經(jīng)費
補充、完善部分消防安全設(shè)施及器材,每一棟教室都足額配備了消
防滅火器材,并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài),一旦發(fā)生火災(zāi)事故都能
立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,
負責對全校消防安全工作的檢查、指導。
(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳,
因我校消防臺帳無基礎(chǔ),但是安保室根據(jù)自身特點建立了臺帳,繪
制了學校各建筑消防平面圖,使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;
二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作
責任書,責任到人,三是建章立規(guī),賞罰分明,學校制定了《消防
安全管理規(guī)定》,明確了職責,對違反規(guī)定并且造成一定后果的人
給予通報批評及經(jīng)濟處罰。
(三)抓專項整治,成效明顯。根據(jù)工作方案,我校根據(jù)實際情
況制定了專項治理工作應(yīng)急預(yù)案,通過專項整治,在6個方面見成
效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識
到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全;二是硬件設(shè)
施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據(jù)實際情況及檢查出的
問題,投資購置了安全出口指示牌、應(yīng)急燈,大大地改善了消防安
全環(huán)境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防臺帳,堅持重
點部位每日巡查登記制度,在每個班設(shè)立了消防聯(lián)絡(luò)員,對重點部
位制定了滅火計劃及應(yīng)急疏散預(yù)案;四是處置突發(fā)事件上見成效,對
重點部位如圖書館、教室、實驗室等制定了人員疏散預(yù)案,進行了
發(fā)生火災(zāi)后的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的
集訓,增強了處置突發(fā)事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,為
了使消防安全工作不留于形勢,不停留在口頭上,防火工作領(lǐng)導小
組經(jīng)常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務(wù)處隨機對學生
宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,
(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、板報、等多種形式開
展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力
宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣
傳報道;二是利用發(fā)生火災(zāi)的典型事例進行教育,講火災(zāi)的嚴重性和
危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責
任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使
學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。
(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部61號令,規(guī)范消防
自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校采取了層層包干、級
級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體
人身上,使每個人、每個環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作,收到了
明顯效果。
三、存在問題
一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防
安全設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是專業(yè)消防力量薄弱,干部沒有進行過??婆嘤?。
四、下步打算
一是繼續(xù)加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、
巡查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。
二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。
三是編寫消防安全知識手冊,發(fā)到學生手中。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇26
11月是消防宣傳月,我校重視學校消防安全,成立了以校長為
首的消防宣傳領(lǐng)導小組,負責協(xié)調(diào)指導督促活動開展,由學??倓?wù)
處負責具體實施消防安全工作,做到專人負責。還按照具體教育局
的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學校消防宣傳教育方案,
開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導小組”,制定
活動方案,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲
透到各自的工作中C
2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并
且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學
生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安
全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學生
的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進行了評比。并利用
第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活
動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班
選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月一日下午13:40,學校舉行了“消防演練”為了使得
演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、
疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到
位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時
間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到
操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練
過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大
師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到
了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地
回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責,完善了學校重大事故
應(yīng)急預(yù)案。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)
化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高
全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能
力,保障廣大師生的生命安全。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇27
為認真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動,不斷提高單位員工
的消防意識,掀起服務(wù)單位消防教育的高點,以“全民消防,生命
至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實
提高員工和廣大活動人員的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火
災(zāi)的整體能力,為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1.為確?!?19”消防宣傳周活動取得實效,9日上午,由場館
負責人指揮,活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防
應(yīng)急演練,主要對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進行演練,演練
中嚴格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報警及時,應(yīng)急人員到達迅速,以及對滅火
器材的正確使用。在人員疏散過程中,指揮有效,疏散有序,能夠
按照既定安全路線迅速撤離,通過演練,切實提高了人員的火災(zāi)應(yīng)
急能力。
2.對全體員工及部分活動人員進行了消防知識培訓,以掌握報
警,逃生救護等自防自救的基本技能,并詳細講解場館內(nèi)消防設(shè)施
的安置點,以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發(fā)生火情,能
熟知逃生路線,使人員都能做到“兩知道”,即:會報警;會火場逃
生;知道火災(zāi)危險性;知道自救逃生常識。
3.排查場館內(nèi)外消防安全隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對場
館周圍雜草以及干枯樹葉進行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,
降低火災(zāi)危險。對室外運動場及場館外垃圾桶進行徹底清理,尤其
是塑料垃圾桶,更易燃,容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場館內(nèi)各處用電線路,
有無露在外,易發(fā)生短路起火。
4.增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌,提醒廣大活動人員注重消防
安全,保證良好的活動環(huán)境。
總之,在“119消防宣傳活動周”期間,以切實有效的活動形
式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識,杜絕了形式主義
和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開
展,提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救
能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇28
開學第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學習
了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧:
第一是常識介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,
彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣
降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮
在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引
起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的
電器,電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);
還有更重要的一點就是電動車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能
引發(fā)火災(zāi),電動車就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報警:不要驚慌失措撥通119時就只知
道喊我家著火了,而是要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著
火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是
一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災(zāi)現(xiàn)場不離
開,豈不是“泥菩薩過河一一自身難?!绷藛幔?/p>
看到這里我想到爸爸每次給手機充電結(jié)束只拿走手機卻并不拔
掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電
動車充電也是非常危險的.,因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電
樁,前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就
去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家里的安全。
安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未
“燃?!?/p>
2024寒假消防安全教育活動總結(jié)篇29
11.9是全國消防,—市中幼園舉了以“消防安全記我”為主題
的消防安全周活動,在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動宣
教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫等多種形式
對幼進消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提了
幼的興趣和參與度C
消防知識教育宣傳
116號一1110消防周,—市中幼園組織全園幼開展安全教育課,
介紹場逃知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防
安全動畫了解場逃,場安全法。在師們動的講解和直觀的視頻觀看
了解下孩們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
118,在開展幼安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知
識,該園組織開展了“我中的消防”消防安全繪畫活動。朋友們的
靈感悟消防,的描繪消防,的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵
滅救援、中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在朋友們的筆下
溫馨提示
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