人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷加答案解析

人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面（

）可以看作射線。

A.米尺

B.手電筒的光線

C.木棍

D.鋼筆2.用一個5倍的放大鏡觀察15度的角，這個角是（

）。

A.15度

B.20度

C.50度

D.75度3.量角的大小，要用（

）。

A.圓規(guī)

B.天平

C.尺子

D.量角器4.9時整，鐘面上的時針與分針成（

）。

A.直角

B.銳角

C.平角

5.一個20度的角，在5倍的放大鏡下，這個角是（

）。A.100度

B.50度

C.20度6.如圖，由兩塊三角尺拼成的角是多少度？（

）A.75°

B.90°

C.105°

D.120°二.判斷題(共6題，共12分)1.鈍角一定比直角大，比直角大的一定是鈍角。（

）2.大于90°而小于180°的角叫做鈍角。（

）3.角的兩邊越長，角的度數(shù)越大。（

）4.12時30分，鐘面上的時針和分針組成一個平角。（

）5.線段可以測量它的長度，直線不能測量長度。（

）6.一個45度的角用2倍的放大鏡放大，就是一個直角。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.數(shù)一數(shù)，下圖中有（

）個角。2.在鐘面上，3時整時針和分針組成（

）角；7時整時針和分針組成（

）角；8時半時針和分針組成（

）角。3.在45°、130°、90°、15°、140°這些角中，是銳角的有_________，是直角的有_________，是鈍角的有_________。4.1周角=（

）平角=（

）直角=（

）度。

5.填空。（1）銳角有（

）。（2）鈍角有（

）。（3）直角有（

）。（4）不是角有（

）。6.下圖中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度?！?=（

）°；∠4=（

）°；∠5=（

）°。7.從一點引出兩條（

）所組成的圖形叫做角，這一點是角的（

）。8.鐘面上的時針和分針在2時成（

）角，3時成（

）角，6時成（

）角。四.計算題(共2題，共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________2.校園里有4棵桂花樹，玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍．玉蘭樹有多少棵？

（1）根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題，共10分)1.畫一條比下面線段長4厘米的線段。2.小螞蟻爬了3厘米，哪條是它爬的線段?請用筆描出來。六.解答題(共6題，共32分)1.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？2.把兩個硬紙條釘在一起，旋轉(zhuǎn)硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測量一下，看自己估計得準不準。30°90°150°3.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。4.求：∠1、∠2、∠3的度數(shù)？5.嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走哪條路最近？為什么？6.下圖中∠1=40°，你能說出其他三個角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.B

2.A3.D4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.62.直；鈍；銳3.45°，15°；90°；130°，140°4.2；4；3605.（1）A、B（2）E、H（3）D、F（4）C、G6.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°；∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°；∠5=180°-∠1=180°-40°=140°7.射線；頂點8.銳；直；平

四.計算題1.48°；42°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作圖題1.如下：2.如下：六.解答題1.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°2.如圖：3.如圖：4.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠