湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市第十三高級中學2025屆物理高一上期中聯考試題含解析

湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市第十三高級中學2025屆物理高一上期中聯考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于質點和參考系，以下說法正確的是()A．研究物體運動時不一定要選擇參考系B．參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體C．研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時，可以將其視為質點D．研究汽車在陡坡路段有無翻倒危險問題時，可以將其視為質點2、A物體的質量是B物體質量的5倍,A從h高處、B從2h高處同時自由下落,在落地之前,以下說法正確的是(

)A．下落1末,它們的速度相同B．各自下落1m時,它們的速度相同C．A的加速度大于B的加速度D．下落過程中的同一時刻,A的速度大于B的速度3、如圖所示是某幼兒園的一部直道滑梯，其滑道傾角為θ．一名質量為m的幼兒在此滑道上勻速下滑。若不計空氣阻力，則該幼兒（）A．所受摩擦力為mgsinθ B．所受摩擦力為mgcosθC．對滑道壓力為mgsinθ D．對滑道壓力為mgtanθ4、關于重力,下列說法中正確的是()A．物體受到的重力大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關B．拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向在改變C．自由下落的石塊速度越來越大,說明石塊所受重力越來越大D．物體所受的重力作用于重心處,物體的其他部分不受重力作用5、如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止狀態(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）A． B． C．1:2 D．2:16、如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1、F2兩個力，下列結論正確的是（）A．F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F2是物體對斜面的正壓力B．物體受mg、FN、F1、F2四個力作用C．物體只受重力mg和彈力FN的作用D．FN、F1、F2三個力的作用效果跟mg、FN兩個力的作用效果相同7、一個物體沿直線運動，從t＝0時刻開始，x表示物體的位移，物體的的圖像如圖所示，圖線與縱、橫坐標軸的交點分別為0.8m/s和－1s，由此可知（）A．物體的初速度為0.8m/s B．物體初速度為1.6m/sC．物體的加速度為0.8m/s2 D．物體加速度大小為1.6m/s28、如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經b、c時的速度分別為vb、vc，則A．B．vc=3m/sC．de=3mD．從d到e所用時間為4s9、甲、乙兩質點在同一直線上勻速運動，設向右為正，甲質點的速度為2m/s，乙質點的速度為﹣4m/s，則可知（）A．甲質點的速度大于乙質點的速度B．甲質點的加速度大于乙質點的加速度C．這里正、負號表示質點運動的方向D．若甲、乙兩質點同時出發(fā)，則10s后甲乙兩質點一定相距60m10、關于質點的描述，下列說法中正確的是()A．研究地球的自轉時，可以把地球看成質點B．研究地球公轉一周所用的時間時，可以把地球看成質點C．研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，可以把列車看成質點D．研究車輪的轉動時，可以把車輪看成質點二、實驗題11、（4分）某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘固定；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水計時器內盛滿水為準）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端；把調好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴入淺盤內；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達斜面底端時立即將小車移開。圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是x01=1.40cm，x12=2.15cm，x23=2.91cm，x34=3.65cm，x45=4.41cm，x56=5.15cm。試問：（1）滴水計時器的原理與課本上介紹的_______原理類似；（2）由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度v4=___m/s，小車的加速度a=___m/s2。（結果均保留兩位有效數字）12、（10分）通過“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗，我們知道在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(或壓縮)量x成正比，并且不同的彈簧，其勁度系數不同。已知一根原長為L0、勁度系數為k1的長彈簧A，現把它截成長為和的B、C兩段，設B段的勁度系數為k2、C段的勁度系數為k3，關于k1、k2、k3的大小關系，同學們做出了如下猜想：甲同學：既然是同一根彈簧截成的兩段，所以，乙同學：同一根彈簧截成的兩段，越短勁度系數越大，所以，丙同學：同一根彈簧截成的兩段，越長勁度系數越大，所以，(1)為了驗證猜想，可以通過實驗探究來完成。實驗所需的器材除鐵架臺外，還必需的器材有________(填下列器材名稱前的代號)。A．天平B．質量已知（且質量相等）的鉤碼若干C．打點計時器D．刻度尺(2)如圖所示，是通過實驗得到的圖線。根據圖線可知：_______（填“甲”或“乙”或“丙”）同學的猜想是正確的。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）清晨上學途中，當綠燈亮起時，李明騎著電動車從桃園路口開始沿迎澤大街平直的非機動車道向東行駛，在他從桃園路口到新建路口的過程中，運動的v-t圖象如圖所示。求:(1)電動車在0-20s內、45-60s內的加速度;(2)電動車在0-45s這段時間內平均速度的大小。14、（14分）列車進站先關閉發(fā)動機，當它勻減速滑行450米時，列車的速度已減半，以后又繼續(xù)滑行30秒鐘，列車恰好停在站臺上。求：(1)列車滑行的距離(2)列車開始滑行時的速度15、（13分）如圖所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上?，F用和水平方向成30°角大小為10N的力F拉B小球，使A、B一起向右勻速運動，運動過程中A、B保持相對靜止。已知A、B的質量分別為1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB繩對B物體的拉力大小；（1）滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數μ的大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

A.研究物體運動時一定要選擇參考系，否則物體的運動性質無法確定，故A錯誤．B.參考系的選擇可以是任意的，一般情況下我們選擇相對于地面靜止的物體為參考系，故B錯誤．C.研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時，宇宙飛船的大小可以忽略不計，可以將其視為質點，故C正確；D.汽車在陡坡路段有無翻倒危險問題時，汽車的形狀與重心的位置都與翻倒危險的可能有關，不可以將其視為質點，故D錯誤．2、AB【解析】因為A、B兩物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為g，任意時刻的速度為：v=gt，所以兩物體下落過程中，在同一時刻A的速度與B的速度相等，故AB正確，D錯誤；因為A、B兩物體均做自由落體運動，加速度為g，下落過程中A的加速度與B的加速度相同，故C錯誤。所以AB正確，CD錯誤。3、A【解析】

AB．幼兒在此滑道上勻速下滑，受力平衡，根據平衡條件可得所受摩擦力：f=mgsinθ，故A正確，B錯誤；CD．幼兒對軌道的壓力等于重力在垂直于斜面方向的分力，即為mgcosθ，故CD錯誤。故選A。4、A【解析】

重力大小為G=mg，與運動狀態(tài)無關，方向豎直向下，所以選A5、D【解析】

將兩小球看做一個整體分析，可知整體受到重力、輕彈簧A、C的拉力共3個力的作用而處于平衡狀態(tài)，將輕彈簧A的拉力沿豎直方向和水平方向分解可知水平方向上滿足，故，據題意可知三個彈簧的勁度系數相同，由胡克定律可知彈簧A、C的伸長量之比為2:1，故D項正確，ABC三項錯誤．6、CD【解析】

A．F1是重力沿斜面方向的分力，不是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F2是重力垂直斜面的分力，不是物體對斜面的正壓力，故A錯誤；BC．物體在光滑斜面受重力mg，支持力FN兩個力作用，故B錯誤，C正確；D．F1、F2兩個力的作用效果跟mg的作用效果相同，合力與分力是等效替代的關系；所以FN、F1、F2三個力的作用效果跟mg、FN兩個力的作用效果相同，故D正確。故選CD。7、AD【解析】

AB．由圖得：由得：圖線縱軸截距表示初速度，則知物體的初速度大小為0.8m/s，選項A正確，B錯誤．CD．由a=0.8，則得a=1.6m/s1．選項D正確，C錯誤．8、BD【解析】

AB．物體在a點時的速度大小為v0，加速度為a，則從a到c有：xac=v0t1+at12即：7=v0×2+×a×4得7=2v0+2a物體從a到d有：xad=v0t2+at22即：12=v0×4+a×16得3=v0+2a故：a=-0.5m/s2故：v0=4m/s根據速度公式vt=v0+at可得：vc=4-0.5×2=3m/s。從a到b有：vb2-va2=2axab解得：vb=m/s選項A錯誤，B正確；

C．根據速度公式vt=v0+at可得：vd=v0+at2=4-0.5×4=2m/s則從d到e有：-vd2=2axde則：選項C錯誤；D．由vt=v0+at可得從d到e的時間為：故D正確。9、CD【解析】矢量的正負號只表示方向，不參與大小的比較，甲質點的速度為2m/s，乙質點的速度為﹣4m/s，則甲乙的速率分別為2m/s和4m/s，所以乙質點的速率大于甲質點的速率，A錯誤C正確；兩物體均做勻速運動，故加速度均為零，B錯誤；若甲、乙兩質點同時由同一點出發(fā)甲沿正方向運動的位移大小為，乙沿負方向運動的位移大小為，則10s后甲、乙兩質點相距60m，D正確．10、BC【解析】

質點是理想化模型，只有當物體的形狀和大小對所研究的問題忽略不計時才可以看做質點，因此研究地球的自轉時，不可以把地球看成質點，A錯；研究地球公轉一周所用的時間時，可以把地球看成質點，B對；研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，距離遠大于列車的長度，可以把列車看成質點，C對；研究車輪的轉動時，不可以把車輪看成質點，D錯；故選BC二、實驗題11、打點計時器0.200.19【解析】

（1）[1]滴水計時器的原理與課本上介紹的打點計時器原理類似；（2）[2][3]根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，則計數點4所代表時間的瞬時速度根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小為代入數據可得12、BD乙【解析】

(1)[1]需要測量勁度系數，根據可知需要質量已知（且質量相等）鉤碼，還需要刻度尺測量伸長量；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析相符，故D正確；故選BD；(2)[2]從圖象可以看出，當它們的伸長量相同時，、、彈力關系為：結合胡克定律可得、、勁度系數關系為：由此可得同一根彈簧上截下的幾段，越短的段，勁度系數越大（或越長的段，勁度系數越?。?，所以乙同學的猜想是正確的。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)0.5m/s【解析】

根據速度時間圖象的斜率表示加速度，求加速度；根據速度圖象與坐標軸所圍的“面積”表示位移，求位移，再求平均速度?！驹斀狻浚?）根據加速度定義式a=ΔvΔt，可得電動車在0-20s內的加速度為：電動車在45-60s內的加速度：a2=ΔvΔt（2）由v-t圖線與橫軸所夾區(qū)域的面積表示位移，可知，0-45s內的位移大小為：x=平均速度的大小為：v【點睛】解決本題的關鍵抓住速度圖線的斜率表示加速度，面積大小表示位移，能根據圖象的形狀分析運動情況。14、（1）750m（2）20m/s【解析】

（1）（2）設初速度為，加速度為a，當滑行450m時速度為，則有：再經過30