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文檔簡介
衡陽八中教育集團2024年下期期中檢測試題解析一.選擇題(共12小題)1.物理知識在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列估測中最接近實際的是()A.脈搏每秒跳動的次數(shù)約70次 B.課桌的高度約為120cm C.適宜的洗澡水溫度約為40℃ D.老師講課時,聲音的頻率為15Hz【答案】C【解答】解:A、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,故A不符合實際;B、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右,故B不符合實際;C、適宜的洗澡水溫度約為40℃,故C符合實際;D、老師講課時,聲音的頻率為150Hz,故D不符合實際。2.在學習了刻度尺的使用后,小華同學想測量八年級上冊物理書的寬度,他一共測了5次,結果分別為18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm,下列說法正確的是()A.只要小華認真操作,誤差是完全可以避免的 B.所選的刻度尺分度值為1cmC.根據(jù)小華的測量數(shù)據(jù),物理書的寬度大約為18.45cm D.小華多次測量的目的是為了取平均值來減小誤差【答案】D【解答】解:A、誤差是不可避免的,錯誤是不正確的操作造成的,因此只要認真操作,錯誤是可以避免的,但誤差是不能避免的,故A錯誤。B、使用刻度尺測長度時,要估讀到分度值的下一位,5次測量的刻度尺分度值都為0.1cm,故B錯誤;C、五組數(shù)據(jù)中,18.20cm為錯誤數(shù)據(jù),故物理課本的寬度為:L=18.52cm+18.52cm+18.50cm+18.51cm4≈D、小華多次測量的目的是為了取平均值來減小誤差,故D正確;3.如圖所示,復興號列車在平直軌道上高速行駛過程中,放在列車窗臺上的四枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地豎立著。若我們說四枚硬幣處于靜止狀態(tài),則選取的參照物是圖中的()A.四枚硬幣 B.復興號列車 C.平直軌道 D.地球【答案】B【解答】解:A.判斷四枚硬幣是靜止狀態(tài)還是運動狀態(tài),不能選擇自身為參照物,故A不正確;B.以復興號列車為參照物,硬幣的位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的,故B正確;C.以平直軌道為參照物,硬幣的位置時刻變化,所以是運動的,故C不正確;D.以地球為參照物,硬幣的位置時刻變化,所以是運動的,故D不正確。4.下列說法正確的是()A.圖甲,用力敲鼓可使音調(diào)變高 B.圖乙,磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品,可以在真空中傳聲C.圖丙,笛子比二胡發(fā)出聲音的響度大,音調(diào)低 D.圖丁,敲擊水杯時水越多音調(diào)越低【答案】D【解答】A.用力敲鼓可使鼓面的振動幅度發(fā)生改變,從而改變聲音的響度大小,故A錯誤;B.圖乙磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品,但在真空中不能傳聲,故B錯誤;C.圖丙比較笛子和二胡的波形圖可知,笛子發(fā)出聲音的頻率高,音調(diào)高;振幅大,響度大,故C錯誤;D.圖丁杯中的水越多,越不容易振動,頻率越低,音調(diào)越低,故D正確。5.噪聲污染不僅會影響人們的身心健康,嚴重的噪聲污染甚至會危及生命。下列措施中不能減弱噪聲的() A.中心城區(qū)內(nèi)禁止機動車輛鳴笛 B.城區(qū)道路兩旁種草植樹 C.在道路上安裝噪聲監(jiān)控裝置 D.建筑工地禁止夜間施工【答案】C【解答】解:A、中心城區(qū)內(nèi)禁止機動車輛鳴笛,是在聲源處減弱噪聲,故A不符合題意;B、城區(qū)道路兩旁種草植樹,是在傳播過程中減弱噪聲,故B不符合題意;C、在道路上安裝噪聲監(jiān)控裝置,只能監(jiān)測噪聲的大小,不能減弱噪聲,故C符合題意;D、建筑工地禁止夜間施工,是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。溫度與我們的生活息息相關,對溫度的準確測量就顯得尤為重要,下列有關溫度計的說法正確的是()A.如圖甲所示,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,我們可以將玻璃管的內(nèi)徑變粗 B.如圖乙所示,為防止溫度計被脹破,溫度計的玻璃泡完全浸入待測液體中后,要立刻讀數(shù) C.如圖丙所示,體溫計使用之前必須要用沸水消毒 D.如圖丁所示,溫度計讀數(shù)時,視線要沿B方向【答案】D【解答】解:A、如圖甲所示,溫度計的示數(shù)與玻璃管的內(nèi)徑粗細無關,故A錯誤;B、如圖乙所示,溫度計的玻璃泡完全浸入待測液體中后,待液面穩(wěn)定后再讀數(shù),故B錯誤;C、如圖丙所示,體溫計的量程為35℃~42℃,使用之前不能用沸水消毒,故C錯誤;D、如圖丁所示,B方向的視線與液面相平,故D正確。7.下列語句不涉及光的直線傳播的是()A.一葉障目,不見泰山 B.如影隨形,形影相伴 C.余音繞梁,三日不絕 D.井底之蛙,所見甚小【答案】C【解答】解:A、一葉障目,不見泰山,是由于光的直線傳播產(chǎn)生的,故A不符題意;B、如影隨形,形影相伴中的影子是由于光的直線傳播形成的,故B不符題意;C、余音繞梁,三日不絕是指音樂長久地在屋梁上回蕩,形容歌聲高亢、優(yōu)美悅耳,余味無窮,與光的直線傳播無關,故C符合題意;D、井底之蛙,所見甚小是由于光的直線傳播形成的,故D不符題意。8.生活是學習知識的主舞臺,我們要將所學的物理知識創(chuàng)造性地運用到生活中去。對圖中物理知識解釋錯誤的是()A.衡陽冬天道路結冰,可以通過撒鹽提高冰的熔點 B.吐魯番坎兒井利用地下水管引水,減少水在輸送過程中的蒸發(fā) C.東北冬天在地窖里放幾桶水是利用水凝固放熱來保存蔬菜 D.湖北武當山特色“凍豆腐”里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的【答案】A【解答】解:A衡陽冬天在結冰的道路上撒鹽,在其它條件相同時,在冰中摻入雜質(zhì),降低冰的熔點,使冰在0℃以下熔化,從而使交通暢通,故A錯誤;B.坎兒井是新疆吐魯番地區(qū)龐大的地下灌溉工程,可以降低液體的溫度、減少水暴露在空氣中的面積、減慢水面空氣的流速,從而減少水的蒸發(fā),故B正確;C.東北冬天在菜窖里放幾桶水,是因為水在低溫時凝固可以放出熱量來保存蔬菜的,防止凍壞,故C正確;D.凍豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固為冰,然后冰再熔化為水形成的,故D正確。9.武漢黃鶴樓公園推出造型為湖北標志性地標——“黃鶴樓”的文創(chuàng)雪糕,文理細密,大小屋頂交錯重疊、翹角飛舉,立體感強,贏得了大家的一致喜愛。小武同學也買了一只嘗嘗,他打開包裝后,發(fā)現(xiàn)雪糕“冒”出了“白氣”,下列說法正確的是()A.“白氣”其實是從雪糕里蒸發(fā)出來的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠 B.“白氣”的形成過程會吸熱 C.吃雪糕時感覺冰冰涼涼是因為雪糕自身溫度很低而且熔化時吸熱 D.雪糕上出現(xiàn)一層“白霜”是因為水凝固變成冰【答案】C【解答】解:AB.“白氣”其實是空氣中熱的水蒸氣遇到冷的雪糕液化形成的小水珠,液化放熱,故AB錯誤;C.吃雪糕時感覺冰冰涼涼是因為雪糕自身溫度很低,會發(fā)生熱傳遞,吸收人體的熱量,而且雪糕在體內(nèi)熔化時也會從人體吸熱,故C正確;D.“白霜”是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,故D錯誤。10.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是()A.由甲到乙是凝固過程,冰的形成與該過程相同 B.由乙到丙是汽化過程,衣服晾干與該過程相同 C.由丙到甲是凝華過程,霜的形成與該過程相同 D.由乙到丙是升華過程,冰雪消融與該過程相同【答案】A【解答】解:由圖知,丙放熱變化成甲,甲放熱變化成乙,而乙吸熱直接變化成丙,則丙為氣態(tài),甲為液態(tài),乙為固態(tài),A、則甲到乙是凝固過程,如:冰的形成,故A正確;BD、乙到丙是升華過程,如:冰凍的衣服也能晾干,樟腦丸變小等,冰雪消融是熔化過程,故BD錯誤;C、丙到甲是液化過程,如:“白氣”的形成,露水的形成等,故C錯誤。11.甲、乙兩同學同時同地沿水平路面向東運動,他們運動的圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.甲做勻速直線運動,乙做加速直線運動 B.以甲同學為參照物,乙同學向西運動 C.經(jīng)過9s,甲、乙兩同學相距6m D.甲、乙兩同學的速度之比3:4【答案】B【解答】A.甲為v﹣t圖象,從圖中可知,甲的速度為3m/s不變,故甲做速度為3m/s的勻速直線運動,乙圖中路程和時間成正比,表明乙做勻速直線運動,故A錯誤;B.甲同學的速度為3m/s,乙同學的速度:v乙C.經(jīng)過9s,甲、乙兩同學相距:Δs=s甲1﹣s乙1=v甲t﹣v乙t=3m/s×9s﹣2m/s×9s=9m,故C錯誤;D.甲、乙兩同學的速度之比:v甲:v乙=3m/s:2m/s=3:2,故D錯誤。12.興趣小組以相同的小燒杯盛有等量的水,放入大燒杯中,大燒杯內(nèi)分別裝有等量的醋、水、油,以相同的500℃熱源加熱。已知醋、水、油的沸點分別為60℃,100℃,230℃,在加熱足夠長時間后,下列說法正確的是()A.其中有兩個小燒杯內(nèi)的水能沸騰 B.三個小燒杯內(nèi)的水都能沸騰 C.三個溫度計示數(shù)t甲<t乙=t丙 D.三個溫度計示數(shù)t甲<t乙<t丙【答案】C【解答】解:AB.沸騰的條件是:達到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱,甲小燒杯外的物質(zhì)能達到60℃,則甲小燒杯中水溫等于60℃,但由于不能繼續(xù)從外面燒杯中吸收熱量,所以不會沸騰,乙大燒杯中水溫能達到100℃,乙小燒杯中水也能達到100℃,但由于不能繼續(xù)從外面燒杯中吸收熱量,所以不會沸騰,丙燒杯外的物質(zhì)能達到230℃,則丙燒杯中水溫等于100℃,能繼續(xù)從外面燒杯中吸收熱量,所以會沸騰,所以,其中有一個小燒杯內(nèi)的水能沸騰,故A、B錯誤;CD.由于甲小燒杯中的水溫等于60℃,乙、丙小燒杯中的水溫都能達到100℃,則t甲<t乙=t丙,故C正確,D錯誤。二.填空題(共4小題)13.(1)如圖1中被測物體的長度是cm。(2)如圖2所示,秒表的讀數(shù)為s。(3)圖3甲所示的液體溫度計的示數(shù)是,仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,小樂設計了一個簡易的氣體溫度計,如圖3乙所示;燒瓶中裝的是氣體,瓶塞上面玻璃彎管中有一段液柱,當此氣體溫度計的液柱向右移動時,表示所測物體的溫度(選填“升高”“降低”或“不變”)?!敬鸢浮浚?)2.50;(2)247.5;(3)﹣8℃;降低。【解答】解:(1)圖1中,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與4.00cm對齊,右側(cè)與6.50cm對齊,故物體的長度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm;(2)圖2中,秒表小盤的分度值是0.5min,指針在4min和5min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在7.5s,因此秒表讀數(shù)為4min7.5s,即:247.5s;(3)由圖3甲可知,溫度計的分度值為2℃,示數(shù)從下向上的數(shù)值逐漸減小,故示數(shù)是0℃以下,故讀數(shù)為﹣8℃;由圖3乙可知,當此氣體溫度計的液柱向右移動時,說明球形容器內(nèi)的氣體壓強減小,球形容器內(nèi)氣體壓強減小,是因為容器內(nèi)氣體受冷體積減小,所以表示所測物體的溫度降低。14.如圖,“音樂公路”路面上有一條條凹槽,當汽車駛過時,由于輪胎的發(fā)出音樂聲,同一輛汽車以不同的速度通過該路段時,音樂聲的(選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)不同?!敬鸢浮空駝?;音調(diào)?!窘獯稹拷猓寒斊囻傔^時,由于輪胎的振動發(fā)出聲音;同一輛汽車以不同的速度通過該路段時,聲音振動的頻率不同,音樂聲的音調(diào)不同。15.如圖所示是爆紅朋友圈的“潑水成冰”,寒冬時潑出的熱水吸熱成水蒸氣,大量的水蒸氣再成小冰晶,就形成了這種美麗壯觀的現(xiàn)象。(均填物態(tài)變化名稱)【答案】汽化;凝華?!窘獯稹拷猓簾崴纬傻乃魵猓跇O寒冷的空中直接從氣態(tài)變成固態(tài)的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象。16.《墨經(jīng)》中最早記載了小孔成像現(xiàn)象如圖,該現(xiàn)象由于光的形成;如圖為書中繪制的示意圖,當室外的人靠近小孔時,他在墻壁上所成像的大小將變?!敬鸢浮恐本€傳播;大?!窘獯稹拷猓喝鐖D所示,小孔成像原理是光沿直線傳播,光通過小孔,沿直線傳播形成了倒立的實像。當室外的人靠近小孔時,人兩端的兩條入射光線的夾角變大,像距不變,他在墻壁上所成像的大小將變大。17.火車正在以v1=144km/h的速度勻速直線運行,這時司機發(fā)現(xiàn)正前方出現(xiàn)隧道,火車鳴笛后就立即開始減速,經(jīng)過4s聽到由隧道口反射回來的回聲,此時觀察到速度儀表盤上的速度顯示為v2,有v1:v2=2:1。緊接著司機再次鳴笛,并保持v2勻速直線運動下去,2.5s后司機再次聽到由隧道口反射回來的回聲(v聲=340m/s),火車第二次聽到回聲后,再經(jīng)過后火車開始進入隧道,火車在減速過程中走過的路程為m?!敬鸢浮?0;460.【解答】解:火車速度為v1=144km/h=40m/s,由v1:v2=2:1可得,第2次的速度:v2=20m/s;由v=st列車鳴笛后2.5s時間內(nèi)聲音傳播的路程為:列車鳴笛后2.5s時間內(nèi)火車通過的路程為:則火車第二次鳴笛時距離隧道口的距離為:火車第一次鳴笛時距離隧道口的距離為:火車在減速過程中走過的路程為:火車第二次鳴笛時,聲音傳到隧道口并反射回來共用時2.5s,第二次聽到回聲時距離隧道口的距離為:d2=v聲火車第二次聽到回聲后,進入隧道的時間:t'''=d2v三.實驗探究題(共3小題)18.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖甲所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,如圖甲顯示了小車到達A、B、C三處時電子表的示數(shù)(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”),B點是AC的中點。(1)該實驗的實驗原理是:;(2)實驗中使用的斜面應適當調(diào)整坡度較小,其目的是便于測量;(3)根據(jù)圖甲中信息回答,vBC=m/s;(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏。(填“大”或“小”)【答案】(1)v=s【解答】解:(1)測量平均速度,需要測量路程和時間,再用v=s(2)實驗中使用的斜面應適當調(diào)整坡度較小,運行速度較慢,運行時間長,便于測量時間。(3)B點是AC的中點,所以sBC時間tBC=2s,所以速度為vBC(4)如果讓小車過了A點才開始計時,會導致測量時間偏小,根據(jù)v=s19.為探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律,小雨將質(zhì)量相等的冰和松香分別放入兩個相同的試管中,再將兩個試管同時放入裝有水的大燒杯中加熱,如圖甲所示,圖乙中曲線A、B是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的冰和松香溫度隨時間變化的圖像。(1)由圖像可知,曲線(選填“A”或“B”)代表冰的熔化圖像,冰的熔化時間持續(xù)了分鐘,熔化過程中,冰不斷吸熱,溫度。(2)如圖丙是“觀察碘錘中的物態(tài)變化”實驗,圖甲、丙兩個實驗都采用水浴法加熱的主要目的是(填字母)。A.都是為了受熱均勻B.都是為了控制溫度C.圖甲是為了受熱均勻,圖丙是為了控制溫度D.圖甲是為了控制溫度,圖丙是為了受熱均勻【答案】(1)B;6;不變;(2)C?!窘獯稹拷猓海?)晶體有固定的熔點,在熔化的過程中溫度不變,由表格可知,B為晶體,是冰的熔化圖象;冰從第4min開始熔化,第10min時冰剛好熔化結束,熔化時間為:t=10min﹣4min=6min;晶體熔化過程中溫度保持不變。(2)在圖甲中采用水浴法加熱可以使物質(zhì)受熱均勻且溫度升高緩慢,便于觀察物質(zhì)的狀態(tài)和記錄數(shù)據(jù);碘的熔點約為113℃,圖丙中采用水浴法加熱可以使碘的溫度低于碘的熔點,避免出現(xiàn)固態(tài)碘熔化后再汽化形成碘蒸氣的情況,故C正確。20.圖甲是探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。(1)除了圖甲中的實驗器材外,還需要用到的測量工具是。(2)小林用相同的裝置先后做了兩次實驗,繪制出如圖乙所示的a、b兩條圖線。由圖線可知:說明此時環(huán)境氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)一個標準大氣壓。(3)若兩次實驗所用水的質(zhì)量分別為ma、mb,則mamb(選填“>”、“=”或“<”)。(4)實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖丙所示,水還未沸騰,此時燒杯內(nèi)氣泡的情況應該是如圖丁中的(選填“A”或“B”)所示。【答案】(1)停表;(2)小于;(3)<;(4)B?!窘獯稹拷猓海?)實驗過程中需要測量加熱時間,因此需要用到電子停表。(2)由于98℃低于100℃,據(jù)氣壓和沸點的關系可知,此時的氣壓應該是小于標準大氣壓;(3)由圖乙知,a的初溫與b的初溫相同,末溫相同,a先沸騰,說明a的質(zhì)量大(4)由圖丙可知,溫度計的分度值為1℃,則溫度計的示數(shù)為93℃;溫度未達到水的沸點,此時水沒有沸騰;沸騰前,上層的水溫度較低,上升的氣泡遇低溫液化,氣泡減小,此時燒杯內(nèi)氣泡的情況應該是如圖丁中的B所示。四.計算題(共2小題)20.“地上文物看山西,地下文物看陜西”。小明假期早上從西安北站乘D2502次動車去太原參觀晉祠(D2502次列車時刻表如下表),他從太原南站出站后乘出租車時看到了如圖的標志牌。站次站名到達時間開車時間運行里程/km1西安北﹣7:4102運城北8:548:562423太原南11:41﹣556(1)在不違反交通規(guī)則前提下,從此標志牌到晉祠,最快需要多長時間?(2)求動車從西安北站到太原南站的平均速度?(3)已知D2502次動車長為200m,途中列車以50m/s的速度勻速通過某隧道,測得列車完全通過隧道的時間為42s,則隧道的長度是多少?【答案】(1)在不違反交通規(guī)則前提下,從此標志牌到晉祠最快需要24min;(2)動車從西安北站到太原南站的平均速度為139km/h;(3)隧道的長度為1900m?!窘獯稹拷猓海?)從交通標志牌可知,從太原南站到晉祠s1=24km,最大行駛速度v1=60km/h,由v=st可得,乘出租車到晉祠最快需要時間:(2)由列車時刻表可知,動車從西安北站到太原南站的路程s=556km,所用時間t=11:41﹣7:41=4h,全程的平均速度:v=s(3)動車勻速通過隧道的速度v′=50m/s,完全通過隧道所用時間t′=42s,動車完全通過隧道行駛的路程:s′=v′t′=50m/s×42s=2100m,因為動車完全通過隧道行駛的路程等于車長加上隧道長,所以隧道長:L隧道=s′﹣L車=2100m﹣
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