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文檔簡介
江蘇省連云港市重點初中2025屆高一物理第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、關于力的合成與分解,下列說法正確的是()A.分力一定要比合力小B.大小均等于F的兩個力,其合力的大小不可能等于FC.一個10N的力可以分解為兩個大小都為500N的分力D.已知合力F和分力的方向,分解時有兩組解2、將一個力分解為兩個分力,合力與分力的關系是()A.合力的大小一定大于兩個分力大小之和B.合力的大小一定比每一個分力都大C.合力的大小一定小于每一個分力的大小D.合力的大小可能比一個分力大而比另一個分力小3、運動著的汽車制動后做勻減速直線運動,最后停下來,若它在制動后開始的5s內通過的位移與它在最后5s內通過的位移之比為2:1,則此汽車總共運動的時間是()A.5sB.10sC.7.5sD.8.5s4、物體做勻變速直線運動,已知第2s內的位移為6m,第3s內的位移為4m,則下列說法正確的是()A.物體的初速度為9m/sB.物體的加速度為3m/s2C.物體在第4秒內的位移為0D.物體在前2s內的位移為8m5、關于位移和路程,下列說法不正確的是()A.質點的位移是矢量,路程是標量B.質點通過的路程不等,但位移可能相同C.質點通過的路程不為零,但位移可能是零D.質點做直線運動時,它通過的路程一定就是位移6、一輛公路救援車停在平直的公路上,突然接到命令,要求從靜止開始一直加速行駛趕往1公里外的出事地點,且到達出事地點時的速度為30m/s,有三種進行方式:a做勻加速直線運動;b做加速度增大的加速運動;c做加速度減小的加速運動,則()A.a種方式先到達B.b種方式先到達C.c種方式先到達D.b種方式需要的時間最長7、關于自由落體運動,下列說法中正確的是()A.它是豎直向下,v0=0,a=g的勻加速直線運動B.在開始連續(xù)三個1s內通過的位移之比是1:2:3C.在開始連續(xù)三個1s末的速度大小之比是1:2:3D.從開始運動起至下落5m,10m,15m所經歷的時間之比為1:2:38、小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖像如圖,則由圖可知(g=11m/s2)()A.第一次反彈初速度的大小為3m/sB.能彈起的最大高度1.8mC.下落的最大速度為5m/sD.在1-1.8s內的平均速度大小為1m/s9、下列關于重力和彈力說法正確的是A.形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合B.書本對課桌的壓力就是書本的重力C.相互接觸的物體之間不一定有彈力作用D.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反10、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法、科學假說法和建立物理模型法等。以下所用物理學研究方法的敘述,正確的是()A.用質點來代替物體,是建立理想模型法B.v-t圖象中圖線與坐標軸圍成的圖形的面積表示位移,是類比法C.當Δt非常小時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是極限法D.認為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動,是控制變量法二、實驗題11、(4分)某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個點)記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況如圖所示。在紙帶上選出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。用刻度尺測得S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.16cm(1)根據(jù)測量出的數(shù)據(jù),可以計算出B、C、D、E、F各點的瞬時速度,并記錄到提前設計好的表格中,如下圖。請你計算出打F點時的瞬時速度_____并填入下表(保留兩位小數(shù))計數(shù)點BCDEF速度m/s0.740.800.860.92(2)以打A點時的時刻記為0時刻,圖中已標出B、C、D、E計數(shù)點對應的坐標點,,請你在該圖中標出與計數(shù)點F對應的坐標點,并畫出v-t圖線_____。(3)觀察實驗得出的v-t圖像可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是________。v-t圖像斜率的物理意義是_________;大小為_______,打計數(shù)點A點時的瞬時速度大小為___________m/s。12、(10分)某同學利用打點計時器做實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質量為m=0.1kg,小車的質量為M=0.4kg,不計摩擦阻力,g取10m/s1.圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出.(1)小車的加速度大小為_____m/s1;(1)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為_____Hz;(3)打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,用勁度系數(shù)均為k的完全相同的輕彈簧A、B、C,將兩個質量為m的相同小球連接并懸掛,小球處于靜止狀態(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30°,彈簧C水平,求,A,C彈簧伸長量各為多少。14、(14分)一平直的傳送帶以速率v=3m/s勻速運行,傳送帶把A處的工件運送到B處,A、B相距L=15m。從A處把工件輕輕放到傳送帶上(初速度為0),經過時間t=6s能傳送到B處。(提示:工件在傳送帶上加速,最大速率不會超過傳送帶運行速率)(1)求工件加速度大??;(2)如果提高傳送帶的運行速率,工件加速度不變,工件能較快地從A處傳送到B處。要讓工件用最短時間從A處傳送到B處。說明并計算傳送帶的運行速率至少應為多大?15、(13分)(一個做勻變速直線運動的物體,第一個2s內的位移是9m,第2個2s內位移為5m,求該物體運動的加速度和初速度。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A、兩個力的合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等于分力,故A錯誤;B、大小均等于F的兩個力,當兩力夾角為120°時,其合力的大小也等于F,故B錯誤;C、一個10N的力可以分解為兩個大小都為500N的,因這兩個力的合力最小為0,最大為1000N,故C正確;D、已知合力F和分力的方向,分解時有唯一的一組解,故D錯誤;故選C.【點睛】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時考慮問題要全面,既要考慮到兩個力同向,也要考慮反向的情況.2、D【解析】
A.合力的大小一定小于兩個分力大小之和,選項A錯誤;BC.合力的大小可能比每一個分力都大,也可能都小,也可能相等,選項BC錯誤;D.合力的大小可能比一個分力大而比另一個分力小,選項D正確。故選D。3、C【解析】假設汽車運動的總時間為,則根據(jù)逆向思維將汽車看做初速度為零的勻加速直線運動,則在制動后開始的5s內通過的位移為,它在最后5s內通過的位移為,故有,解得,即總時間為7.5s,C正確.4、A【解析】AB、根據(jù)相鄰相等時間內的位移差恒定得:,負號表示物體做勻減速運動,又由于,所以物體在第1s內的位移為8m,由位移公式:得:,故A正確,B錯誤;C、由公式,可知,在第4秒內的位移為,故C錯誤;D、物體在前2s內的位移為,故D錯誤;綜上所述本題答案是:A5、D【解析】位移是矢量,路程為標量,A對;位移由初位置指向末位置的有向線段,路程為路徑的長度,B對;同理C對;只有物體做單向的指向運動的時候位移才等于路程,D錯;6、CD【解析】
作出a、b、c的速度時間圖線,如圖所示因為a、b、c的末速度相等,圖線與時間軸圍成的面積相等,可知tc<ta<tb故CD正確,AB錯誤。7、AC【解析】A、自由落體運動做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,故A正確;
B、根據(jù)知,在開始內、內、內的位移之比為,則連續(xù)三個內的位移之比為,故B錯誤;
C、根據(jù)知,在開始連續(xù)三個末的速度大小之比為,故C正確;
D、根據(jù)知,,則從開始運動起下落所經歷的時間之比為,故D錯誤。點睛:解決本題的關鍵知道自由落體運動做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,結合運動學公式靈活求解。8、AC【解析】
A.由圖可知,球彈起后的初速度大小為3m/s,故A正確;B.圖線在1.5s-1.8s段表示小球反彈,圖線的“面積”等于位移大小,也等于球能彈起的最大高度h,即故B錯誤。C.小球在1.5s末下落的速度最大,由圖讀出最大速度為5m/s。故C正確。D.小球開始下落的高度上升的高度為h=1.6m,則在1-1.8s內的位移為x=H-h=1.4m,平均速度大小為故D錯誤;9、ACD【解析】
A.形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置,故A正確;B.書本對課桌的壓力大小等于書本的重力,因壓力和重力是不同性質的力,不能說書本對課桌的壓力就是書本的重力,故B錯誤;C.相互接觸的物體之間只有發(fā)生形變時才會產生彈力作用,故C正確;D.彈力的方向是形變的反方向或者形變恢復的方向,故D正確.10、AC【解析】
A.質點采用的科學方法為建立理想化的物理模型法,故A正確;
B.v-t圖象中圖線與坐標軸圍成的圖形的面積表示位移,是微元法,故B錯誤;
C.當△t非常小時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是極限法,故C正確;
D.認為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動,是理想模型法,故D錯誤;
故選AC。二、實驗題11、0.98m/s圖像是一條直線加速度0.60m/s20.68【解析】
(1)[1]每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,則時間間隔T=0.1s,小車做勻加速直線運動,根據(jù)一段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知,F(xiàn)點的速度等于EG段的平均速度,則(2)[2]描點連線,作出v-t圖線,如圖所示(3)[3][4]勻變速直線運動的v-t圖線是傾斜直線,斜率表示小車運動的加速度;[5]由圖像可知,[6]根據(jù)速度-時間公式可知12、(1)1;(1)40;(3)1【解析】試題分析:(1)對車與砝碼及盤整體進行研究,依據(jù)牛頓第二定律,則有:mg=(m+M)a;解得:;(1)根據(jù)加速度公式,則有:;由于相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出,則有,4T0=T,那么T0=0.015s;那么電源的頻率為:;(3)、打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為:考點:研究小車的速度隨時間變化規(guī)律【名師點睛】本題借助實驗考查了牛頓第二定律與勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.注意相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出,及選取車與砝碼及盤整體研究.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、【解析】將兩小球看作一個整體,對整體受力分析,可知整體受到重力2mg,彈簧A和C的拉力FA和FC的作用,受力如下圖所示,
根據(jù)共點力的平衡條件有:,F(xiàn)C=2mgtan30°
根據(jù)胡克定律:FA=kxA,F(xiàn)C=kxC
聯(lián)立以上各式得:彈簧AC的伸長量分別為:,點睛:本題主要考查了共點力平衡條件、胡克定律的應用以及整體法和隔離法的靈活運用問
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