2022年班主任工作總結(jié)讓孩子們永遠(yuǎn)向上

2022年班主任工作總結(jié)：讓孩子們永遠(yuǎn)向上新的學(xué)期開始了，我又迎來了一群可愛的孩子。我們共同的家叫做“一年級二班”。我班共有人，是個(gè)小班。第一次接手小班，一下子感覺班級活動(dòng)好開展了……一定目標(biāo)班___的共同奮斗目標(biāo)，是班___的理想和前進(jìn)的方向，班___如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。對一個(gè)班___來說，既要有遠(yuǎn)期目標(biāo)，又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際，學(xué)生易于接近，易于實(shí)現(xiàn)，只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)近期目標(biāo)，才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個(gè)___中每個(gè)學(xué)生的積極性。促使其形成___榮譽(yù)感和責(zé)任感。俗話說無規(guī)矩不成方圓。每接手一個(gè)班，我都要在孩子們來之前，精心布置好教室，及時(shí)把要開展的活動(dòng)板塊貼在墻報(bào)上。一是我認(rèn)為優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)（范本）后的疲勞，二就是讓孩子們心中有目標(biāo)，做事講規(guī)則。幾天相處下來，我發(fā)現(xiàn)了他們的很多優(yōu)點(diǎn)。尤其表現(xiàn)在衛(wèi)生方面。雖然是一年級的新生但大部分孩子都積極肯干，不怕臟，不怕累。于是，我就以這方面為突破口，確定了班級的初步奮斗目標(biāo)——勇奪衛(wèi)生和日規(guī)流動(dòng)紅旗。并制定了衛(wèi)生責(zé)任制，落實(shí)到小組和個(gè)人，做到天天檢查，周周小結(jié)，及時(shí)口頭表揚(yáng)，樹榜樣。堅(jiān)持下來，我們果然如愿，大家信心倍增。在墻報(bào)上的醒目位置是我們的“心愿屋”欄目。在一顆顆粉紅色的心形上面書寫著孩子們和家長們的心愿：“誰誰誰是我的榜樣?！薄跋麓慰荚囄乙秒p百！”“我以后再也不亂扔垃圾了。請同學(xué)們監(jiān)督我?！薄跋Ｍ业膶氊惵犂蠋煹脑?，多讀一些課外書?！薄癬__，你是爸爸的驕傲!”……這是孩子們立志的平臺，也是孩子和家長老師交流共勉的平臺。二輪換制有的班級，可能是一學(xué)年甚至幾個(gè)學(xué)年下來，依舊是原來的班干部。作為班主任，可能認(rèn)為這挺好的，既省心又省力（班干部們經(jīng)過幾年的工作，能力提高了，對班級的情況又比較熟悉）。但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為，由于多年長期使用老一套的班干部管理體制，這樣必然使一些有能力有作為的學(xué)生失去鍛煉的機(jī)會(huì)，而那些身為班干部的成績平平的學(xué)生，由于無競爭，無危機(jī)感與緊迫感，因此無干勁。而且，大部分的學(xué)生，都懷著當(dāng)班干部的愿望，他們樂意為班級出力。我班的學(xué)生，特別喜歡當(dāng)班干部，他們以能當(dāng)上班干部為光榮，能為班___出力，為同學(xué)服務(wù)更光榮。因此，每次輪到當(dāng)值日生或班長，工作總特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷懬纷鳂I(yè)，違反了紀(jì)律，因此，我撤消了他下個(gè)星期當(dāng)班長一職。沒想到，他竟當(dāng)場放聲大哭，并保證下不為例，請我給他機(jī)會(huì)?？?！孩子就是這么可愛，他們從輪流當(dāng)班干部中體會(huì)到當(dāng)班干部之樂之苦，也懂得去關(guān)心理解他人，認(rèn)識到“管”與“被管”的樂趣，調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性，班級的紀(jì)律真是明顯好多了。三多表揚(yáng)人是渴望表揚(yáng)的動(dòng)物，贊賞和鼓勵(lì)能充分發(fā)揮人的才能。學(xué)生更渴望老師的表揚(yáng)，班主任都有這樣一種感受，當(dāng)你對全班同學(xué)宣布：“我要表揚(yáng)幾位同學(xué)。”這時(shí)，全班同學(xué)會(huì)立即安靜下來。蘇霍姆林斯基指出：“讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭走路?！痹谌粘９ぷ髦?，我盡可能去表揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生，特別是問題學(xué)生，細(xì)心留意他們的閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，讓他們切實(shí)感到老師對他們的了解和重視。我們班里有一個(gè)專門的表揚(yáng)欄。用于表揚(yáng)那些好人好事，主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生品德體育方面有出色表現(xiàn)的孩子。例如，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們表現(xiàn)出色，奪得了團(tuán)體第一名。參賽的孩子一般都是學(xué)習(xí)較差的。我就利用這次機(jī)會(huì)把他們的名字寫在了表揚(yáng)欄上，并多停留了一個(gè)星期。目的在于調(diào)動(dòng)這些孩子們的積極性，盡量讓每個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。使班___一步一步地扎扎實(shí)實(shí)向前進(jìn)。班主任工作手冊檢查情況小結(jié)根據(jù)教導(dǎo)處安排，于月日（星期三），大隊(duì)部對全校班主任工作手冊進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：一填寫及時(shí)態(tài)度端正書寫認(rèn)真。位班主任都已經(jīng)記錄到第周當(dāng)天的內(nèi)容了，學(xué)生班級基本情況一覽表填寫齊全詳盡，能結(jié)合本班學(xué)生情況制定班級學(xué)期計(jì)劃，每周情況能記載詳細(xì)。二班隊(duì)會(huì)課形式多樣。班隊(duì)會(huì)課教案詳盡，有教育側(cè)重點(diǎn)，能夠根據(jù)班級的實(shí)際情況___進(jìn)行活動(dòng)。例如：有的開展了班干部競選的活動(dòng)；有的結(jié)合學(xué)雷鋒的契機(jī)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神顯示領(lǐng)巾風(fēng)采”的主題隊(duì)會(huì)；有的圍繞學(xué)校開展的“爭做感恩小新星”主題開展了“媽媽感謝您”等系列活動(dòng)三加強(qiáng)信息技術(shù)與法制教育的整合。部分班主任通過觀看《小小律師》的vcd，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。四重視家校聯(lián)系。家訪和談話次數(shù)達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，有的每周達(dá)－次，能詳細(xì)地記載好家訪時(shí)間學(xué)生姓名家長姓名以及訪問內(nèi)容。五工作盡心盡責(zé)。每位班主任都能認(rèn)真及時(shí)地做好對偶發(fā)事件的處理工作，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。六每次的會(huì)議記錄都能詳細(xì)地做好記載，并能夠認(rèn)真地實(shí)施。七存在的問題：部分班主任制定的班級計(jì)劃沒有從班級的實(shí)際情況出發(fā)。部分班主任忽略了每周工作的填寫，有的班主任沒有根據(jù)學(xué)校安排的工作進(jìn)行填寫，缺乏針對性和實(shí)效性。部分班主任忽略了對班級所開展的社會(huì)實(shí)踐的填寫，有的班主任把班隊(duì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐混淆起來2022年班主任工作手冊檢查情況小結(jié)根據(jù)教導(dǎo)處安排，于月日（星期三），大隊(duì)部對全校班主任工作手冊進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：一填寫及時(shí)態(tài)度端正書寫認(rèn)真。位班主任都已經(jīng)記錄到第周當(dāng)天的內(nèi)容了，學(xué)生班級基本情況一覽表填寫齊全詳盡，能結(jié)合本班學(xué)生情況制定班級學(xué)期計(jì)劃，每周情況能記載詳細(xì)。二班隊(duì)會(huì)課形式多樣。班隊(duì)會(huì)課教案詳盡，有教育側(cè)重點(diǎn)，能夠根據(jù)班級的實(shí)際情況___進(jìn)行活動(dòng)。例如：有的開展了班干部競選的活動(dòng)；有的結(jié)合學(xué)雷鋒的契機(jī)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神顯示領(lǐng)巾風(fēng)采”的主題隊(duì)會(huì)；有的圍繞學(xué)校開展的“爭做感恩小新星”主題開展了“媽媽感謝您”等系列活動(dòng)三加強(qiáng)信息技術(shù)與法制教育的整合。部分班主任通過觀看《小小律師》的vcd，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。四重視家校聯(lián)系。家訪和談話次數(shù)達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，有的每周達(dá)－次，能詳細(xì)地記載好家訪時(shí)間學(xué)生姓名家長姓名以及訪問內(nèi)容。五工作盡心盡責(zé)。每位班主任都能認(rèn)真及時(shí)地做好對偶發(fā)事件的處理工作，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。六每次的會(huì)議記錄都能詳細(xì)地做好記載，并能夠認(rèn)真地實(shí)施。七存在的問題：部分班主任制定的班級計(jì)劃沒有從班級的實(shí)際情況出發(fā)。部分班主任忽略了每周工作的填寫，有的班主任沒有根據(jù)學(xué)校安排的工作進(jìn)行填寫，缺乏針對性和實(shí)效性。部分班主任忽略了對班級所開展的社會(huì)實(shí)踐的填寫，有的班主任把班隊(duì)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐混淆起來班主任工作期末總結(jié)時(shí)光流逝，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，在這段時(shí)間里，我付出，我收獲，我快樂，下面我簡單把這學(xué)一期工作做如下總結(jié)：本班基本情況如下：我們班共有___人，其中男生___人，女生___人（___同學(xué)在家休養(yǎng)）。其中團(tuán)員___人，班干部___人，男生普遍比較靈活調(diào)皮，女生基本上比較乖巧聽話，全班同學(xué)和諧友愛，師生關(guān)系非常融洽，有比較強(qiáng)的班級凝聚力和班級___榮譽(yù)感。一、教育工作在班級管理方面，我首先實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干___伍，就是由___位班級骨干輪流擔(dān)任值周班長，另外由非班干部同學(xué)擔(dān)任值日班長，這樣既加強(qiáng)了班級的整體管理能力，同時(shí)也是給每一位同學(xué)都有鍛練能力培養(yǎng)膽量的機(jī)會(huì)，在一周中表現(xiàn)好的同學(xué),將榮獲優(yōu)秀值周班長或優(yōu)秀值日班長，以提高學(xué)生的積極性。其次，對班級的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如包干區(qū)、講臺下、垃圾筒、衛(wèi)生用具，發(fā)作業(yè)、收作業(yè)電教管理、飯盒管理等等，都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來，收到了事半功倍的作用。第三，通過初___年的努力，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。第四，___班一切工作離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及課任老師對我工作的支持和幫助，一個(gè)班級要成為一個(gè)優(yōu)秀的班級靠我一個(gè)人的力量是永遠(yuǎn)都不可能做到的，在整個(gè)管理和教育過程中，我感受到了___的力量，也感受的了___的溫暖，相信在大家的共同努力下我們會(huì)有一個(gè)更美好的未來。第五，對于全班同學(xué)我主要是培養(yǎng)學(xué)生五個(gè)良好習(xí)慣：1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生勤勞整潔的習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)愛。對待班級里的后進(jìn)生和行為偏差的學(xué)生，我做到了耐心和恒心，對于這一部分特殊的學(xué)生我至始至終相信一句話：只要我對他們付出真心、誠心，即使他們現(xiàn)在沒有太大的進(jìn)步和改變，總有一天他們會(huì)明白的會(huì)懂事的。所以因?yàn)槲覀兊墓餐Γ谖业陌嗉壚?，沒有學(xué)生和我有對立關(guān)系，可以說我用一年半的時(shí)間贏得了全班每一位同學(xué)的心，形成了民主團(tuán)結(jié)的師生關(guān)系，一走進(jìn)班級就有一種家的親切感，比如有的孩子剛剛犯了錯(cuò)誤被我批評過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這是學(xué)生把我當(dāng)成了他們的家人，也是對我的一種信任。二、教學(xué)方面這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，做到批后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤。我堅(jiān)信只要我努力，一定會(huì)使我們班的學(xué)習(xí)成績是有進(jìn)步的！三、其他方面對于學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)及比賽，我都認(rèn)真面對，如在黑板報(bào)評比、在元旦文藝會(huì)演、拔河比賽、書畫比賽、作文選拔賽等其中有部分比賽雖然沒得到很好的名次，但我們班也進(jìn)了很大的努力，學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校___的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也是從不甘落后的。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時(shí)徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級當(dāng)成了自己的家。在每次的四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)都比較好

我們不足的地方是：1、女生學(xué)習(xí)能力較弱，男女生差距較大2、學(xué)生有時(shí)過于自信，有驕傲的表現(xiàn)，平時(shí)自覺性不夠強(qiáng)。3、成績上擔(dān)心的就是拔尖問題,從上學(xué)期到現(xiàn)在,每門